上海服裝打版培訓(xùn)周末班，把握流行趨勢、讓你學(xué)到嶄新的知識
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課程內(nèi)容：
1.初級制版：
制版基礎(chǔ)：服裝CAD概述、板型設(shè)計基礎(chǔ)、 服裝基礎(chǔ)知識系統(tǒng)界面及原型繪制；
女裝（一）原型、?。号b原型、袖子原型、省的轉(zhuǎn)移、蝙蝠衫；
女裝（二）襯衫：襯衫前片、襯衫后片、襯衫袖子、襯衫碎褶、襯衫袖克夫；
女裝（三）裙裝：裙裝前片、裙裝后片、裙裝腰頭；
男裝（一）原型：男裝原型前片、男裝原型后片、男裝袖子及款式的變化；
男裝（二）夾克：夾克前片、夾克后片、夾克袖子、夾克口袋；
男裝（三）襯衫：襯衫前片、襯衫后片、襯衫袖子、襯衫袖克夫；
男裝（四）背心：背心前片、背心后片、單嵌口袋。
2.中級制版
女裝（一）禮服、旗袍：旗袍前片、旗袍后片、斜條、領(lǐng)子、馬鞭扣子；
女裝（二）西褲：女西褲前片、女西褲后片、女西褲腰頭、斜插口袋；
女裝（三）西裝：女西裝前片、女西裝后片、女西裝袖子、女西裝領(lǐng)子、女西裝里布；
男裝（一）西褲：男西褲前片、男西褲后片、斜插口袋、單嵌口袋、門襟、腰頭；
男裝（二）西裝：男西裝前片、男西裝后片、男西裝袖子、男西裝領(lǐng)子、男西裝里布；
3.立體裁剪
1)立體裁剪基礎(chǔ)(一):工具介紹、立體裁剪的工具與材料、布紋整理與大頭針別法；
2)立體裁剪基礎(chǔ)(二):立體版型構(gòu)成的形體思想、技術(shù)積聚、動靜虛實立體標(biāo)志線設(shè)計及基本手法；女上衣原型前片、原型后片構(gòu)成及胸省變化、胸省變化、之各類分割；
3)裙裝、零部件立體裁剪及技術(shù)手法（一）:各類折裥立體構(gòu)成、折裥，波浪立體構(gòu)成、局部和整體波浪的演變、小波浪和大波浪的相互轉(zhuǎn)化，各類纏繞立體構(gòu)成、半胸纏繞的要點及運用、整體纏繞包裹的技法；
4)裙裝、零部件立體裁剪及技術(shù)手法（二）:各類堆積立體構(gòu)成、技巧，各類編織立體構(gòu)成，縱向與緯向的編織、各種方向的交叉編織、整體編織）的立體裁剪；裙子立體裁剪:連衣裙前片、連衣裙后片、連衣裙袖子立體裁剪；
5)創(chuàng)意設(shè)計立體裁剪（一）:創(chuàng)意禮服立體裁剪（含5種基本變化）；
6)創(chuàng)意設(shè)計立體裁剪（二）:立體裁剪樣衣制作、立體展示。
4.服裝CAD
1)CAD基礎(chǔ)：CAD界面認(rèn)識、工具使用功能及常見操作技法；
2)女裝（一）原型、省及款式：女裝原型前片、女裝原型后片、省的轉(zhuǎn)移、女裝袖子原型、裙裝原型前片、裙裝原型后片及款式的變化；
3)女裝（二）褲裝及原型放碼：褲裝前片、褲裝后片、及原型前片放碼、原型后片放碼；
4)男裝（一）原型、袖子及款式：男裝型前片、男裝原型后片、男裝袖子及款式的變化；
5)男裝（二）褲裝及放碼：褲裝前片、褲裝后片、褲裝腰頭、褲裝單嵌口袋、褲裝雙嵌口袋及褲裝前片放碼、褲裝后片放碼、褲裝腰頭放碼；推擋排料：原型、褲裝推擋以及初中級款式進行排料。
5.服裝工藝
車縫基礎(chǔ)，袋型、領(lǐng)型、裝拉鏈、褲頭、開衩、工藝制作，襯衣、裙、褲的制作，面輔料的基礎(chǔ)知識、生產(chǎn)工藝流程以及各種和整件西裙、全里時裝、女西裝、大衣、等服裝制作。
這兩年特別是2017年，女裝板塊可稱得上是服裝產(chǎn)業(yè)較為亮眼的一個板塊：企業(yè)業(yè)績普遍呈回暖趨勢，眾多女裝企業(yè)紛紛登陸資本市場，一些非女裝主業(yè)的企業(yè)涉足或者加碼女裝業(yè)務(wù)，女裝品牌并購?fù)顿Y動作不斷，等等。
在這種趨勢下，一些女裝企業(yè)本身也開始呈現(xiàn)出擴張式的發(fā)展動向，或計劃多開店，或計劃增加品牌組合，增加多品類或者轉(zhuǎn)型跨界投資等等。這也是在女裝市場品牌集中度較低、消費升級趨勢下需求更加個性化細分化
以及資本力量和品牌結(jié)合更為緊密等多種因素綜合作用下的共同做法。無論是多品牌多品類還是跨界多元化，這種種做法下我們隱約可見窺見一條主線：那就是針對現(xiàn)代女性生活方式的各種需求不斷擴展產(chǎn)品和品牌的邊界。
學(xué)果服務(wù)范圍
1、為學(xué)生量身打造職業(yè)規(guī)劃，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)機構(gòu)
2、為機構(gòu)輸送理想學(xué)員，解決市場招生煩惱
3、為企業(yè)物色優(yōu)質(zhì)人才，輸送滿意員工
學(xué)果宗旨
讓學(xué)生找到最滿意學(xué)校
讓學(xué)校對接最想學(xué)習(xí)的學(xué)生
讓企業(yè)得到最滿意的員工
學(xué)果宣言
服務(wù)于學(xué)員、服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于企業(yè)，建立高效，便捷的服務(wù)橋梁
學(xué)果文化
信任、創(chuàng)新、合作、發(fā)展、高效
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