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IB放榜:中國大陸斬獲126個滿分,多所學校破記錄

發(fā)布時間:2021-07-09

IB放榜:中國大陸斬獲126個滿分,多所學校破記錄! 

看點 7月5日起,全球IB學校超過17萬名學生開始陸續(xù)收到大考分數(shù),盡管受到新冠疫情全球大流行的影響,但是今年的成績卻出人意料地“大爆發(fā)”!中國大陸地區(qū)平均分達到驚人的37.93分,比去年上浮9%126名同學斬獲滿分。此次IB放榜,大陸平均分遠超全球平均水平,在亞太地區(qū)超越新加坡,僅次于香港,多所國際學校學生分數(shù)刷新歷史,喜報頻傳。

本文轉(zhuǎn)載自公眾號:頂思 (ID: idingsi)

文丨玉關虎竹 編丨Travis

全球放榜

成績“殺瘋了”

國際文憑組織總干事 Olli-Pekka Heinonen 表示,今年IB的一個主要任務就是避免疫情對學生產(chǎn)生不利。

Olli-Pekka Heinonen先生

由于新冠疫情的影響,今年的IB大考為學校提供了兩種途徑以供選擇—— 如果條件允許就筆試,反之則采取非考試評估出分路線。

在全球17萬多名IB學生中,104275人被分配在非考試路線中,65576人參加了筆試。

盡管疫情帶來了學校停課、社會疏離等諸多挑戰(zhàn),但全球IB成績?nèi)匀?nbsp;明顯上升

1.平均分33.02,明顯高于去年的31.34分;

2. 文憑通過率為88.96%,高于去年5月考試的85%;

3. 40+分數(shù)的考生人數(shù)為15513,遠高于去年的9701;

4. 平均文憑成績?yōu)?.19,同樣高于去年的4.95;

5. 獲得滿分的同學1155人,3倍于去年的339人。

數(shù)據(jù)源:whichschool adviser

亞太地區(qū)今年的成績表現(xiàn)實在搶眼!

往年,亞太地區(qū)的成績上漲幅度在1%左右,然而今年簡直是“殺瘋了”!平均分 增長幅度最低的香港,也有7.1%的上漲——而越南則干脆到2位數(shù)增長率,均分上浮10.9%。

中國大陸

126個滿分,均分超新加坡!

數(shù)據(jù)源:whichschool adviser

中國大陸地區(qū)今年的成績相當耀眼:

均分37.93,超過亞太地區(qū)的36.59,更是遠超全球平均分,相比去年漲幅9%,僅次于香港,超過了新加坡;

文憑通過率98.63,40+的成績占比超過44%,可謂高分云集;

126名同學斬獲45分滿分,亞太地區(qū)24%的perfect score都在中國大陸!

放榜之后,很多國際學校紛紛表示“刷新了校史記錄”,喜報頻傳。

● 中國西南地區(qū)第一所開設IB的公立學校國際部——成都樹徳中學國際部再次取得好成績:

最高分45分(滿分45分)

100%文憑獲得率

47%的學生達到總分40分以上

86%的學生達到35分以上

100%的學生達到總分30分以上

165個單科滿分

平均分38.68分

● 北京市私立匯佳學校IB成績新鮮出爐,大放異彩:

2名同學獲得全項滿分45分的好成績,并已分別被牛津大學和英國威斯敏斯特大學錄??;

平均分37分;

文憑通過率100%;

共有20名同學獲得40分+;

● 武外英中高級中學取得歷史性突破:

8名同學斬獲滿分;

總計64名同學占畢業(yè)班73.6%獲40分+;

總平均分首次破40分,達到40.77分,均創(chuàng)英中校史最佳(遠超過去年均分39.28);

87名同學100%獲得IBDP國際高中文憑

● 華東康橋國際學校IBDP2021屆IB大考成績出爐,再創(chuàng)歷史新高:

1名同學獲得全項滿分45分;

35%學生總分達40分以上;

平均分37.55分;

文憑通過率100%;

IBDP 2021屆畢業(yè)生人均收獲5.8份錄取通知書

● 深圳高級中學第3屆IB班在本次考試中再獲多項新突破:

平均分高達41.64分,較2020屆提高2.3分;

100%學生分數(shù)達37分及以上;

100%文憑獲得率;

92%的學生獲得超高分40分及以上;

單科滿分102人次,占比51%

● 2021屆德勝學校(國際)畢業(yè)生也獲得好成績:

斬獲一個滿分;

均分40分;

40+分數(shù)22人;

90%的學生被第一志愿錄取

● 北京王府學校發(fā)來喜報:

文憑獲取率100%;

40分及以上學生達33.3%;

平均分37.33;

中文A、英語B、工商、物理、生物、化學、數(shù)學、視覺藝術等學科均有多名學生獲得滿分

香港:130個滿分,均分第一

今年,獲得IB成績的香港考生為2193人,略低于去年的2324人,成績十分驚艷:

1 BDP平均成績?yōu)?/span>38.93,亞太地區(qū)排名第一;

2. 共有130名學生取得了45分的最高分,而去年為23名學生,翻了好幾番;

3. 文憑通過率為98.5%,遠高于88.96%的全球平均水準;

