杭州托福備考學(xué)校介紹
發(fā)布時(shí)間:2019-06-21 杭州新航道 訪問(wèn) : 343托福沖刺班
適合對(duì)象
1. 學(xué)前托??荚嚦煽?jī)?cè)?0分左右
2. 沒(méi)有考過(guò)托??荚?,經(jīng)新航道內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試符合以上標(biāo)準(zhǔn)者
3. 高中英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,有志沖擊世界名校的高中生
4. 英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)在讀生
5. 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)500分以上,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)480分以上的大學(xué)生/研究生
6. 原先通過(guò)四六級(jí),且在英語(yǔ)環(huán)境中工作達(dá)1年以上的工作人士
課程特點(diǎn)
1. 注重提高學(xué)員整體英語(yǔ)能力,令學(xué)員以最短時(shí)間適應(yīng)托福套路,熟悉考試范圍及考點(diǎn)
2. 全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評(píng)課,令學(xué)員第一時(shí)間在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固
3. 高比例專職名師,高比例海歸團(tuán)隊(duì)
4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)
5. 小班化教學(xué),互動(dòng)性極高。
記筆記的能力是托??疾斓闹攸c(diǎn)
記筆記的能力也是托福成功備考的關(guān)鍵之一。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槁犃σ话懵犚欢?就5、6分鐘過(guò)去了,聽得過(guò)程中沒(méi)有題目出現(xiàn),說(shuō)完這幾分鐘以后才給你題讓你 去答題,在聽的過(guò)程當(dāng)中要大量的記筆記,然后根據(jù)你的筆記再去回答問(wèn)題的話 ,你會(huì)回答得非常專業(yè)??谡Z(yǔ)也是一樣的,口語(yǔ)尤其考察你記筆記的能力,因?yàn)?口語(yǔ)的3、4、5、6題,都需要記筆記。3、4、5、6題要求我們綜合聽力、閱讀的 內(nèi)容去口頭回答問(wèn)題,即讀聽說(shuō)綜合在一起,無(wú)論對(duì)閱讀材料還是聽力材料都需 要我們記筆記的能力非常非常強(qiáng)。
學(xué)員評(píng)價(jià)
李老師善于總結(jié)歸納,按專題對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解并輔助練習(xí),培養(yǎng)你對(duì)于考點(diǎn)的敏感性,可以使效率以及正確率都有很大的提高,以及李老師會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生強(qiáng)弱項(xiàng),針對(duì)性輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。------來(lái)自學(xué)員謝Y欣
詞匯量是個(gè)比較抽象的概念,到目前都沒(méi)有一種方式可以很準(zhǔn)確地測(cè)出一個(gè)人的詞匯量究竟有多少,而且大家要明白SAT詞匯量和最終的考試成績(jī)也不一定成正比。但是把握好了一些高頻詞匯必然會(huì)使得考試更加有準(zhǔn)頭,下面是給大家整理的sat考試高頻詞匯,希望對(duì)大家有所幫助。
synthesize 結(jié)合
reconcile 和解,使共存
plausible 合理的
munificent 大方的
equivocal 模棱兩可的
enigma 謎團(tuán)
debilitate 使衰弱
comprehensive 綜合性的,全面的
astute 精明的
venerate 尊敬
reticent 沉默寡言的
compromise 妥協(xié),折中
intricate 復(fù)雜的
convoluted 復(fù)雜的
capricious 善變的
nonchalant 漠不關(guān)心的
denounce 譴責(zé)
benign 良性的
tenacious 頑強(qiáng)的,頑固的
superfluous 多余的
substantiate 證實(shí)
skeptic 懷疑者
remorse 后悔
proximity 接近
precocious 早熟的
pragmatic 實(shí)用的
perceive 察覺(jué),認(rèn)為
partisan 有黨派傾向的人
mitigate 減輕
intractable 難以控制的
abound:多,富于
affluent:富裕的
ailment:疾病
appeal:吸引,要求
張雪
所授學(xué)科:托福閱讀主講
教育背景:畢業(yè)于英國(guó)萊斯特大學(xué),英語(yǔ)教育學(xué)專業(yè),研究生碩士學(xué)位。留英期間游歷英倫三島,并積極參加海外支援者活動(dòng),深諳英國(guó)人文禮儀。提倡在文化中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,在語(yǔ)言中體會(huì)文化,在教學(xué)中靈活運(yùn)用相關(guān)文化背景材料。
新航道歷經(jīng)15年時(shí)間,新航道以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,
堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、
務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)
導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面
為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。