創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理（上海，5月10-11日）

【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com    

【培訓日期】2021年5月10-11日

【培訓地點】上海

【課程背景】

變化無處不在，永不停止，面對變化的環(huán)境，最終的選擇無非有兩種：繼續(xù)保持現(xiàn)狀和積極擁抱變革。從實踐來看，只有積極擁抱變革才能立于不敗之地，如果想在變革中勇往直前，創(chuàng)新思維必不可少。本課程從創(chuàng)新的定義開始，引申出創(chuàng)新所需的條件，繼而提出指導創(chuàng)新的具體工具，并讓創(chuàng)新成果通過行動落地，融入企業(yè)文化之中。

【授課形式】

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。

【課程大綱】

第一天

一、開場：課程介紹 

■熱身互動

■課程目標介紹

■課程內(nèi)容介紹

章節(jié)收獲：了解課程目標及結構，明確學習目的

二、什么是創(chuàng)新？ 

■創(chuàng)新的定義

價值與價值三角

■為什么要創(chuàng)新？

創(chuàng)新的動因、創(chuàng)新的范圍、創(chuàng)新的誤區(qū)

■創(chuàng)新中的變與不變

需求對創(chuàng)新的引導

■從創(chuàng)意到創(chuàng)新

創(chuàng)意與創(chuàng)新的區(qū)別、如何從創(chuàng)意走向創(chuàng)新

■創(chuàng)新帶來的價值與風險

風險的存在、控制風險的方法

授課手段：講授、小組討論、問答環(huán)節(jié)

章節(jié)收獲：了解什么是創(chuàng)新，澄清一些常見的誤解，為下一步內(nèi)容做好準備。

三、創(chuàng)新的準備

■打破舒適區(qū)

行動上的舒適區(qū)、思維中的舒適區(qū)、如何打破舒適區(qū)

■現(xiàn)有的條件

創(chuàng)新活動的規(guī)模、對創(chuàng)新活動的選擇

■實驗性發(fā)現(xiàn)

■破壞性創(chuàng)造

■考慮關聯(lián)邏輯

■信息收集

信息收集的用途、信息的來源、信息對決策的支持

授課手段：講授、集體活動、小組間互動

章節(jié)收獲：改變思維模式，系統(tǒng)性思考創(chuàng)新所需的因素。

四、不同的創(chuàng)新偏好

■創(chuàng)新中的人

■創(chuàng)新的偏好

■了解自己

■與他人共同創(chuàng)新

授課手段：講授、小組討論、特征識別

章節(jié)收獲：了解人們在創(chuàng)新時的不同偏好，學會在創(chuàng)新中多角度看問題。

五、創(chuàng)新工具

■頭腦風暴

■垂直思考VS水平思考

■6頂思考帽

■思維導圖

■概念抽離法

■誘因刺激法

■特定創(chuàng)新工具

授課手段：講授、小組討論、現(xiàn)場演練

章節(jié)收獲：通過對創(chuàng)新工具的學習和使用，掌握創(chuàng)新必要的技能

課程總結與提問

第二天

回顧首日培訓內(nèi)容

六、創(chuàng)新的實踐

■選定主題

列出可選主題

界定規(guī)模與邊界

評估價值

評估風險

■澄清信息

匯總信息

對信息進行分析

提出不同的觀點

■計劃執(zhí)行

制定執(zhí)行計劃

按照計劃實施

對風險的處理

■改進推廣

不斷完善

呈現(xiàn)成果

大規(guī)模推廣

■可用工具的選擇

工具矩陣

授課手段：講授、小組討論、小組間互動

章節(jié)收獲：實際應用創(chuàng)新流程，對創(chuàng)新整個過程有所體驗，并發(fā)現(xiàn)如何自身工作的關聯(lián)。

七、管理創(chuàng)新

■發(fā)現(xiàn)管理創(chuàng)新契機

不和諧的存在

低效率的運營

發(fā)生變化的情況

新事物的出現(xiàn)

■營造組織創(chuàng)新氛圍

充滿信任的溝通

■創(chuàng)新前的溝通、建立信任的途徑

對創(chuàng)新的一致態(tài)度

■組織行為與創(chuàng)新、如何支持創(chuàng)新、持續(xù)學習的必要性

挑戰(zhàn)性的問題

■挑戰(zhàn)性問題的必要性、適當?shù)奶魬?zhàn)、需澄清的問題

注意常見的陷阱

授課方式：講授、小組討論

章節(jié)收獲：發(fā)現(xiàn)提升組織創(chuàng)新的良性行為，打造企業(yè)的創(chuàng)新氛圍

八、課程總結與行動計劃

■循環(huán)看板：收獲與發(fā)展總結

■個人行動計劃

■問答環(huán)節(jié)

【講師介紹】

    劉老師，曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。

資格認證：

 《樂高團隊工作坊》版權擁有者

 《樂高做培訓》版權擁有者

  社交風格（Social Style）大師級認證

  行為情商（Behavioral EQ）大師級認證

  韌性思維（Adaptive Mindset for Resiliency）大師級認證

  價值中心的創(chuàng)新（Value Centered Innovation）認證培訓師

  風格領導力（iLead）認證培訓師

  變革任務（ChangeQuest）認證培訓師

  Training Clinic培訓經(jīng)理認證

  上海世博局特聘培訓師

簡介：

劉老師曾經(jīng)在22個國家實地工作，領導過多個國際化團隊取得卓越績效。15年的國際化培訓和管理經(jīng)驗幫助劉老師能以最有效的方式針對學員真實需求來展開培訓課程和引導工作坊。

【費用及報名】

1、費用：培訓費4800元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。

2、報名咨詢   鮑老師

3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函

4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程

5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)