[學果網(wǎng)]每一名學生都可在老師的指導下有計劃地進行主動性學習。在課余時間，老師將帶領學生組建社團，開展課外活動并提供學習建議使學生在休閑娛樂的同時跟隨外教提高自己的口語應用水平。

課程顧問：項老師
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上海英語培訓<專項基礎課程班>介紹及學習成效：
1、聽力理解能力：
能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂慢速英語節(jié)目；對題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞，語速為每分鐘130-140詞的簡短會話、談話和講座，能正確理解其中心大意，抓住要點和有關細節(jié)。能運用基本的聽力技巧幫助理解。
2、口語表達能力：
能在學習過程中用英語進行交流，能就日常話題和英語國家的人士進行交談，能就某一主題稍做準備后作簡短發(fā)言，表達比較清楚，語音、語調基本正確。能在交談中使用基本的會話策略。
3、閱讀理解能力：
能閱讀并正確理解語言難度中等的一般題材的文章，掌握中心大意，了解說明中心大意的事實和細節(jié)，能根據(jù)所讀材料進行一定的分析、推理和判斷，了解作者的觀點和態(tài)度，閱讀速度達到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)3%的材料時，能正確理解中心大意，抓住主要事實和有關細節(jié)，閱讀速度達每分鐘100詞。能基本讀懂國內英文報刊，掌握中心思想，理解主要事實和有關細節(jié)。能讀懂工作、生活中常見的應用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。
4、書面表達能力：
能完成一般性寫作任務，能描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能寫常見的應用文，能就一般性話題或提綱在半小時內寫出120詞的短文，內容基本完整，用詞恰當，語意連貫。能掌握基本的寫作技能。
5、翻譯能力：
能借助詞典對題材熟悉的文章進行英漢互譯，英漢譯速為每小時300英語單詞，漢英譯速為每小時250個漢字。譯文基本流暢，能在翻譯時使用適當?shù)姆g技巧。
6、詞匯量：
掌握的詞匯量應達到4500個單詞和700個詞組（含中學應掌握的詞匯），其中2000個單詞為積極詞匯，即要求學生能夠在認知的基礎上學會熟練運用，包括口頭和書面表達兩個方面。

分享英語知識點復習技巧：
1、逐個突破
根據(jù)第二步的排序，需要對得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進行專項練習，逐個突破。練習過程中練習量不是很重要的，關鍵是要隨時進行總結。例如：解決生詞問題、找出正確答案并解釋原因、記憶知識點以及同類題目的解題技巧等等。當每個部分的得分明顯提高，至少達到并穩(wěn)定在60%以上，方可進入下一個階段的復習工作。對于得分50%以上的題目，如果時間緊張，可以在綜合練習階段進行提高。
2、考前綜合性強化訓練
考前綜合性強化訓練一般放在自己的薄弱點基本突破后正式考試前1個月左右進行。此時建議針對歷年試題進行強化訓練，如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。在強化訓練的時候，要注意以下三個問題：一是嚴格控制時間，總體答題時間不得超過正式考試的時間，各部分試題答題時間要基本穩(wěn)定;二是精神集中，就像參加正式考試一樣，切忌一邊做題一邊翻答案、查閱資料和字典;三是重視總結，做完題后，要認真給自己評分并進行總結，然后根據(jù)答題的具體情況再進行有的放矢的復習。
3、歷年試題分析
前面說到，考試是有規(guī)律可循的，考核重點一般是不會發(fā)生變化的，有的考試甚至出現(xiàn)題目重復的情況，成人高考正所謂萬變不離其宗。因此，在做歷年試題的時候，要對考核的知識點進行總結，這個環(huán)節(jié)是非常必要的。例如：語法點的總結、高頻詞的總結、閱讀文章題材以及題目類型的總結、作文題目歸類、翻譯句型的總結等等。如果掌握了各種題型的考核重點，就等于撥開了重重迷霧，直奔目標了。

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