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杭州托福強化班內容介紹
發(fā)布時間：2019-06-20 杭州新航道 訪問 : 198托福強化班
適合對象
1. 學前托福考試成績在80分左右
2. 沒有考過托福考試，經(jīng)新航道內部標準測試符合以上標準者
3. 高中英語成績優(yōu)秀，有志沖擊世界名校的高中生
4. 英語專業(yè)大學在讀生
5. 大學英語四級500分以上，大學英語六級480分以上的大學生/研究生
6. 原先通過四六級，且在英語環(huán)境中工作達1年以上的工作人士
課程特點
1. 注重提高學員整體英語能力，令學員以最短時間適應托福套路，熟悉考試范圍及考點
2. 全程穿插真題實訓及講評課，令學員第一時間在實戰(zhàn)中完成消化及鞏固
3. 高比例專職名師，高比例海歸團隊
4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)
5. 小班化教學，互動性極高。
逆向英語學習法
逆向學習法的精髓在于從“聽”入手，區(qū)別于傳統(tǒng)教室里的從“讀”和“理解”入手。
訓練步驟
step1 聽&寫：先把一條音頻內容從頭到尾聽幾遍，聽不懂也要硬著頭皮聽。先聽懂其大意，分出段落和句子，然后再以一句話為單位反復地聽。
每聽一遍就把聽懂的詞一個一個按照順序寫在紙上，排列成句子，聽不懂的詞就先空著。
對于聽寫不出來的詞，不要就"詞"論"詞"，一聽寫不出就立即暫停，不再往下聽寫。應該繼續(xù)聽寫下去，把聽寫不出的詞放到文章的整體內容上去理解。
step2 說&背： 整篇文章聽出來之后，就進入“說”的階段。說分兩步：第一步是"比讀"，即把自己學"說"的語音錄下來，與音頻上標準的語音對比，看看什么地方學得不像，如此不斷重復，直到能模仿說出大體上正確的語音為止;第二步與錄音帶上的聲音”同步說"。
“說”完之后進入“背”的階段，把一段音頻的聽寫記錄翻來覆去地高聲朗讀，達到基本會背誦的程度。由于新聞等聽力素材都有一定的格式和句型(托福TPO聽力素材也如此)，背一定量的素材后，面對新的材料就能更快理解。
step3 想： 這一階段的主要任務是總結和整理音頻素材中的英語知識;同時反思一下自己在學習過程中的一些問題與收獲。
適合人群
1.為任何目的而學英語的同學。
2.適用于任何基礎，計劃長期學英語的同學。
學員評價
李老師善于總結歸納，按專題對知識點進行講解并輔助練習，培養(yǎng)你對于考點的敏感性，可以使效率以及正確率都有很大的提高，以及李老師會根據(jù)每一個學生強弱項，針對性輔導學習。------來自學員謝Y欣
詞匯量是個比較抽象的概念，到目前都沒有一種方式可以很準確地測出一個人的詞匯量究竟有多少，而且大家要明白SAT詞匯量和最終的考試成績也不一定成正比。但是把握好了一些高頻詞匯必然會使得考試更加有準頭，下面是給大家整理的sat考試高頻詞匯，希望對大家有所幫助。
synthesize 結合
reconcile 和解，使共存
plausible 合理的
munificent 大方的
equivocal 模棱兩可的
enigma 謎團
debilitate 使衰弱
comprehensive 綜合性的，全面的
astute 精明的
venerate 尊敬
reticent 沉默寡言的
compromise 妥協(xié)，折中
intricate 復雜的
convoluted 復雜的
capricious 善變的
nonchalant 漠不關心的
denounce 譴責
benign 良性的
tenacious 頑強的，頑固的
superfluous 多余的
substantiate 證實
skeptic 懷疑者
remorse 后悔
proximity 接近
precocious 早熟的
pragmatic 實用的
perceive 察覺，認為
partisan 有黨派傾向的人
mitigate 減輕
intractable 難以控制的
abound：多，富于
affluent：富裕的
ailment：疾病
appeal：吸引，要求
冉維
所授學科：新航道國際教育集團副總裁
教育背景：新航道國際教育集團副總裁及留學服務中心總經(jīng)理；新航道托福寫作主講。美國哈佛大學肯尼迪學院公共管理碩士，哈佛大學全額獎學金獲得者，美國夏威夷大學東西方中心訪問學者，第17屆“中國五四青年獎章”獲得者。研究生期間研修了哈佛肯尼迪學院的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、談判、大國外交以及哈佛商學院的企業(yè)戰(zhàn)略、中國企業(yè)運營、商界領導力分析等課程。在中國最大官方媒體新華社任記者11年，長期從事英文報道工作，在美國首都華盛頓擔任新華社駐外記者近4年。憑借對美國政治、經(jīng)濟、文化深厚了解和多年在美工作學習的經(jīng)歷，特別是對美國教育背景深入了解。
新航道以“我堅持，我成功”為精神內涵，堅持“學術、勵志、激情”的教學風格，憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神成為行業(yè)的領導品牌，在教學內容、教材研發(fā)、授課質量、環(huán)境服務等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標準，并不斷引領中國英語培訓業(yè)的全面升級。
