煙臺哪有學(xué)習(xí)少兒編程的培訓(xùn)學(xué)校，下面是小編為大家介紹是少兒編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“童程童美”，童程童美依托達(dá)內(nèi)多年IT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，匯聚多年IT實(shí)體教學(xué)教授，傾力打造出適合7-18歲的編程課程。我們一起來看看童程童美少兒編程課程有哪些特色就優(yōu)勢。

一、增強(qiáng)兒童的邏輯思維能力；
　　編寫程序最重要的是如何不斷地將大問題分解為小問題，其中，小孩要思考如何合理地安排整個程序中的代碼，才能讓程序流暢地處理輸入，計算，直到輸出，這將大大提高小孩對事物的邏輯分析能力。
二、培養(yǎng)孩子專心細(xì)心。
　　出錯是每一個程序編寫者都必須經(jīng)歷事情，無論大人還是小孩。有時，僅僅在某一行的行尾少打一個等號，或少打一個分號，都會導(dǎo)致程序混亂，更不用說在進(jìn)行邏輯分析時忽略了某些情況下的缺陷。因此，在學(xué)寫程序出錯時，絕對不會得過且過，能有效地糾正孩子的懶散行為，避免成為馬虎的先生。
三、提高兒童的耐力。
　　家長一定遇到過這樣的情況，帶孩子吃飯時，孩子怎么也坐不住，就是要跑來跑去，吵吵鬧鬧玩玩。這時，有人會把手機(jī)拿出來當(dāng)游戲用，孩子的注意力立刻被拉回來，開始安靜地坐在位子上玩耍。編程課程，就是利用這個特點(diǎn)，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，但是這次他們不僅會玩游戲，而且會懂得如何設(shè)計一個游戲。
四、提高兒童抽象思維能力；
　　實(shí)際上，學(xué)習(xí)編程寫作，就像學(xué)習(xí)第二外語一樣。假如說學(xué)外文是為了和外國人交流，學(xué)寫程序就是學(xué)會和計算機(jī)交流。有意思的是，與外國人接觸不會講英文也可用手腳比劃，跟電腦也不行。它表明孩子在學(xué)習(xí)的過程中，更需要一種將抽象演化為具體的能力，好讓不會思考的計算機(jī)也能理解你所表達(dá)的抽象事物。

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