佛系大學(xué)生”悄然興起，不爭(zhēng)不搶，考試能過(guò)就好，這是好事嗎

對(duì)于“佛系”這個(gè)字，可能每個(gè)人的理解不同，但這里說(shuō)的“佛系大學(xué)生”并不像大家想象中的“智慧和格局”，而是一種“懶”的狀態(tài)。

在大學(xué)中，“佛系大學(xué)生”悄然興起，他們不爭(zhēng)不搶，對(duì)世俗的觀念早已不掛在心上，不會(huì)去爭(zhēng)奪班干部和學(xué)生會(huì)名額，也不會(huì)參加社團(tuán)，培養(yǎng)自己的興趣，而是“待在”宿舍中打游戲。

沒(méi)有所謂的社交，也不愿去談戀愛(ài)，只要考試能夠就好，順利畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，整個(gè)大學(xué)生活就會(huì)“完美落幕”。

對(duì)于大學(xué)中的“佛系學(xué)生”，很多家長(zhǎng)和網(wǎng)友表示，自己看不懂，并不理解地問(wèn)：這是好事嗎？他們不爭(zhēng)不搶，那平時(shí)都干什么，這樣的大學(xué)過(guò)得有意義嗎？

面對(duì)家長(zhǎng)們的疑惑，我們不禁思考，為何現(xiàn)在很多大學(xué)生喜歡“佛系生活”，有一個(gè)重要的原因是，他們迫于生活的無(wú)奈，才選擇了降低欲望。

隨著社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，各大企業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)歷要求越來(lái)越高，每年都有大量的畢業(yè)生面臨失業(yè)問(wèn)題。

當(dāng)一些家境和天賦不那么優(yōu)秀的學(xué)生，很難看到自己的未來(lái)時(shí)，久而久之，這種“習(xí)得性無(wú)助”的心態(tài)就會(huì)慢慢增長(zhǎng)。

既然競(jìng)爭(zhēng)如此“痛苦”，不如降低自己對(duì)未來(lái)的期待值，也就是通過(guò)這種方式，來(lái)完成對(duì)自我“不完美”的接納。

畢竟如果不是迫不得已，誰(shuí)愿意放棄自己的人生，這或許就是“佛系大學(xué)生”的真實(shí)寫照。

除此之外，還有一個(gè)原因，就是很多大學(xué)生并不用思考“錢從哪里來(lái)”，對(duì)于00后的學(xué)生而言，他們大多生活在經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕的家庭。

學(xué)費(fèi)和每個(gè)月的零花錢都是父母給的，這些被動(dòng)收入讓很多學(xué)生沒(méi)有太多的“奮斗精神”。

但如果他們走向社會(huì)之后，經(jīng)濟(jì)收入從何而來(lái)？沒(méi)有足夠的能力和體力，他們的生活會(huì)很悲涼。

長(zhǎng)此以往，這些“佛系大學(xué)生”可能會(huì)邁向“頹廢和自暴自棄”的方向，家長(zhǎng)也會(huì)為他們的前途所擔(dān)憂，這自然不是一件好事。

但換個(gè)角度來(lái)看，“佛系大學(xué)生”悄然興起，這會(huì)不會(huì)是一種趨勢(shì)，也許在很多人眼中，這是一種“自我欺騙”的心態(tài)，可如果能利用好“佛系”的積極意義，也不失為一種好的調(diào)節(jié)方式。

對(duì)于“佛系大學(xué)生”而言，不爭(zhēng)不搶，考試能過(guò)就好，其實(shí)并沒(méi)有什么不對(duì)，只要能做好自己，成為自己理想中的模樣，這樣的心態(tài)又有何不可。

在社會(huì)多元化的當(dāng)代，我們應(yīng)該保持一顆開(kāi)闊的心，凡事都有多面性，很多家長(zhǎng)或許只看到了“佛系”的壞處，可換個(gè)角度或許也沒(méi)有這么糟糕。

“佛系大學(xué)生”可以利用更多的自由時(shí)間，來(lái)思考自己的未來(lái)的發(fā)展方向，選擇一條更加適合自己的道路前行，這也是一件好事。

寫在最后：

“佛系大學(xué)生”悄然興起，不爭(zhēng)不搶，考試能過(guò)就好，這是好事嗎？其實(shí)凡事都有兩面性，沒(méi)有絕對(duì)的好與壞之分。

只不過(guò)在多數(shù)家長(zhǎng)心里，更希望孩子能夠積極進(jìn)取，不浪費(fèi)這么多年的讀書時(shí)間，但我相信，佛系大學(xué)生依然是未來(lái)可期，他們?cè)诮蛹{自己的同時(shí)，也可以找到屬于自己的人生方向。

但“佛系”不意味著“懶惰”，如果大學(xué)生只是因?yàn)椤皯小辈抛兊梅鹣?，那就?yīng)該認(rèn)真反思自己，畢竟家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢培養(yǎng)你，不是為了讓大家貪圖享樂(lè)的。