2019-07-05
課程介紹
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課程名稱:托福強(qiáng)化90分課程
班級(jí)人數(shù):4~6人/10人
班級(jí)類型:全日制/周末/晚班
入學(xué)水平:
聽力處于四級(jí)聽力能聽明白80%左右的水平階段,能較順利閱讀中長篇的文章,有一定定位細(xì)節(jié)的技巧和同義替換的概念;表達(dá)中能比較正確地應(yīng)用部分中高級(jí)語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu);詞匯量在4500-6000。
課程介紹:在真題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧;在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié),尋求聽力失分點(diǎn);以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題,用現(xiàn)場錄音及考官點(diǎn)評(píng)剖析答題技巧;分門別類講解托福圖表、書信類型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu)X貫徹"話題、場景教學(xué)法",按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
師資力量
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薛常亮Jimmy
外教口語老師 8年教齡
執(zhí)教教齡:8年
畢業(yè)院校:多倫多大學(xué)
背景經(jīng)歷:自幼移民加拿大,在加拿大生活及學(xué)習(xí)超過二十年,畢業(yè)于多倫多大學(xué),持有TEFL證書
教學(xué)風(fēng)格:輕松有趣
擅長科目:IELTS: 口語
教學(xué)優(yōu)勢
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MELT診斷
語言入學(xué)測試系統(tǒng)
從英語的10個(gè)維度入手
打破傳統(tǒng)簡易測試方法
深入分析出學(xué)員的真實(shí)情況
托福聽力練習(xí)方法
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聽寫大意
當(dāng)首遍聽時(shí),中間一定別停下來,要把全文聽完,同時(shí)還可以試著在本上做筆記,盡可能的將文章的大意聽出來。相當(dāng)于聽完以后問自己文章說了什么,起碼要清楚是哪一個(gè)場景的。若連這個(gè)問題都答不上來,就再聽一遍,勁量聽出來。
托福聽力技巧提及有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為開始就這樣做很難,但還要清楚新托福聽力就是只放一邊就做題,在這中間同樣是要一邊聽一邊記筆記。此技巧一定要強(qiáng)行要求自己適應(yīng)這樣的做題方法。
補(bǔ)充文章的框架
此為遍聽托福聽力文章大意的基礎(chǔ)之上做的完善,補(bǔ)充,還可以使筆記能夠記下來文章的基本框架。相當(dāng)于文章表達(dá)了那幾件事,其中有幾個(gè)觀點(diǎn)又或是有什么類型的事務(wù)。此為要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。大家所記的筆記必須要有文章的大致結(jié)構(gòu),能夠?qū)⑽恼轮v了那幾件事看出來。
若并未聽出來就再聽不斷的聽,全段的聽,在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上又持續(xù)的補(bǔ)充,到了對(duì)其關(guān)鍵的內(nèi)容基本清楚了,記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了,就可以進(jìn)入一句一句,停頓下來精聽。這兩個(gè)步驟我們都必須要全段的聽,中間不要停。
2019年托??荚囎钚抡叱鰻t了
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托??荚嚨难邪l(fā)機(jī)構(gòu)美國教育考試服務(wù)中心(ETS)于昨日在北京召開2019年托??荚囆抡l(fā)布會(huì),從會(huì)上獲悉,自2019年8月1日起,托福考試時(shí)間將縮短30分鐘,調(diào)整為3小時(shí)。
發(fā)布會(huì)詳細(xì)介紹即將推出的托福“My Best Scores (個(gè)人最佳成績)”、考試時(shí)長縮短等一系列變革舉措。美國教育考試服務(wù)中心全球品牌及策略運(yùn)營總監(jiān)Jobert Abueva對(duì)新推出的變革進(jìn)行了詳細(xì)解讀。據(jù)介紹,盡管考試時(shí)間縮短至3小時(shí),整體考試形式和題目類型保持不變,閱讀、聽力、口語部分的題目數(shù)量將有所減少。改進(jìn)后的托福考試依然是公平、可靠、廣受青睞的英語語言水平考試。
此外,新推出的My Best scores(個(gè)人最佳成績)服務(wù)將從考生過去兩年內(nèi)的全部有效成績中,選取聽力、閱讀、寫作、口語四個(gè)單項(xiàng)的最高得分整合為My Best Scores成績。這項(xiàng)服務(wù)能夠使考生向作出錄取決定的院校展示其最佳成績表現(xiàn)。2019年8月1日后寄送的托??荚嚦煽儐沃?,將同時(shí)自動(dòng)包含所選考試日期的當(dāng)次成績和My Best Scores成績。
托福口語基礎(chǔ)知識(shí)匯總
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新托??谡Z考試中,除了獨(dú)立說外,還增加了先讀、聽后說和先聽后說。因此,雖說是口語考試,但囊括了聽、讀、說三項(xiàng)技能,這不僅全面而充分地體現(xiàn)了新托福的測試?yán)砟钆c理想目標(biāo),而且也是新托??谡Z考試的最大特點(diǎn)。另外,在新托福考試中,口語部分允許考生在聽、讀的同時(shí)做筆記,這對(duì)考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽時(shí)明白聽后忘;讀時(shí)明白讀完忘”的現(xiàn)象確實(shí)是一個(gè)有益的幫助,因此培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托福考試中不僅顯得至關(guān)重要,而且是勢在必行。
建議考生平時(shí)除了刻苦訓(xùn)練口語基本功外,還應(yīng)注意以下方面:
清楚地了解衡量口語水平的標(biāo)準(zhǔn)。熟練地掌握英語發(fā)音要領(lǐng)。正確使用語調(diào)、停頓及強(qiáng)弱讀。習(xí)慣美國英語發(fā)音。積累大量的詞匯、短語、諺語及日常生活用語。積累大量的詞匯、短語、諺語及日常生活用語。諳熟語言背后的文化。