興國(guó)百年大計(jì),還需以“教育”為本。教育的重要性毋庸置疑,在新時(shí)代背景下,教育信息化建設(shè)也愈發(fā)受到重視。近年來,我國(guó)相繼頒布《新一代人工智能發(fā)展》、《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》等政策文件,以教育信息化推動(dòng)全面教育現(xiàn)代化,科技成為辦好人民滿意教育的重要抓手。伴隨著政策引導(dǎo),中教云等教育科技企業(yè)勇?lián)?zé)任,以科技的力量支撐教育創(chuàng)新與發(fā)展。

“人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)的深度應(yīng)用,為教育領(lǐng)域的變革提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,也為人才培養(yǎng)提供了多樣化的可能?！苯谂e辦的“中國(guó)智慧教育發(fā)展論壇”上,教育部科技與信息化司司長(zhǎng)雷朝滋的講話引起了全國(guó)教育工作者的共鳴與認(rèn)同。中教云始終堅(jiān)信技術(shù)對(duì)教育的深刻價(jià)值,以數(shù)字課程教材云平臺(tái)、智能教輔學(xué)習(xí)產(chǎn)品、VR/AR教育解決方案等產(chǎn)品為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展輸送動(dòng)能。

數(shù)字課程教材云平臺(tái),資源輸送縮小教育鴻溝

今年6月,《教育部國(guó)家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見》正式下發(fā)。文件提出,各地要持續(xù)改善學(xué)校基本辦學(xué)條件,提高義務(wù)教育教學(xué)水平和質(zhì)量,采取有效措施縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差距,逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源均等化,鞏固義務(wù)教育基本均衡成果,加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,一直以來也是中教云關(guān)注的重點(diǎn)。

自2019年開始,結(jié)合《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》相關(guān)目標(biāo)與要求,中教云開始持續(xù)投入資源與力量,重點(diǎn)搭建數(shù)字課程教材云平臺(tái)。通過與多個(gè)國(guó)家級(jí)教材出版社開展戰(zhàn)略合作,平臺(tái)端的資源規(guī)模與質(zhì)量不斷升級(jí)和優(yōu)化,2020年6月正式上線后,該平臺(tái)憑借著整合的正版數(shù)字教材、數(shù)字教學(xué)資源,成為國(guó)內(nèi)版本最齊全、資源最豐富、類型最多元的教育大資源綜合服務(wù)平臺(tái)。

在解決區(qū)域教育現(xiàn)實(shí)差距問題,實(shí)現(xiàn)資源均等化的過程中,中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)發(fā)揮著重要作用。它通過構(gòu)建數(shù)字教材資源庫,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,使平臺(tái)在真實(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)景中得到有效應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字教材與課堂教學(xué)的深度融合。目前,中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)以中西部等地區(qū)為重點(diǎn),覆蓋寧夏全區(qū)和云南、貴州等省份部分地區(qū),在全國(guó)已實(shí)現(xiàn)近百個(gè)市縣、近萬所學(xué)校落地應(yīng)用。與此同時(shí),中教云還承接了一系列國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,例如,中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)在17個(gè)教育部基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)應(yīng)用。

智能教輔學(xué)習(xí)產(chǎn)品,開啟自主學(xué)習(xí)新時(shí)代

2021是“十四五”開局之年,教育信息化發(fā)展邁入新的階段,教育事業(yè)變革向縱深推進(jìn),更需要加快構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化教育體系,逐步培育教育服務(wù)新業(yè)態(tài)。“以學(xué)定教、以學(xué)促教”是創(chuàng)新教育模式的核心理念之一,智能教輔學(xué)習(xí)產(chǎn)品的出現(xiàn)有重要意義,中教云智能教輔能夠通過數(shù)據(jù)分析,能夠支持教師或家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生,使其更加自主高效的學(xué)習(xí)。

中教云智能教輔功能非常齊全,包括課程資源學(xué)習(xí)、AI測(cè)評(píng)診斷學(xué)習(xí)、錯(cuò)題強(qiáng)化學(xué)習(xí)等在內(nèi)的多個(gè)功能模塊,為全場(chǎng)景學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),全科智能學(xué)習(xí)中心模式的出現(xiàn),更是將產(chǎn)品的核心優(yōu)勢(shì)與作用進(jìn)一步放大。

據(jù)了解,依托于中教云智能教輔產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的“全科智能學(xué)習(xí)中心”,已經(jīng)在北京、天津、山西、遼寧、河北、安徽等多地被采用,這種新型學(xué)習(xí)模式與場(chǎng)景,也成為有效解決基礎(chǔ)教育領(lǐng)域“課后三點(diǎn)半”問題的有效支撐力。

深耕VR教育,讓知識(shí)變得觸手可及

VR作為推動(dòng)教育信息化前進(jìn)的新技術(shù),最近受到了更加廣泛的關(guān)注,在紅色文化教育領(lǐng)域的創(chuàng)新與應(yīng)用也是可圈可點(diǎn)。2021年是建黨百年華誕,全國(guó)各地各行業(yè)以豐富多彩的形式為黨送去祝福,許多學(xué)校的“VR紅色課堂”成為愛黨愛國(guó)教育的主陣地,依托于中教云VR教育解決方案搭建的產(chǎn)品與服務(wù),也使更多學(xué)校將VR紅色課程資源的作用發(fā)揮得淋漓盡致。

據(jù)了解,中教云自成立以來,不僅在硬件搭建方面有了更多沉淀,而且十分關(guān)注軟件與VR教育資源的開發(fā)與整合,先后推出了黨建云平臺(tái)、VR紅色教育展館、建國(guó)豐碑VR紅色教育軟件、VR紅色教育軟件等。與傳統(tǒng)思政課堂相比,中教云的“VR紅色課程”將VR技術(shù)融入教育教學(xué)實(shí)踐,以沉浸式、體驗(yàn)式、全媒體的形式打破傳統(tǒng)紅色教育的空間限制,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性及參與性。

作為我國(guó)VR云教育平臺(tái)的構(gòu)建者、VR裝備及VR云渲染領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,中教云VR教育業(yè)務(wù)線正在不斷擴(kuò)大產(chǎn)品與服務(wù)范圍,以期滿足多專業(yè)、多學(xué)科、多數(shù)據(jù)的沉浸式教學(xué)。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心等在更多學(xué)校落地,我們看到,VR教育的確為教育探索發(fā)展帶來了新維度,讓知識(shí)變得觸手可及。

縱觀近年來教育發(fā)展史,科技創(chuàng)新變革是推動(dòng)教育事業(yè)取得成就的重要法寶,為國(guó)家、民族的人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中教云憑借優(yōu)質(zhì)的教育資源以及強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì),在助力教育現(xiàn)代化方面取得了一些成績(jī),也贏得了社會(huì)各界的肯定與贊譽(yù)。未來,圍繞我國(guó)教育改革發(fā)展的“九個(gè)堅(jiān)持”,公司將大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)與教育教學(xué)深度融合作為主要關(guān)注點(diǎn),為課堂教學(xué)注入新活力,助教育發(fā)展邁上新臺(tái)階。