落子廣州后，港科大如何在大灣區(qū)孵化更多“大疆”？

香港科技大學（廣州）將于2022年9月正式投入使用

站在慶盛高鐵站北眺，香港科技大學（廣州）（籌）（港科大（廣州））熱火朝天的工地上，工人們在徹夜施工。截至目前，地下室主體結(jié)構(gòu)底板、頂板混凝土澆筑施工已基本完成，預計今年9月30日所有建筑主體結(jié)構(gòu)封頂。

根據(jù)計劃，香港科技大學（廣州）將于2022年9月正式投入使用。

港科大（廣州）計劃2022年9月開學

港科大（廣州）一期工程第一棟核心建筑主體結(jié)構(gòu)已順利封頂

港科大（廣州）校園設(shè)計效果圖

這是香港科技大學（港科大）參與粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新合作的又一注腳。除了港科大（廣州），港科大已在廣州設(shè)立霍英東研究院、在深圳成立深港協(xié)同創(chuàng)新研究院，并成為首個進駐深圳河套地區(qū)的港校。

“河套是我們的支點，它正好位于廣州和香港中間，可以發(fā)揮四兩撥千斤的作用，就像啞鈴的兩頭一樣堅實，未來這三個地方都會有蓬勃的發(fā)展?！痹娮C并參與港科大在內(nèi)地多地創(chuàng)辦研究院的香港科技大學深圳平臺執(zhí)行院長、教授李世瑋說。

打破院系邊界發(fā)展交叉學科

港科大成立于1991年，是亞洲頂尖的研究型大學，在2021年度《QS全球大學排名》全球頂尖1000所大學排名27位。

“而立之年”的港科大，設(shè)立的港科大（廣州）以一種怎樣的方式亮相？剛獲委任為港科大（廣州）首任校長的倪明選教授介紹，港科大（廣州）和港科大在學術(shù)架構(gòu)方面彼此關(guān)聯(lián)但無重疊，傳統(tǒng)學科學院架構(gòu)與全面融合學科樞紐架構(gòu)則錯位發(fā)展。為支持融合學科發(fā)展，港科大（廣州）設(shè)立功能、信息、系統(tǒng)和社會4大樞紐，而4大樞紐學術(shù)領(lǐng)域含16個前沿研究領(lǐng)域。

談及全新學術(shù)架構(gòu)的樞紐觀念，倪明選介紹說，以先進材料學域為代表的功能樞紐屬于“硬科學”，以人工智能學域為代表的是“軟科學”，以“硬科學”和“軟科學”為基礎(chǔ)建立系統(tǒng)，因而成立系統(tǒng)樞紐，“推動科研對社會有影響力，所以我們設(shè)立了社會樞紐，更廣泛地對接社會，從而實現(xiàn)更大的影響力”。

“樞紐是長期性的學術(shù)架構(gòu)，而學域會依據(jù)社會需求來設(shè)立或縮編，從而打破樞紐與學域的框?！蹦呙鬟x說，基于樞紐學術(shù)架構(gòu)發(fā)展交叉學科，讓不同的學科交叉產(chǎn)生新的火花，實現(xiàn)新突破。例如，做數(shù)據(jù)科學的和生命科學的可以合作，從而實現(xiàn)精準醫(yī)療。

2021年年初，港科大推出2021-2028戰(zhàn)略計劃，在港科大（廣州）的規(guī)劃上，港科大的定位是“港科大一體，雙?；パa”?！皟尚２粦撚懈偁幍年P(guān)系，在財務獨立和法人獨立的框架下，讓兩個學校能夠做到1+1大于2，做到增效?！蹦呙鬟x表示，兩校將在教學、行政和知識轉(zhuǎn)移方面相互增效、互補，推動香港科技大學整體的發(fā)展。

港科大（廣州）首任校長倪明選教授

延續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基因

無人機領(lǐng)域的大疆、無人船領(lǐng)域的云洲智能、無人車領(lǐng)域的一清創(chuàng)新、AutoX……一個覆蓋陸?？?、站在前沿科技領(lǐng)域的人工智能“軍團”，它們都有一個共同的標簽，即創(chuàng)始人都是來自港科大。

