? 授課機(jī)構(gòu):福建華南職業(yè)學(xué)校
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? 發(fā)布時(shí)間:2016-05-04
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技術(shù)問題是一個(gè)永遠(yuǎn)而新鮮的話題,也是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的核心,更是編程人員的困惑。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者不僅要考慮你的設(shè)計(jì)給用戶的感覺、用戶訪問你的站點(diǎn)的目的,同時(shí)還要考慮自己如何運(yùn)用技術(shù)把你的思想表達(dá)出來,自己需要哪些工具、哪些素材,如何尋找最好用且適合自己表現(xiàn)的方法。這些就靠自己的日積月累,要使自己時(shí)常升級(jí),牢牢地把握住行業(yè)的動(dòng)態(tài),或許這就是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者永遠(yuǎn)要走的路吧。
三、文化素質(zhì)是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者的根本素質(zhì)
網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展、信息迅速傳播、知識(shí)不斷更新。無可否認(rèn),作為傳播媒體的網(wǎng)格其給人們帶來極大便利的同時(shí),也給人們的思想意識(shí)、行為方式、通信聯(lián)絡(luò)、人際交往等帶來了變化,先進(jìn)的正在被另一個(gè)更先進(jìn)的悄悄地改寫著,而且正以其強(qiáng)大的力量沖擊著人們的觀念。昨天沒有的答案或許過一個(gè)晚上就已經(jīng)早被刷新過數(shù)次了。你的想法前衛(wèi)嗎?不。你的技術(shù)先進(jìn)嗎?不。你的方法最捷了嗎?不。就連比爾·蓋茨也被教訓(xùn)了一通,宣稱自己的WINDOWS XP系統(tǒng)是最安全的系統(tǒng),不出一月,盜版風(fēng)行,破解的方法從世界各地漸次推出,到目前還有很多沒有出錢的WINDOWS XP系統(tǒng),正在逍遙地和比爾蓋茨在聊天,他下來的工作就只能做最原始的事情了:放置他窺探你的后門;注冊(cè)每一個(gè)機(jī)器的軟硬件;把你的機(jī)器設(shè)置成他的機(jī)器,他想在你那里干什么就干什么!將來會(huì)變得更糟糕,或許合法用戶也將抱著機(jī)器去找比爾·蓋茨的麻煩,我想比爾·蓋茨會(huì)有更多的事情要去完成的。我們期待著最優(yōu)秀的平臺(tái)!
在茫茫的網(wǎng)絡(luò)中,真正用心去作,守住自己貞操的制作者不多,許多網(wǎng)頁制作者的思想道德和文化素質(zhì),還是需要瀏覽者來評(píng)論的。上過網(wǎng)的人都有被戲弄過的經(jīng)歷:要么是鼠標(biāo)停不?。灰词菦]有任何工具欄的全屏幕;要么是一絲不掛的黃色畫面;要么被網(wǎng)頁修改了主頁;要么被惡作劇的嚇得個(gè)半死;要么就是聲音響個(gè)不停,而我們又沒辦法立刻讓它不響;要么被人悄悄地格式化了硬盤(格式化了硬盤,你能格式化用戶的心嗎?);要么讓用戶填一大堆隱私,結(jié)果還是錯(cuò)誤的頁面;要么看一篇文章還得不停地點(diǎn)一連串的確認(rèn)消息框,什么“你想轉(zhuǎn)到×××頁嗎?”“歡迎進(jìn)入×××網(wǎng)站,從這里你會(huì)×××”“請(qǐng)選擇你要去的標(biāo)題”,最后還提醒你“請(qǐng)將我加入你的最愛喔”……直到把他想問的所有問題問完,結(jié)果還是文章內(nèi)容與搜索的不一致(記?。哼M(jìn)入選擇主題,不要讓用戶點(diǎn)擊超過三次)!等等。這些都不是真正要為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的設(shè)計(jì)者。這樣做實(shí)際上是這個(gè)網(wǎng)站關(guān)門的前兆,那你作網(wǎng)站的目的又是為了什么呢?作為制作者首先要凈化自己的思想,定位自己的坐標(biāo),上好人生哲學(xué),還網(wǎng)絡(luò)一片凈土!存在的并不一定都是合理的。在這些現(xiàn)象中,有設(shè)計(jì)者的思想道德水平,也有文化素質(zhì)問題,有些是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者沒有想到的問題,有些則純屬于技術(shù)不夠,拿一些東西嚇人,自稱為高手或黑客(偽黑客),真正的高手或者黑客是不會(huì)去做這種無聊的事情的。
