老外找上海學(xué)漢語(yǔ)的機(jī)構(gòu)就是找朋友。雖然說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人已經(jīng)很多了，世界各地都有學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人，而在上海學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人那就是更多更集中。對(duì)于外國(guó)人來(lái)學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)因該是一件快樂的事情。至于老外學(xué)漢語(yǔ)，找漢語(yǔ)學(xué)校就應(yīng)該找像朋友一樣的漢語(yǔ)學(xué)校。

老外找上海學(xué)漢語(yǔ)的機(jī)構(gòu)就是找朋友。而這樣的漢語(yǔ)學(xué)校的漢語(yǔ)老師教學(xué)也比較好，比如說(shuō)早安漢語(yǔ)中文學(xué)校。那早安漢語(yǔ)中文學(xué)校漢語(yǔ)老師的教學(xué)是怎樣的呢？首先早安漢語(yǔ)的老師會(huì)和每個(gè)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人做朋友。建立平等的師生關(guān)系和朋友關(guān)系。其次早安漢語(yǔ)的老師覺得外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣不大，學(xué)員和老師的關(guān)系比較僵導(dǎo)致的，漢語(yǔ)老師會(huì)從自身先找原因。只有我們先尊重每一個(gè)學(xué)員才會(huì)贏得學(xué)員們的尊重，才能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍，才能激發(fā)外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的興趣。還有就是教學(xué)內(nèi)容要合適，你不能教一些外國(guó)人根本挺不懂的東西，本來(lái)外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)就沒什么信心，這么一來(lái)就更難了。再有就是積極提問，每次教課都要留有足夠的時(shí)間來(lái)給學(xué)員們提問，積極互動(dòng)才會(huì)讓學(xué)員的知識(shí)更牢固。最后就是教學(xué)通俗易懂，要多舉實(shí)例，讓外國(guó)人的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)源于生活，同時(shí)又能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。

老外找上海學(xué)漢語(yǔ)的機(jī)構(gòu)就是找朋友。早安漢語(yǔ)的老師教學(xué)怎么樣我覺得我說(shuō)的不算，但是兩萬(wàn)多注冊(cè)學(xué)員選擇早安漢語(yǔ)就是做好的理由。