一直以來港科大注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才和創(chuàng)業(yè)思維，并走出了大量擁有顛覆性技術(shù)的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團隊?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)是香港科技大學的DNA?！蹦呙鬟x如是說。

在倪明選看來，能孵化出眾多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要因素在于，港科大進行的教學改革，給予了學生更多的創(chuàng)造空間。“填鴨式”教育很難產(chǎn)生創(chuàng)新想法，因而港科大（廣州）將給入學新生開設(shè)必修課“設(shè)計思維”，以改變固有的思維模式，“在課堂上，學生組成一個團隊，比如任務是設(shè)計一艘船，老師不設(shè)定標準答案，讓同學們自由創(chuàng)造”。

目前，港科大（廣州）正處于籌設(shè)階段。從2019年起，以香港科技大學為招生主體，實施“學術(shù)先導計劃”。此計劃的目的，著眼于聚集相應的師資、完善相應的培養(yǎng)方案和積累教學資源，為港科大（廣州）正式開辦、順利開展教育教學提前打好基礎(chǔ)。2019年，香港科技大學“學術(shù)先導計劃”招收100名學生，2020年招收了近160名學生，2021年招收了約150名學生。待港科大（廣州）正式獲得教育部批復、各方面條件成熟時，“學術(shù)先導計劃”的學生將進駐港科大（廣州），進行學習和研究。

未來師資配置上，港科大（廣州）也將實行多導師制，打破傳統(tǒng)邊界，促進交叉學科發(fā)展。倪明選介紹，目前港科大（廣州）計劃在辦學第一階段（2022-2027）將在全球內(nèi)招聘400位老師。港科大（廣州）計劃2022年9月開學，開學前有150位老師到任，目前4個樞紐的院長已經(jīng)選聘完畢，均為港科大現(xiàn)任教授。截至2021年6月，已有70多位教師到任或已接受聘書。

倪明選表達了對港科大（廣州）的希望，“未來30年，我們希望在交叉學科、教學和知識轉(zhuǎn)移方面上取得新的突破。”

“把港科大在香港好的治理方法和實踐帶去廣州，同時要了解內(nèi)地政策和法律要求，更好地促進港科大（廣州）的發(fā)展。”倪明選表示，港科大建校短短30年，已成為世界上最具影響力的研究型大學之一，寄望基于港科大的成功經(jīng)驗，迅速把港科大（廣州）建設(shè)起來，為國家培養(yǎng)急需的高端人才，抓住機會再創(chuàng)造新的歷史。

推動科創(chuàng)聯(lián)動在大灣區(qū)落地

港科大（廣州）的落地，是香港高校與內(nèi)地聯(lián)動的一個縮影。

香港科大霍英東研究院早在2007年就在廣州南沙創(chuàng)立，作為港科大在內(nèi)地進行創(chuàng)新科技研發(fā)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的重要基地，霍英東研究院發(fā)揮港科大在科研、教育、人才等方面的優(yōu)勢，以穗港合作科技創(chuàng)新樞紐、原始創(chuàng)新到可商用可產(chǎn)業(yè)化技術(shù)的橋梁、大灣區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為發(fā)展目標，重點布局物聯(lián)網(wǎng)、先進制造與自動化、先進材料和綠色建筑與環(huán)境等領(lǐng)域的研發(fā)工作，不斷引進新技術(shù)和高端人才，為粵港澳大灣區(qū)提供創(chuàng)新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化平臺，將南沙的科創(chuàng)推上新臺階。

2019年5月，港科大和深圳福田區(qū)簽約，成為在河套“第一個吃螃蟹”的港校，并于2020年5月成立香港科技大學深港協(xié)同創(chuàng)新研究院。研究院依托深港協(xié)同創(chuàng)新實驗室集群、藍海灣孵化港、持續(xù)進修學院，匯聚港科大優(yōu)勢資源及發(fā)展經(jīng)驗，開展科研攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化和人才培養(yǎng)。