每個(gè)制作網(wǎng)頁的人都希望獲得用戶的最多點(diǎn)擊率,然而點(diǎn)擊率的大小與你網(wǎng)頁的主題、內(nèi)容、信息量又有極大的關(guān)系。上網(wǎng)的用戶大多是來了解信息的,他們的特殊而苛刻的要求,決定了你的網(wǎng)頁必須有鮮明的主題內(nèi)容,宣傳什么,要給用戶傳達(dá)什么,在網(wǎng)站規(guī)劃書中,必須明確而且以一貫終。公司的網(wǎng)站除了宣揚(yáng)其企業(yè)文化外,更多的應(yīng)當(dāng)是新產(chǎn)品介紹、推廣;處理用戶的反饋信息等,而與此無關(guān)的頁面盡量減少,分清主次和重點(diǎn),正確定位自己的形象,是成功的關(guān)鍵。行政管理部門、教育部門、IT行業(yè)、技術(shù)部門都應(yīng)有不同的風(fēng)格,都應(yīng)以自己的行業(yè)道德來認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待加入這些網(wǎng)站的任何網(wǎng)頁或者鏈接。要突出本行業(yè)的主題,并且旗幟鮮明地去突現(xiàn)它,才能更好地樹立形象,要知道在地球上的每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)看到你的頁面,不能想到只是局部的影響和效應(yīng),同時(shí)也維護(hù)了健康向上的網(wǎng)絡(luò)空間。
在制作網(wǎng)頁時(shí),我們還有必要考慮的問題就是瀏覽你的頁面的人群,你要初步確立瀏覽人群的文化素質(zhì)、操作能力、欣賞水平、目的要求等等,從而在制作中,有的放矢地選擇特殊功能。
網(wǎng)頁的載體主體是文字,圖形和聲音只是表現(xiàn)你無法用語言來表達(dá)的文字的延伸,如果你駕馭不了圖形和聲音,只能說對(duì)文字延伸得不夠或者不得體、或者文不對(duì)題。作為設(shè)計(jì)者的素質(zhì)不能期望在一兩天能有一個(gè)什么天翻地覆的變化,它是靠時(shí)間、靠留心、靠辛勤勞動(dòng)。所以我們要善待文字,寫好用好它,這是中國人的職責(zé),更是小小網(wǎng)頁要注意的問題。如今的網(wǎng)頁內(nèi)容良莠不齊、水平各異,文章內(nèi)容與標(biāo)題不符、語句不通、滿篇錯(cuò)字?jǐn)嗑洌行┦钦嬲搅藷o法讀下去的地步了。這些純屬垃圾,影響自己又影響別人,當(dāng)然好的精品也多。作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)者不僅要有一顆真誠為瀏覽者服務(wù)的心,要廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)成果,特別要提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)、文學(xué)水平以及鑒別能力,只要你用心了,你就會(huì)成為真正的高水平的設(shè)計(jì)者。
華南廈門網(wǎng)站設(shè)計(jì)培訓(xùn)班溫馨提示:如果你在閱讀文章時(shí)碰到有什么不清楚或是不明白的地方,可以通過在線咨詢我們的老師http://www.hnsj001.com/ 詳細(xì)交流。如果你需要報(bào)名,也可以通過在線預(yù)約,我們將免費(fèi)為你安排,具體需求請(qǐng)聯(lián)系百萬學(xué)子成才華南網(wǎng)站設(shè)計(jì)培訓(xùn)班24小時(shí)成才熱線:0592-5693129,我們的專業(yè)老師根據(jù)您的實(shí)際情況給與專業(yè)的意見,解答你的一切學(xué)網(wǎng)絡(luò)營銷疑惑。免費(fèi)為你定身做前景分析和職業(yè)規(guī)劃!幫助您盡早實(shí)現(xiàn)夢想,讓你擁有更好的未來。
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福建省華南涉外職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(華南廚師培訓(xùn)),是經(jīng)國家勞動(dòng)教育部門批準(zhǔn)成立的大型職業(yè)技能教育基地。致力于打造中國烹飪教育航母,培養(yǎng)餐飲業(yè)稀缺型實(shí)用人才。作為中國目前規(guī)模最大的烹飪專業(yè)學(xué)校,根據(jù)國家的教育方針,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,確立了以市場需求為導(dǎo)向、以社會(huì)需求為目標(biāo)的辦學(xué)理念,面向社會(huì)常年招生。
作為中國職業(yè)教育第一品牌,在國內(nèi)大中城市連鎖辦學(xué),各校區(qū)星羅棋布于海峽西岸,與國家重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃同步,具有時(shí)代感極強(qiáng)的“海西優(yōu)勢”。福州總校坐擁于山之下,雄踞五一、國貨路龍頭,商業(yè)氛圍濃厚;廈門湖里校區(qū)地處廈門島的幾何中心,地理位置優(yōu)越,生活交通便利;泉州校區(qū)依偎清源山,比鄰開元寺,占盡天時(shí)地利;廈門海滄校遠(yuǎn)眺蔡尖尾山,毗鄰馬鑾灣畔,莘莘學(xué)子盡展山海情懷,朗朗書聲綿延悠長;杭州校區(qū)地處西子湖畔,拂沐吳山雄風(fēng),歷史人文厚重;其它校區(qū)……
“德才兼?zhèn)?,海納百川”作為本校的校訓(xùn),充分詮釋著本校管理團(tuán)隊(duì)的扎實(shí)負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念,在強(qiáng)化技能教育的同時(shí),注重德育教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí)。在督促學(xué)生完善自我的同時(shí),不拘一格,把學(xué)生培養(yǎng)成修養(yǎng)和學(xué)養(yǎng)兼具的人才。
學(xué)校名稱:福建華南職業(yè)學(xué)校
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