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在當(dāng)下很多信息公開化的時代，我們可以看看很多企事業(yè)單位，知名企業(yè)或上市公司的高管或中層管理人員絕大多數(shù)都是大 學(xué)本科及研究生以上的學(xué)歷，同時現(xiàn)在很多行業(yè)在招聘員工的時候，都明確要求只招聘大學(xué)本科學(xué)歷以上的員工，所以要想有一個有一個更好的前途更高的就業(yè)平臺，還是要上高中考大學(xué)，尤其是在城市長大的初中生，只有大學(xué)畢業(yè)以后才能在城市中找到一份理想的工作，這就是很多初中生家長面對中考要讓孩子上高中考大學(xué)的主要原因。

濟南中考數(shù)學(xué)3-6人精品輔導(dǎo)

濟南中考涉及知識點

第一章 數(shù)與式

第一節(jié) 實數(shù)

第二節(jié) 整式和因式分解

第三節(jié) 分式

第四節(jié) 二次根式

第二章 方程(組)與不等式(組)

第一節(jié) 方程與方程組

第二節(jié) 不等式與不等式組

第三章 函數(shù)

第一節(jié) 平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)

第二節(jié) 一次函數(shù)和反比例函數(shù)

第三節(jié) 二次函數(shù)

白璐萌

教學(xué)特點:熟悉高中數(shù)學(xué)知識體系及高考的命題趨勢，注重基礎(chǔ)知識，善于發(fā)現(xiàn)新的解題思路和技巧，注重培養(yǎng)學(xué)生的認知能力和歸納的技巧，精講精練，從基礎(chǔ)提升培養(yǎng)練好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)經(jīng)驗:在教學(xué)過程中摒棄被動學(xué)習(xí)，讓你去主動學(xué)習(xí)，提升習(xí)興趣。擅長歸納總結(jié)，應(yīng)用簡單的方案法去解決所有的試題；在課后作業(yè)方面精批細改，及時解決學(xué)生存在的問題。

秦學(xué)一對一八大學(xué)習(xí)優(yōu)勢，全方面保障學(xué)生學(xué)習(xí)

掌握方法  集中精神學(xué)習(xí)，掌握更優(yōu)學(xué)習(xí)方法

因材施教  根據(jù)孩子實際情況因材施教，補習(xí)薄弱知識點

時間靈活  靈活安排上課時間，更方便、更合理

注意細節(jié)  注重學(xué)習(xí)細節(jié)，隨時請教輔導(dǎo)老師學(xué)科知識

貼身團隊  秦學(xué)團隊的唯一目標(biāo)都是幫助孩子快速成長

自由選擇   孩子和家長可以挑選自己滿意的老師

線上學(xué)習(xí)   網(wǎng)上一對一輔導(dǎo)，不出門就能學(xué)，更方便

隨堂測評   隨時了解孩子學(xué)習(xí)情況，知識掌握能力

“積極進取”是秦學(xué)人謙虛務(wù)實、自動自發(fā)、堅持學(xué)習(xí)、真抓實干、拼搏進取的優(yōu)良品質(zhì)。

只有積極進取，我們才能正視自己；只有積極進取，我們才能打破常規(guī)，在教研和教學(xué)、研發(fā)和技術(shù)、管理和服務(wù)等方面不斷取得突破；只有積極進取，我們才能擁有前瞻的視野和持續(xù)競爭力；只有將心注入、積極進取、勵精圖治、一路向前，才能創(chuàng)造輝煌。

古詩文閱讀題

1.首先要“五看”：看標(biāo)題、看作者、看詩句、看注釋、看題干，充分利用有效的詩歌信息;

2.要學(xué)會“五步鑒賞法”，掌握正確的鑒賞流程：找出意象—領(lǐng)會意境—理解形象—把握感情—鑒賞評價;

3.要弄清詩詞類別，掌握一些常見修辭手法和表現(xiàn)手法;要掌握一些著名作家的典型的作品風(fēng)格;

4.答題思路及要領(lǐng)：審清題意——明確觀點——闡釋具體。