香港科技大學成為首個進駐深圳河套地區(qū)的香港高校

同年，港科大還與佛山市、南海區(qū)簽約共建香港科技大學（佛山）創(chuàng)新中心，進一步將科研力量觸角延伸到大灣區(qū)腹地。

常年行走在大灣區(qū)多個城市，李世瑋很早就買了一輛車，也經(jīng)常在深圳、廣州、佛山之間穿梭，這幾年粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展給他留下了深刻印象，一方面人口越來越密集，這代表著區(qū)域的發(fā)展活力，另一方面是各地方政府越來越重視科技力量，對人才也非常重視。

“我們一邊觀察著大灣區(qū)的發(fā)展，一邊也想方設(shè)法親身參與其中?！崩钍垃|說。

他設(shè)想了未來的一個場景：學生和教職工將是廣深港高鐵的常客，從西九龍站到福田站再到慶盛站，很方便就到達?！耙院蠛芏嗬蠋熞矔≡诤犹椎貐^(qū)，左手廣州、右手香港，非常方便。”

香港科技大學深圳平臺執(zhí)行院長李世瑋教授

人員的自由流動，也讓大灣區(qū)成為全球矚目的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱土。李世瑋說，一些基礎(chǔ)研究在香港和廣州校園進行，科技轉(zhuǎn)化或創(chuàng)業(yè)則可以在深圳進行。他說，比如深圳微電子產(chǎn)業(yè)頗具實力，在華強北一天之內(nèi)就可以找到組裝產(chǎn)品的各種關(guān)鍵產(chǎn)品和設(shè)備，對創(chuàng)業(yè)公司來說，可以低成本快速迭代，到了規(guī)模量產(chǎn)環(huán)節(jié)則可以在東莞、惠州等地進行，“大灣區(qū)的產(chǎn)業(yè)協(xié)同非常緊密，這里會是創(chuàng)業(yè)者的天堂”。

他非常開心地看到，自己的幾個學生，找準了深紫外線消毒衣柜的市場，已計劃在這個暑期過來深圳設(shè)立公司，“在大灣區(qū)，這類高科技項目還可以參加各種大賽，推動成果轉(zhuǎn)化”。

從港科大孵出、在深圳成長并走向世界的“大疆傳奇”最為人熟知，但實際上，一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子已經(jīng)通過港科大萌芽、生根。

港科大深港協(xié)同創(chuàng)新研究院位于長富金茂大廈，研究院已在40層重點布局15間科研實驗室，推進重大科研項目。而在41層的藍海灣孵化港，港科大雙創(chuàng)團隊在此研發(fā)應用產(chǎn)品。

港科大藍海灣孵化港

位于藍海灣內(nèi)的海科生物，正是將港科大海洋系主任錢培元教授經(jīng)過30多年研究、開創(chuàng)的一項世界領(lǐng)先的海洋環(huán)保防污技術(shù)進行產(chǎn)業(yè)化，該技術(shù)通過天然產(chǎn)物提取制作防污涂料，可以廣泛應用于船舶、海上石油平臺、海洋牧場工程、核電廠等所有涉海場景。

未來，“樓下科研樓上創(chuàng)業(yè)”將是這里日常，更多港科大師生創(chuàng)業(yè)團隊入駐，上下兩層分設(shè)實驗室和企業(yè)，打通科研到產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化鏈條。

“樓下科研樓上創(chuàng)業(yè)”，港科大創(chuàng)業(yè)團隊打通科研到產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化鏈條

而在南沙，港科大還發(fā)展出LED倒裝芯片和先進封裝技術(shù)開拓者晶科電子（廣東晶科電子股份有限公司）等。類似“大疆傳奇”的故事，還將繼續(xù)書寫；新的科創(chuàng)奇跡，將被不斷創(chuàng)造。

南方+、香港特區(qū)政府駐粵經(jīng)濟貿(mào)易辦事處聯(lián)合出品

撰文：郜小平 羅俊敏

【作者】

【來源】 南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端