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法語屬于印歐語系羅曼語族，羅曼語族包括中部羅曼語(法語、意大利語、薩丁島(Sardinia)方言、加泰羅尼亞(Catalunya)語等)、西部羅曼語(西班牙語、葡萄牙語等)與東部羅曼語(羅馬尼亞語等)。是繼西班牙文之后，使用者人數(shù)最多的羅曼語言之一?，F(xiàn)時(shí)全世界有8700萬人把它作為母語，以及其他2.85億人使用它(包括把它作為第二語言的人)。法文是很多地區(qū)或組織的官方語言(例如聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟)。法國法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支，它們之間有很大區(qū)別。想要學(xué)習(xí)法語但是不知道要選什么機(jī)構(gòu)？濟(jì)南歐風(fēng)法語培訓(xùn)。濟(jì)南法語網(wǎng)上學(xué)習(xí)哪家好？

濟(jì)南法語培訓(xùn)課程介紹

課程內(nèi)容：

　　1、初級：鞏固法語發(fā)音，簡單日常表達(dá)

　　2、中級：基礎(chǔ)語法進(jìn)階，日常話題拓展

　　3、中高級：掌握語法框架，打好留學(xué)語言基礎(chǔ)

　　4、高級：聽說讀寫全貫通，表達(dá)多樣化

　　5、流利：語言技能全面升華，實(shí)現(xiàn)流利溝通

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.能達(dá)到7000-8000的詞匯量;

　　2.能更扎實(shí)地掌握法語語法;

　　3.能理解復(fù)雜文章的關(guān)鍵內(nèi)容;

　　4.能用熟練的口語表達(dá)自己的觀點(diǎn)并闡述論據(jù);

　　5.能聽懂較長的報(bào)告會和演講;

　　6.熟悉DELF B2考試題型及答題技巧，順利通過考試。

濟(jì)南法語知識點(diǎn)

法語大概就是A1是初級入門的水平，要求掌握基礎(chǔ)法語,能夠理解日常生活簡單、具體場景。

法語B1呢是中級進(jìn)階階段，有效地但有限地掌握了語言，在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語言

法語B2是中級強(qiáng)化階段，要求對語言有總體性掌握，能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。

　　其實(shí)法語A2并不難，你需要的是適合你的學(xué)習(xí)方法。法語A2到B1應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢，對于我們外國人來說，之前上課集中學(xué)習(xí)的語法知識，可能隨著語法點(diǎn)的數(shù)量的疊加已經(jīng)弄混了哪個(gè)和哪個(gè)，所以這里我建議大家可以拿來小學(xué)的課本來讀。做課后的習(xí)題，并可以通過導(dǎo)向性的問題來幫助自己理解課文。更重要的是，文本有大量的詞匯，但很多詞匯根據(jù)上下文的意思，不同查字典都可以自己猜出很多意思。小學(xué)課本適合A2-B2學(xué)生。A1的法語學(xué)習(xí)者，建議繼續(xù)埋頭苦學(xué)，把自己的課本背熟了，達(dá)到A2-B1水平之后，才可以飛躍。欲速則不達(dá)，靜下心來，好好學(xué)習(xí)。

李琦琪(Candy)

歐風(fēng)法語點(diǎn)讀名師，ORDC四星級研究員

山東大學(xué)法語語言文學(xué)、教育學(xué)雙學(xué)位，學(xué)士，法語專業(yè)八級，TCF C1水平。畢業(yè)至今一直從事法語教學(xué)工作。教學(xué)思路系統(tǒng)，課堂氣氛活躍，富有親和力與感染力。擅長將中法歷史文化融入課堂，注重法語發(fā)音和基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)性打造。擅長為法語語法體系不完善的個(gè)性化VIP學(xué)員制定有效性、針對性的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)在法語TCF、TEF備考輔導(dǎo)方面較為出色。

濟(jì)南法語學(xué)習(xí)技巧

方法一：借力英語

　　我們絕大多數(shù)人在學(xué)習(xí)法語之前都或多或少或好或壞地學(xué)過英語。

　　就算學(xué)得再爛，英語中有關(guān)詞性、時(shí)態(tài)等語法概念和結(jié)構(gòu)的內(nèi)容還是依稀存放在我們的腦海里，稍加回憶就可以幫助我們來理解和掌握法語中的一些相關(guān)內(nèi)容。

　　例如，法語中的復(fù)合過去時(shí)的部分意義就和英語中的現(xiàn)在完成時(shí)基本對應(yīng)(它們的構(gòu)成其實(shí)也是蠻一致的)。

　　另外，英語基礎(chǔ)還可以幫助我們理解名詞、形容詞、副詞、冠詞、動詞時(shí)態(tài)、現(xiàn)在分詞、過去分詞、狀語類型等等語法概念，在這一點(diǎn)上，英語遠(yuǎn)比漢語要和法語相近得多，可以讓我們理解這些內(nèi)容時(shí)變得更加容易。

方法二：用一本好字典來幫你學(xué)語法

　　一本好字典永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)外語時(shí)最基本的工具。因?yàn)?，不光是為了查詞，大多數(shù)好詞典的后面還都附有語法部分。所以買字典時(shí)一定要挑有這個(gè)部分的。

　　如果是一本大字典，語法部分甚至?xí)谐^50頁以上的內(nèi)容?；旧夏阈枰臇|西里面都能找到。如果在能查閱詞匯的同時(shí)又結(jié)合了查找語法的功能，這樣的學(xué)習(xí)工具無疑對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。

　　口袋字典同樣也能找到有語法部分的，學(xué)語言時(shí)隨身帶上一本這樣的字典。有空的時(shí)候，可以隨意翻閱一些詞匯，嘗試用它們造一些句子，需要的話，用字典中的動詞和語法指南給自己些幫助。這個(gè)看似不經(jīng)意的小練習(xí)，會讓你在日積月累中收獲頗多。

　　現(xiàn)在，我們很多時(shí)候都因?yàn)橛X得太過笨重而用在線詞典取代了紙質(zhì)字典。當(dāng)然，在線詞典有它的優(yōu)勢，我們也完全可以使用。不過，大家還是應(yīng)該知道，紙質(zhì)字典有著它獨(dú)特的魅力，某些情況下，它使用起來甚至更為便捷和靈活。

歐風(fēng)小語種簡介

歐風(fēng)小語種致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。

2004年，第一家歐風(fēng)小語種在上海成立，目前在上海、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū)，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)，量身定制你的小語種培訓(xùn)！