深圳哪兒有學(xué)習(xí)少兒編程的培訓(xùn)班，小編在這里給大家介紹一家專注少兒編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“童程童美”，童程童美開(kāi)設(shè)有7-18歲各階段少兒編程培訓(xùn)班。依托達(dá)內(nèi)多年IT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，匯聚多年IT實(shí)體教學(xué)教授，傾力打造出適合7-18歲的編程課程。下面我們一起來(lái)看看童程童美少兒編程課程有哪些特色就優(yōu)勢(shì)。

一、要讓孩子掌控未來(lái)，做新時(shí)代引領(lǐng)者
　　從認(rèn)知革命到農(nóng)業(yè)革命，到工業(yè)革命，再到科技革命，人工智能越來(lái)越普及的今天，可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)，人類與科技只會(huì)聯(lián)系的更加緊密，并且時(shí)代的遞進(jìn)及改造會(huì)越來(lái)越迅速的完成。因此，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，具備科技思維才能更好的理解未來(lái)，參與未來(lái)。人工智能邏輯的底色就是編程，從這方面講，擁有編程思維，就擁有了開(kāi)啟人工智能大門的鑰匙。
二、英語(yǔ)可以拓展全球視野，而編程可以打開(kāi)未來(lái)之窗
　　留學(xué)熱已經(jīng)不是一天兩天了，很多家庭都意識(shí)到英語(yǔ)對(duì)于孩子未來(lái)的意義，英語(yǔ)作為全球通用語(yǔ)言，是我們更加全面更加立體的了解這個(gè)世界的前提。像美國(guó)，至今已有30%的院校開(kāi)設(shè)了編程相關(guān)課，無(wú)論是政府，還是社會(huì)各界，都希望越來(lái)越多的孩子了解編程，掌握編程，以此來(lái)發(fā)展學(xué)院特色，更好的迎接科技未來(lái)。無(wú)論是英語(yǔ)還是編程，都是我們與這個(gè)世界產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的方式，英語(yǔ)讓我們具備全球視野，對(duì)世界更多元的理解，編程讓我們更好的理解現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
三、邏輯思維能力有多重要，小學(xué)是最佳啟蒙期
　　“編程思維”就是“理解問(wèn)題——找出路徑”的思維過(guò)程，它由分解、模式識(shí)別、抽象、算法四個(gè)步驟組成。通過(guò)這四個(gè)步驟每一個(gè)小問(wèn)題被單獨(dú)檢視、思考，搜索解決方案；然后，聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，忽視小細(xì)節(jié)，形成解決思路；最后，設(shè)計(jì)步驟，執(zhí)行——問(wèn)題解決。這一點(diǎn)我認(rèn)為是編程對(duì)孩子成長(zhǎng)、培養(yǎng)高效的思考模式、做事視角，幫助最大的。同時(shí)，根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，孩子會(huì)在7歲左右開(kāi)始形成抽象邏輯思維，整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。
四、編程的作用不只在未來(lái)，還在當(dāng)下
　　身邊的例子有很多，不少孩子接觸編程后，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了，尤其對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。還有一些孩子，漸漸的不再粗心大意，有的孩子甚至開(kāi)始自己編寫游戲，改掉了游戲上癮的壞習(xí)慣。

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