上海catia培訓學校哪家好
采用完全的案例教學法，符合人的認知規(guī)律，邊講邊練，循序漸進地引導學員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。
學成后能獨立進行產(chǎn)品設(shè)計和模具設(shè)計，通過短期強化培訓和上機練習，使學員能在短期內(nèi)可以快速掌握UG軟件的操作技能和使用技巧，具備使用UG軟件進行一般產(chǎn)品的三維設(shè)計能力，更早的步入高薪行列.
Catia模具設(shè)計課程
一、Catia草圖實例操作及命令講解
1.基礎(chǔ)繪圖命令、尺寸標注
2.等距、轉(zhuǎn)換實體引用、剪裁、延伸、鏡像、陣列
3.添加約束
二、Catia特征建模
1.拉伸凸臺及切除、旋轉(zhuǎn)凸臺及切除、異型孔向?qū)?
2.圓角、倒角、陣列、鏡像
3.筋、拔模、抽殼、包覆、圓頂
4.創(chuàng)建基準面、基準軸、點和坐標系
三、Catia培訓鈑金設(shè)計
1.基體法蘭、邊線法蘭、斜接法蘭
2.褶邊、轉(zhuǎn)折、繪制折彎、鈑金的展開與折疊
3.實體轉(zhuǎn)換鈑金、切口、插入折彎、邊角處理
4.鈑金放樣折彎、鈑金成型工具
四、Catia草圖與焊件
1.3.D草圖繪制
2.結(jié)構(gòu)構(gòu)件、裁剪/延伸、頂端蓋、角撐板、焊縫
3.自定義型材截面
五、Catia裝配體及爆炸、動畫
1.插入零部件、零件鏡像與陣列、裝配體特征
2.基本配合、創(chuàng)建新零件、隨配合復制
3.高級配合、機械配合
4.爆炸分解、爆炸草圖
5.爆炸旋轉(zhuǎn)動畫、機構(gòu)運作動畫模擬、自定義動畫
六、Catia工程圖
1.模型視圖、標準三視圖、投影視圖、輔助視圖
2.剖視圖、局部視圖、斷裂視圖、剪裁視圖
3.尺寸標注、模型項目、工程符號、表格
4.零件模版、裝配體模版、工程圖模版
5.零件序號、材料明細表、焊件切割清單
七、Catia曲線曲面
1.投影曲線、組合曲線、分割線、螺旋線
2.實體掃描、實體放樣、曲面掃描、曲面放樣
3.曲面拉伸、曲面旋轉(zhuǎn)、邊界曲面、自由形
4.填充面、平面區(qū)域、等距面、直紋面、延伸面
5.剪裁曲面、曲面縫合、加厚、曲面切除
模具設(shè)計中基準角的使用方法
模具基準角看似一個很簡單的問題，但是哪怕是現(xiàn)在模具設(shè)計經(jīng)驗得瑟得不行不行地干活的兄弟，可能曾經(jīng)都因為基準角而出現(xiàn)過或大或小的問題。
以下的一些體會與建議，可能有局限性，并不能夠得到所有人的認同，僅供參考。
1、模具的取數(shù)加工方式一般根據(jù)模具廠的內(nèi)部要求，分基準角單邊取數(shù)加工以及四面分中取數(shù)加工。目前可能用四面分中取數(shù)加工的模廠稍微多一點，覺得四面分中精度高，無非就是多碰兩次數(shù)麻煩一點。但也有一些比較知名的模廠無論模具大小都采用基準角單邊取數(shù)加工，他們說，他們做出來的東西精密度也很高。故四面分中與基準角單邊孰優(yōu)孰劣，不做評論，嚴格按照公司內(nèi)部的要求去做，肯定沒錯。
2、對于模具零件，如果與模具基準角方向一致的邊為相互垂直的直角邊，則肯定以此為基準。
3、如果零件為異型，但外形仍然有直角邊，以該直角作為加工基準角。
4、如果零件為異型，沒有任何直角邊，可以在底部切一相互垂直的邊，加工前先加工出該基準，CNC鑼出或者線割割出。
另外補充說明一下，上圖中的零件是一個推塊，四周斜度，其實我個人覺得就這個零件來說不用那個基準角也無關(guān)緊要。
5、下圖中鑲件外形面都有斜度，于是切出2個相互垂直的紅色面作為取數(shù)基準。
6、看下圖，模仁被分成兩塊，模具是四面分中取數(shù)加工的，于是我們出2D加工圖的時候則是兩邊分中，一邊單邊的取數(shù)方式，而不去再對這塊模仁進行分中。
從上面圖片中看到這套模具封膠位好像很少，模仁邊到膠位邊距離很近。其實開始是留有大概20mm左右的封膠位的，定了模胚鋼料后又說取消，后來又說不取消，先暫停，等到折騰幾下后，發(fā)過來的產(chǎn)品外形變大了，只有將就著用以前的模胚鋼料了。反正也是平面模，不怕。
總之，在進行模具設(shè)計與制作的時候要保證設(shè)計的3D、CNC加工取數(shù)、銑床、深孔鉆、線割取數(shù)等等各道工序的取數(shù)位置是一致的，唯一的。合理安排工序，合理選擇加工基準。模具的裝配基準總歸是一定的，就算你的加工基準與模具基準不吻合，正常情況一般情況下不會因為裝配基準與加工基準對不上而裝反裝錯。但在設(shè)計的時候要盡量考慮，盡量避免裝錯裝反，如標準模架基準角側(cè)的導柱與其他三個導柱是不對稱的，稍微偏了3~5mm有的是2mm，這樣做的目的就是為了避免180°裝反模具而使模具產(chǎn)生致命毀壞。
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