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濟(jì)南高三生物個(gè)性化輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2019-06-22 濟(jì)南秦學(xué)教育 訪問 : 497
      教育是國(guó)家發(fā)展、民族興旺的核心。作為一名秦學(xué)人,選擇教育事業(yè)就意味著我們需要肩負(fù)起神圣的使命,就意味著我們選擇了一個(gè)偉大的志向、一個(gè)充滿激情的人生目標(biāo)。

      從事教育工作,只有充分的自我激勵(lì),充滿激情的投入工作,我們才能施展理想和抱負(fù);我們每個(gè)人的理想都和集團(tuán)的追求緊密相連,只有不斷的超越自我,才能創(chuàng)造奇跡,只有用忠誠(chéng)、努力與不懈追求才能書寫傳奇。

濟(jì)南高三生物輔導(dǎo)   

課程的具體目標(biāo)如下

  獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí),知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就,知道生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。

  了解生物科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。

  積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播,促進(jìn)生物科學(xué)知識(shí)進(jìn)入個(gè)人和社會(huì)生活。 2. 情感態(tài)度與價(jià)值觀

  初步形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能、局部與整體、多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點(diǎn),生物進(jìn)化觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),樹立辯證唯物主義自然觀,逐步形成科學(xué)的世界觀。

  關(guān)心我國(guó)的生物資源狀況,對(duì)我國(guó)生物科學(xué)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r有一定的認(rèn)識(shí),更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó),增強(qiáng)振興中華民族的使命感與責(zé)任感。

  認(rèn)識(shí)生物科學(xué)的價(jià)值,樂于學(xué)習(xí)生物科學(xué),養(yǎng)成質(zhì)疑、求實(shí)、創(chuàng)新及勇于實(shí)踐的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。

  認(rèn)識(shí)生物科學(xué)和技術(shù)的性質(zhì),能正確理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)之間的關(guān)系。能夠運(yùn)用生物科學(xué)知識(shí)和觀念參與社會(huì)事務(wù)的討論。

  熱愛自然、珍愛生命,理解人與自然和諧發(fā)展的意義,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

  確立積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。

師資介紹

楊哲

教授科目:數(shù)學(xué)    輔導(dǎo)年級(jí):初中     教齡:6年

       Z同學(xué),初三下學(xué)期入學(xué)時(shí),家長(zhǎng)反應(yīng)在做題時(shí)對(duì)圓和二次函數(shù)拿不上分,成績(jī)?cè)?0分左右。根據(jù)孩子的特點(diǎn),結(jié)合中考考點(diǎn),對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生在這塊的知識(shí)點(diǎn)掌握的相當(dāng)不錯(cuò),曾在學(xué)校和咸陽(yáng)市的模擬考試中圓和二次函數(shù)多次拿到滿分。后在中考中數(shù)學(xué)單科拿得了107分。現(xiàn)就讀于彩虹中學(xué)。

我們優(yōu)勢(shì)   

一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,高效定制

一對(duì)一輔導(dǎo)課,更具針對(duì)性

授課對(duì)象:小初高各年級(jí)


精英學(xué)習(xí)圈子,互相激發(fā)學(xué)習(xí)

興趣,提升學(xué)習(xí)能力

授課對(duì)象:小初高各年級(jí)


老師學(xué)生在線一對(duì)一教學(xué)

打破時(shí)間空間限制

授課對(duì)象:小初高各年級(jí)

新高考

1、喜歡理科,不代表就能選理科!

  新高考選課,要綜合考慮實(shí)力、興趣、專業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)等因素,決不能因?yàn)橄矚g就茫然下結(jié)論,雖然興趣是最好的老師,但是興趣卻未必能夠給你帶來分?jǐn)?shù),未必能把你送到理想的大學(xué)。

  新高考的最大優(yōu)點(diǎn)就是把你“老文綜”和“老理綜”中沒有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,可以用其他學(xué)科代替,所以,如果沒有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),可以選擇打破文理的組合。

2、如果理科三科都很強(qiáng),是否要放棄文科?

  那就更不能了!首先,如果文科三科的合格考不能通過,將是一件非常麻煩的事情,因?yàn)檫x課之后就會(huì)分班,你不及格的學(xué)科只能通過自學(xué)去參加補(bǔ)考。補(bǔ)考不及格,不能參加高考。

  其次,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,以后還會(huì)面臨一些其他的自主招生的機(jī)會(huì),如果因?yàn)槲目频目颇坑绊懣偝煽?jī)或者因?yàn)楹细窨嫉燃?jí)不高,可能就會(huì)喪失這些機(jī)會(huì)。

關(guān)于我們

       愿景是秦學(xué)教育面向未來的藍(lán)圖,回答的是在未來將成為什么樣的企業(yè)的問題。它是我們長(zhǎng)期發(fā)展的方向、目標(biāo)、理想、愿望,以及企業(yè)自我設(shè)定的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),是我們可持續(xù)發(fā)展的希望所在。

       我們擁有教培領(lǐng)域頂尖的人工智能測(cè)評(píng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)算法,精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)情并定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案;我們擁有遍布全國(guó)的個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,為學(xué)生提供線上和線下立體化的教學(xué)服務(wù);我們自主開發(fā)的秦學(xué)好課云平臺(tái),全國(guó)個(gè)性化學(xué)習(xí)中心共享最優(yōu)秀的教學(xué)視頻、精品題庫(kù)、教材學(xué)案和教學(xué)方法;我們研發(fā)大數(shù)據(jù)錯(cuò)題集,沉淀學(xué)生錯(cuò)題數(shù)據(jù);我們利用雙師直播課堂,讓好的教育不受時(shí)間和空間的限制;自主研發(fā)的OA系統(tǒng)將推動(dòng)集團(tuán)在移動(dòng)辦公及數(shù)字化管理方面更加高效。

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免費(fèi)試學(xué)

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