服裝設(shè)計(jì)師（Apparel Designer）直接設(shè)計(jì)的是產(chǎn)品，間接設(shè)計(jì)的是人品和社會(huì)。隨著科學(xué)與文明的進(jìn)步，人類(lèi)的藝術(shù)設(shè)計(jì)手段也在不斷發(fā)展。信息時(shí)代，人類(lèi)的文化傳播方式與以前相比有了很大變化，嚴(yán)格的行業(yè)之間的界限正在淡化。服裝設(shè)計(jì)師的想象力迅速?zèng)_破意識(shí)形態(tài)的禁錮，以千姿百態(tài)的形式釋放出來(lái)。新奇的、詭譎的、抽象的視覺(jué)形象，極端的色彩出現(xiàn)在令人詫異的對(duì)比中，于是不得不開(kāi)始調(diào)整我們的眼睛以適應(yīng)新的風(fēng)景。服裝設(shè)計(jì)既要有很強(qiáng)的審美觀(guān)，和價(jià)值觀(guān)，既然設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服是要在生活中穿的，既要美觀(guān)時(shí)尚，又要低調(diào)優(yōu)雅，使服裝永遠(yuǎn)不會(huì)落后，所以一個(gè)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)服裝的過(guò)程中要忘掉自己是自己，而是在設(shè)計(jì)你所想表達(dá)的思想。  

品牌服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)全能班     

就是學(xué)習(xí)我校的全部教學(xué)班和全部的教學(xué)內(nèi)容主要學(xué)習(xí)工業(yè)制板、推板，手繪設(shè)計(jì)、電腦設(shè)計(jì)、電腦CAD打板，一線(xiàn)品牌服裝制板設(shè)計(jì)，及服裝立裁，高級(jí)定制、服裝工藝精作、等全部服裝專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能。每一個(gè)階段由不同的專(zhuān)業(yè)老師精心施教，教學(xué)內(nèi)容以企業(yè)實(shí)際需要為導(dǎo)向，以實(shí)際應(yīng)用為目標(biāo)，邊學(xué)邊練，以練導(dǎo)學(xué)，三分之一的理論，三分之二的實(shí)踐，理論緊密結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)員畢業(yè)達(dá)到能開(kāi)店，能進(jìn)廠(chǎng)，精于設(shè)計(jì)，打板，縫制，且具有較高服裝企業(yè)管理應(yīng)用能力，努力打造技能全面的高級(jí)復(fù)合型服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)用人才。  

學(xué)習(xí)采取升級(jí)的方法，一個(gè)班一個(gè)班地升級(jí)來(lái)學(xué)習(xí)，哪個(gè)班沒(méi)學(xué)好需要留級(jí)免費(fèi)重讀，學(xué)好再畢業(yè)，包教包會(huì)。另外，學(xué)習(xí)期滿(mǎn)后，作到自已獨(dú)立設(shè)計(jì)、制板、精作縫制成衣，成為有一定的掌控服裝質(zhì)量品質(zhì)與管理能力，有駕馭服裝市場(chǎng)、具有服裝營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)作能力的的成熟技師。  

畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員，可以達(dá)到作高級(jí)服裝制板師和高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師的綜合工作能力?？梢宰髌放品b制板師、設(shè)計(jì)師，高級(jí)定制裁剪師、品牌企業(yè)工藝師，服裝公司管理等職務(wù)。  

我們的優(yōu)勢(shì)  

1.多年致力于設(shè)計(jì)職業(yè)教育、管理服務(wù)職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、企業(yè)管理及技術(shù)人員繼續(xù)教育。  

2.先后承擔(dān)國(guó)家、省、市及地方職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)工作，先后承擔(dān)藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理領(lǐng)域多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)行業(yè)競(jìng)賽及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)組織工作。  

3.享有較高的合格率。  

4.準(zhǔn)確的定位以培養(yǎng)品牌時(shí)裝設(shè)計(jì)師為目標(biāo)，通過(guò)創(chuàng)意互動(dòng)的研討、交流和實(shí)戰(zhàn)演練，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，開(kāi)啟其創(chuàng)意意識(shí)。  

5.獨(dú)有的先進(jìn)教學(xué)模式，完善的教學(xué)考核體系，實(shí)戰(zhàn)派服裝設(shè)計(jì)師、企業(yè)家、技術(shù)總監(jiān)在校授課。  

6.教師定期帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行市場(chǎng)實(shí)踐課程，實(shí)現(xiàn)知識(shí)為輔，實(shí)踐為主的教學(xué)目標(biāo)。  

師資力量  

我們的老師都是專(zhuān)職老師，師資力量非常強(qiáng)。老師來(lái)自全國(guó)各大重點(diǎn)院校，都在服裝界有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)度和藝術(shù)修養(yǎng)都是得到行業(yè)認(rèn)可的。我們的藝術(shù)類(lèi)老師都是科班出身，而且從事過(guò)多年服裝設(shè)計(jì)類(lèi)工作，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。技術(shù)類(lèi)老師都在服裝技術(shù)上有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，或是崗位指導(dǎo)的專(zhuān)家。