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湖大湘大聯(lián)合聲明,航天服成果之爭(zhēng)未明確,湘大成四非

發(fā)布時(shí)間:2021-07-10

 湖大湘大聯(lián)合聲明,航天服成果之爭(zhēng)未明確,湘大成四非學(xué)校引關(guān)注 

如果不是這名次的航天服之爭(zhēng),估計(jì)很少有人注意到這所全國(guó)排名100位開(kāi)外的高?!嫣洞髮W(xué),可又有多少人知道,40多年前,1978年湘潭大學(xué)就被確定為全國(guó)16所文理工綜合性重點(diǎn)大學(xué)之一。

人們一方面贊同時(shí)代變化之快,另一方面也親身感受,缺少話語(yǔ)權(quán)的尷尬。

7月9日晚間8點(diǎn)整,湖南大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布了一則《湖南大學(xué) 湘潭大學(xué)聯(lián)合聲明》,說(shuō)明了整個(gè)“航天服”事情的經(jīng)過(guò),并發(fā)出了“讓我們攜起手來(lái),為國(guó)家航天事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)”的倡議,而湘潭大學(xué)在官網(wǎng)上也發(fā)出了同樣的聲明內(nèi)容。

不知道各位網(wǎng)友怎么看?在“大樹(shù)成長(zhǎng)營(yíng)”看來(lái),有這么三層意思。

一、這是湖南大學(xué)主導(dǎo)編寫的一則“聲明”,湘潭大學(xué)是被動(dòng)的。首先從聲明的排序來(lái)看,湖南大學(xué)位于湘潭大學(xué)前面;其次是聲明的內(nèi)容避重就輕,為何會(huì)出現(xiàn)這樣的報(bào)道不說(shuō),只是說(shuō)了一下過(guò)程,讓人感覺(jué)好像航天服似乎還是湖南大學(xué)的功勞。聲明中“艙外航天服”的成果到底屬于湖大還是湘大竟然沒(méi)有明確。

二、個(gè)人行為和單位職務(wù)行為沒(méi)有作出解釋。大家都認(rèn)可羅建平老師作出了重要貢獻(xiàn),但個(gè)人行為和單位職務(wù)行為有著本質(zhì)的區(qū)別,以前在單位從事的工作和離職后繼續(xù)從事這個(gè)工作,又截然不同,何況是集體的貢獻(xiàn),聲明中竟然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)體現(xiàn)。

三、聲明對(duì)相關(guān)報(bào)道給湘潭大學(xué)帶來(lái)的影響和困擾沒(méi)有給出歉意,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),相反地,結(jié)尾用“讓我們攜起手來(lái)為航天事業(yè)作貢獻(xiàn)”這樣的字句,試圖用宏觀的高度抹平微觀的深度,似有不妥。

不過(guò),從總體來(lái)說(shuō),我們希望這樣的爭(zhēng)議越少越好,畢竟高校的職責(zé)都是服務(wù)國(guó)家和社會(huì),不應(yīng)將精力浪費(fèi)在這些紛爭(zhēng)上,但如果是作為湘潭大學(xué)校友尤其是相關(guān)當(dāng)事人,或許會(huì)“如鯁在喉”,難以言狀。

退一步說(shuō),湘潭大學(xué)從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,還是要從自身找原因,為何這么說(shuō)呢?

一、想當(dāng)初,湘潭大學(xué)可是全國(guó)16所名校之一,可如今被稱為“四非學(xué)?!?,令人唏噓。

40年前,湘潭大學(xué)可謂風(fēng)光無(wú)限,一路高歌猛進(jìn),在1981年就成為全國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,可地處省會(huì)長(zhǎng)沙之外,生源受影響等多種因素,學(xué)校名聲和綜合實(shí)力的下降。

1997年前后,湘潭大學(xué)落選211工程,更無(wú)緣后來(lái)的985工程,由此從原來(lái)的重點(diǎn)大學(xué)開(kāi)始逐漸淪為普通大學(xué)。

2017年,首批雙一流建設(shè)高校名單發(fā)布,遺憾的是沒(méi)有湘潭大學(xué),甚至沒(méi)有雙一流學(xué)科,而本省的中南大學(xué)和湖南大學(xué)入選,雖然湖南大學(xué)是6所B類高校之一,但影響力和受支持力度不可同日而語(yǔ)。

二、從個(gè)人層面來(lái)說(shuō),當(dāng)年,湘潭大學(xué)中標(biāo)航天服項(xiàng)目后,讓還是講師的羅建平老師擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,說(shuō)明湘潭大學(xué)敢于啟用年輕人,提供了很好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

但遺憾的是,羅老師在完成項(xiàng)目后不久就離開(kāi)了湘潭大學(xué)。從聲明所表述的時(shí)間來(lái)看,羅建平是2020年博士畢業(yè),如果讀3年的話,應(yīng)該是2017年考取清華大學(xué),那么羅老師2016年7月從湘潭大學(xué)辭職,或許離開(kāi)時(shí)“并不太順利”,他在采訪過(guò)程中并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)前期在湘潭大學(xué)的工作,這中間不排除有沒(méi)有公布的原因。

由此來(lái)看目前很多普通本科院校發(fā)展碰到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,那就是高校人才往往向大城市或者省會(huì)城市集中,那些處在三線甚至四線城市的高等院校面臨的困境,更多的是無(wú)奈!


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