上海浦東服裝制版培訓(xùn)哪家好
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課程介紹：
一、服裝效果圖
本課程以側(cè)重實(shí)用性為主要目標(biāo)，通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生能夠掌握服裝效果圖表現(xiàn)的基本規(guī)律；找到一種適合自己表現(xiàn)服裝穿著效果的方法，進(jìn)而培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維和提高審美水平的目的。主要內(nèi)容包括藝用人體結(jié)構(gòu)、效果圖人體比例和變型技巧、人體和服裝的關(guān)系；服裝色彩、面料與款式表現(xiàn)方式。
二、服裝設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐
本課程通過專題設(shè)計(jì)任務(wù)與步驟，傳授學(xué)生服裝設(shè)計(jì)的具體方法與流程，并在此過程中掌握服裝設(shè)計(jì)的管理。課程中首先通過風(fēng)格認(rèn)知、了解服裝設(shè)計(jì)的社會(huì)性、時(shí)尚型與歷史脈絡(luò)；繼而通過對(duì)專題設(shè)計(jì)相關(guān)素材的收集、整理與分析，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)信息整合的方法，完成專題設(shè)計(jì)的風(fēng)格定位，并將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新設(shè)計(jì)；創(chuàng)作實(shí)踐要求學(xué)生通過完成專題設(shè)計(jì)從靈感來源、風(fēng)格定位、主題概念、款式設(shè)計(jì)、服裝制作到展示傳達(dá)的過程，學(xué)習(xí)并初步掌握服裝設(shè)計(jì)的方法與完整流程。
三、立體裁剪
本課程以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，通過學(xué)生隨堂實(shí)踐來培養(yǎng)立體裁剪的綜合與創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括立體裁剪的基本原理，立體裁剪的準(zhǔn)備工作，立體裁剪的基礎(chǔ)練習(xí)，立體裁剪的設(shè)計(jì)應(yīng)用范例，立體裁剪修版補(bǔ)正方法，服裝基本品類的立裁操作。
四、服裝材料學(xué)
本課程主要是培養(yǎng)學(xué)生服裝材料的辨別與應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括面料基礎(chǔ)，纖維，紗線，面料的基本概念；面料內(nèi)在特性；面料外觀效果及應(yīng)用；輔料的基本知識(shí)等。
蘋果CEO庫(kù)克到訪中國(guó)，第一站會(huì)選擇哪里？運(yùn)營(yíng)商？渠道商？政府部門？
沒人會(huì)想到，去年8月，庫(kù)克第九次到訪中國(guó)的第一站選擇的竟然是一個(gè)服裝工作室。
這就是位于北京的郭培工作室。
“我沒有任何準(zhǔn)備，我不知道庫(kù)克是誰。說出來有些愚蠢。我關(guān)注自己的事情太多，我知道的東西很少?！惫嗷貞浧鹉谴螏?kù)克的來訪還是有些尷尬。
因?yàn)楣喔揪褪且粋€(gè)科技盲，她至今不會(huì)上網(wǎng)，不會(huì)打字，不會(huì)發(fā)EM A IL……而她需要面對(duì)的是蘋果CEO。
庫(kù)克對(duì)于工作室的好奇心之重，讓她很意外。原本40分鐘參觀計(jì)劃時(shí)間被延長(zhǎng)，庫(kù)克在看完所有安排的路線之后，還一直在問，有什么更多的可以看。
“他恨不得了解每個(gè)細(xì)節(jié)，他對(duì)工藝的興趣超級(jí)大?！惫嘌?qǐng)他去車間看看。在那里，庫(kù)克指著一件參加巴黎高級(jí)定制時(shí)裝周發(fā)布會(huì)的作品，好奇地問，“這個(gè)很像建筑的衣服是干什么的？”
俏皮的郭培指著旁邊兩件可供日常穿著的定制衣服說，“這兩件是我賺錢的，而這件是我花錢的?！睅?kù)克笑著說，“我們是一樣的。”
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