杭州競思素質(zhì)教育
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杭州如何做到注意力集中
發(fā)布時間：2019-06-28 杭州競思素質(zhì)教育 訪問 : 28312月20日，以“浙里·視界”為主題的今日頭條浙江2017年度峰會在杭州柏銳酒店隆重舉行，包括競思在內(nèi)的200多家企業(yè)和社會人士出席了本次盛會。由于競思在兒童注意力訓練領(lǐng)域的巨大影響力和杰出貢獻，競思榮獲今日頭條頒發(fā)的“2017年度影響力品牌”獎項。
如何以品牌做導向，憑借自身影響力不斷為社會做出貢獻，獲得家長的認可?
競思注意力訓練，一家來自美國的注意力訓練教育機構(gòu)，也是中國最早進行注意力訓練的機構(gòu)，競思運用的國際腦電生物反饋技術(shù)是目前世界上最先進的注意力訓練技術(shù)，在歐美，此項技術(shù)已經(jīng)廣泛運用到宇航員、運動員集中注意力上。競思進入中國以來，經(jīng)過將近10年的發(fā)展，其在全國20多個城市已經(jīng)開設(shè)了60多家中心，訓練了超過60萬人次的中國學員，獲得了廣大家長、以及教育界同行的一致好評。
競思高級培訓顧問：高級培訓師:Anderson
專家簡介：約翰·安德森 哈佛大學碩士 北美腦電生物反饋協(xié)會教學部負責人。從事醫(yī)學超過30年，是心理學，神經(jīng)學和發(fā)展神經(jīng)科學的專家。從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法。他的客戶主要是兒童和成人多動癥患者。安德森先生現(xiàn)為競思提供咨詢服務(wù)，任高級講師，訓練競思培訓師。
領(lǐng)導力是每個成功領(lǐng)導人都需具備的能力。領(lǐng)導力分為原生態(tài)領(lǐng)導力、技術(shù)性領(lǐng)導力、理性領(lǐng)導力、感性領(lǐng)導力、復合領(lǐng)導力。領(lǐng)導力以心理學為基礎(chǔ)、以管理應用為實踐、以組織實驗為依托，是一種特殊的人際影響力，組織中的每一個人都會去影響他人，也要接受他人的影響。
訓練項目
管理訓練 創(chuàng)造力訓練 解決力訓練 溝通力訓練 學習力訓練 判斷力訓練 責任感訓練 積極態(tài)度訓練
訓練成效
做事有條不紊，思維應變強
領(lǐng)導才能出眾，成為班干、社團領(lǐng)導的機會更高
善于處理人際關(guān)系，更受老師、同學的喜愛歡迎
有效提升自我控制力，善于規(guī)劃自己的學習和生活
從錯誤經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓、探索多樣化的問題解決方法
1、做事情生活自理
指導重點：指導孩子自己穿鞋襪、整理衣服，收拾餐桌，自己洗臉，獨立進餐
訓練能力：鍛煉其生活自立能力、獨立思維能力、自信心
2、說想法思維自立
指導重點：指導孩子自己說出自己的想法，指導者不能提醒孩子說：“你是要？”“你是想？”之類的話。
訓練能力：獨立思考的能力、自主表達的能力、主觀能動性和自主動腦能力
3、小任務(wù)獨立行動
指導重點：給孩子設(shè)定特定角色和任務(wù)，賦予他責任，并鼓勵他單獨完成。
訓練能力：自主行動能力，培養(yǎng)其責任感和自信心
4、自主學習能力
指導重點：指導者限時，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成課業(yè)，給孩子一定的學習任務(wù)，讓其自己設(shè)定目標和方法，完成學習。
訓練能力：自主學習能力、自主規(guī)劃能力、自主行動力
5、講故事強化自立意識
指導重點：指導者播放關(guān)于自立的動畫片，講一些生動有趣的小故事如《大公雞和漏嘴巴》等，強化孩子的自立意識
訓練能力：強化自立的思想意識和行為習慣、想象能力、形象思維能力、語言表達能力
