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課程介紹

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課程名稱：托福強化90分課程

班級人數(shù)：4~6人/10人

班級類型：全日制/周末/晚班

入學(xué)水平：

聽力處于四級聽力能聽明白80%左右的水平階段，能較順利閱讀中長篇的文章，有一定定位細節(jié)的技巧和同義替換的概念；表達中能比較正確地應(yīng)用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)；詞匯量在4500-6000。

課程介紹：在真題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧；在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié)，尋求聽力失分點；以特訓(xùn)形式深入展開16大口語話題，用現(xiàn)場錄音及考官點評剖析答題技巧；分門別類講解托福圖表、書信類型，逐段解析議論文結(jié)構(gòu)X貫徹"話題、場景教學(xué)法"，按照話題分類，將聽說讀寫融為一體。

師資力量

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蒲玲玉Lin

寫作組組長  6年

執(zhí)教教齡：6年

畢業(yè)院校：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士畢業(yè)

背景經(jīng)歷：現(xiàn)擔(dān)任朗閣海外研究中心研究員，發(fā)表多篇針對雅思、托福寫作等學(xué)科的論文

教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)風(fēng)格親和風(fēng)趣，有耐心，能夠很好的因材施教，深受學(xué)生喜愛

擅長科目：雅思/托福寫作

托福聽力練習(xí)方法

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以句為單位聽

托福考試必須逐句的聽，在前面把內(nèi)容記下了修改和補充，到了整篇文章精聽完成。若有的句子很長又或是有很多場的單詞表達了比較復(fù)雜的意思，課一分成幾次聽寫完，但同時必須要注意在分不同幾次時，每一次都要在表達完一個意思后再停，即要以意群來聽寫，不要再沒有弄清楚講什么的情況下就很不知所以然的把聽到的內(nèi)容寫下來。

這樣有助于把握句型，分析句式。有的聽了很多遍同樣并未聽出來的，暫時放一放，先把全文聽出來，然后再對全文整理一篇，看主要內(nèi)容，意思是不是出來了。再對難點重復(fù)聽幾遍，看是不是有所改善。

朗閣崢嶸十八載 學(xué)術(shù)為先鑄卓越

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2017年7月18日，中國雅思、新托福培訓(xùn)基地朗閣教育集團舉辦“朗閣·十八載同心相隨”18周年慶典，回顧朗閣崢嶸十八年的歷程，共同展望朗閣教育集團的未來。

朗閣教育集團以一個大氣磅礴的短片簡短地展示了18年的征程，搭配風(fēng)格古雅，且極具歷史感的會場，讓與會者直接感受到朗閣自成立之初直至目前的每一個重大變革?；顒蝇F(xiàn)場，朗閣教育集團總經(jīng)理劉常研先生與眾位高層主管共同敲碎印有“18 Longre”字樣的冰塊，表明公司立足成就、再攀高峰的決心與信心。

今年恰逢朗閣集團成立十八周年。自1999年在上海成立英語培訓(xùn)中心開始，集團就不斷致力于學(xué)術(shù)的研究及市場的開拓。經(jīng)歷沉心研究的艱辛，朗閣集團成就五大知名教育品牌，其教學(xué)網(wǎng)絡(luò)已輻射至34個城市，擁有超過150萬學(xué)員，至少55個校區(qū)，總教學(xué)面積超過十萬平方米，先后斬獲數(shù)百個獎項、榮譽。

朗閣教育集團總經(jīng)理劉常研先生表示：“經(jīng)過十八年的發(fā)展，朗閣能有如今的規(guī)模，首先要感謝我們的每一位員工，他們都在用自己的方式為朗閣的成功貢獻力量，大大促進了朗閣的發(fā)展。其次，這也與我們在專注學(xué)術(shù)之余，堅持貫徹以學(xué)員需求為中心的服務(wù)形式是分不開的?！?/span>

口語考試中最常用的句型

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1. Little remains to be said. 簡直沒什么可說的了。

2. I have hardly ever been out of Beijing. 我?guī)缀跷丛x開過北京。

3. I saw little or nothing of him after you were gone. 你走后我很少看見他，幾乎可說完全沒見過他。

4. I could not help showing my pleasure. 我不禁喜形于色。

5. I cannot but admire his courage. 我不得不贊美他的勇氣。

6. I never see you but I think of my brother. 我每次見到你就想起我的兄弟來。(我沒有一次不是見到你就想起我的兄弟來。)