4. 52% 的學生取得了40分以上的成績;

5. IBDP平均成績?yōu)?.12,高于5.19的全球平均水準。

滬江維多利亞學校(VSA):

平均分37.5分(2020年為36.2分),連續(xù)第五年平均分超過36分。3名學生獲得了45分的最高分,2名學生獲得了近乎完美的44分。

香港猶太國際學校

(Elsa High School):

平均分達到創(chuàng)紀錄的38.73分,1名學生取得了45分滿分。47%的學生分數(shù)在40+,26%的取得了44或45的高分。

香港加拿大國際學校

(Canadian International School of Hong Kong ):

平均成績?yōu)?9.44(高于2020年的37.8分),創(chuàng)下該校歷史記錄。6名學生滿分,9名學生取得了44分,53名學生取得了40分+,13名學生獲得了雙語文憑。除了IB文憑,CDNIS學生還獲得安大略中學文憑(OSSD),這意味著他們畢業(yè)時會獲得兩種截然不同的文憑。

德瑞國際學校

(German Swiss International School):

平均分高達42(高于去年的40.72);6名滿分,46名獲得了40+。

保良局蔡繼有學校

(Po Leung Kuk Choi Kai Yau School):

平均成績?yōu)?0.58(比去年的平均成績38.9高出近2分)和100%的及格率。在 81名考生中,有6名學生取得了滿分的成績。

圣保羅男女中學

(St Pauls' Co-educational College):

平均得分高達43.3(較去年的42分有所上升);13名學生獲得滿分,21名學生獲得44分,71%的學生獲得44分+。SPCC在牛津劍橋大學的錄取名單中也是名列前茅。

香港華人聯(lián)會真道書院

(HKCCCU Logos Academy):

平均分40.4分,4名學生獲得滿分。

新加坡:均分增長9.2%

新加坡今年共有22所IB學校參與筆試,4所學校走評估路線:

1. 新加坡IBDP平均分為37.69,超過全球平均水平,也比去年的34.52分高 1.8%;

2. 共有59名學生斬獲滿分

3. 通過率為97.9%,遠高于全球平均水準;

4. 42.8%的學生取得了40+;

5. IBDP平均成績?yōu)?.9,高出全球平均分0.71分

來看一些學校的捷報:

NPS國際學校:

平均分達到41.4分,比去年的平均分37分高出4分。10名學生取得了45分的滿分,70%的學生取得了40+的成績。

GIIS智慧校園

(GIIS SMART Campus):

尚未發(fā)布平均分,但總計有11名學生斬獲滿分。

采用雙重系統(tǒng),但追求公平

對于在2021年采用雙重系統(tǒng)的決定,IB校長委員會表示:

“我們認為,IB對2021年5月考試的方法——可以參加考試的學校這樣做——是最公平的解決方案。我們還認為,將成績分配給無法參加考試的學生的非考試途徑是公平、明確的,并允許分配反映他們成績和能力的成績?!?/p>

據(jù)了解,IB與大學和教育部密切合作,以維持和鼓勵對IB資格的認可。在 COVID-19大流行期間,IB繼續(xù)參與持續(xù)對話,并向大學和部委提供定期更新,包括網(wǎng)絡研討會。

與此同時,IB也收到了來自世界各地眾多大學的支持信息:

“華威大學注意到許多學生在過去一年中所經(jīng)歷的混亂和焦慮;我們確認,我們將很高興接受2021年頒發(fā)的IB成績,就像我們在任何其他年份一樣?!?/span>

——華威大學,英國

“康奈爾大學期待今年歡迎更多新的IB學生。我們一直遵循IBO為學生安全和在COVID中斷期間的進步而制定的謹慎、持續(xù)的計劃。我們對IB的嚴謹性和適應性評估仍然充滿信心,我們將繼續(xù)接受IB分數(shù)作為學生準備的準確指標。

——美國康奈爾大學

結(jié)語

在非常時期,全球IB考生經(jīng)受住了疫情形勢帶來的“壓力測試”,取得了驕人的成績。實屬驚人!

新任國際文憑組織總干事Olli-Pekka Heinonen 先生表示:

“過去18個月對世界各地的學生、教師和學校來說都是極具挑戰(zhàn)性的, COVID-19 打破了我們曾經(jīng)認為理所當然的日常。教育是為了更好的世界——我向所有奉獻于這個理念的人表示崇高敬意。

今年IB的一項主要職責是確保我們的學生不會因大流行而處于不利地位,包括他們申請大學和接受高等教育方面。

我們理解 COVID-19 給整個教育系統(tǒng)帶來的壓力,感謝包括大學在內(nèi)的所有合作伙伴在這個充滿挑戰(zhàn)的時期給予的支持和理解?!?/p>

幾個月前,GCSEs,AS和A Levels考試因疫情取消后,也采取了教師評估的方法,當時不少業(yè)內(nèi)人士表示這可能會帶來成績“通脹”現(xiàn)象。

今年IB成績大幅上漲,尚未有證據(jù)表明是一種非正常“通脹”,但正如Heinonen先生所說,每一位學生都在一年半的時間里經(jīng)歷了巨大的挑戰(zhàn),付出了艱辛的努力,我們應為他們喝彩與祝福!


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