濟(jì)南德語入門學(xué)習(xí)班
發(fā)布時(shí)間:2019-08-09 濟(jì)南歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 109濟(jì)南歐風(fēng)小語種中外教配備,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)編制突出“合用性、針對(duì)性、高效性”能夠在短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)員掌控一千個(gè)單詞以上,注重視聽說的同時(shí)也寫和譯方面也能同步掌控,教學(xué)編制新穎,學(xué)員學(xué)習(xí)熱情極高。濟(jì)南德語培訓(xùn)就選濟(jì)南歐風(fēng)小語種。濟(jì)南德語入門學(xué)習(xí)班
課程名稱:歐標(biāo) 零基礎(chǔ)A2直達(dá)課程
課程簡(jiǎn)介:歐標(biāo)零基礎(chǔ)A2直達(dá)課程包含A1及A2階段課程。針對(duì)已經(jīng)掌握德語語音(本站可免費(fèi)學(xué)習(xí))的學(xué)習(xí)者,在學(xué)習(xí)該課程后,同學(xué)們能介紹自己及別人,可以提出并回答有關(guān)個(gè)人的詳細(xì)情況。除此之外,同學(xué)們能理解并掌握日常使用的語句如有關(guān)買賣、旅行、朋友及周圍事物的描述等。在較簡(jiǎn)單且常見的情景中能夠**直接交流來表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見,向?qū)Ψ胶?jiǎn)單說明事件的經(jīng)過,并根據(jù)需要能夠用簡(jiǎn)單的詞語描述背景、具體動(dòng)作、周圍環(huán)境等。學(xué)完此課程可達(dá)到歐標(biāo)A2水平。
課程費(fèi)用:5000元
課程課件:82課
學(xué)習(xí)對(duì)象:零基礎(chǔ)學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo):歐標(biāo) A2級(jí)別
德語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
俄德國(guó)的地理面積是十分有限的。但是德語所蘊(yùn)含的文化,它的深度、廣度、力度它給人留下的印象,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的地理面積給人留下的印象。德語區(qū)的文化,在世界文化中占有非常非常重要的地位。
涌現(xiàn)出一大批的著名的作者、音樂家、哲人、思想家而且德國(guó)文化對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展歷史,曾經(jīng)產(chǎn)生過非常非常重大的影響。這也就是說,看德語國(guó)家呢,不能僅僅從它的地理面積來看,而要從它的語言所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵來看。說德語的人數(shù),確確實(shí)實(shí)并不是那么多,大概全世界也就是1億多人,把德語定為唯一的官方語言的國(guó)家,也就是德國(guó)、奧地利和列支敦士登。作為官方語言的之一的國(guó)家還有其他幾個(gè),比如意大利、比利時(shí)、盧森堡、瑞士等。
濟(jì)南歐風(fēng)德語老師介紹
殷璨璨(Julia)
歐風(fēng)德語資深講師
日耳曼語言文學(xué)專業(yè)學(xué)士,曾就職于中華人民共和國(guó)公安刑警部門,負(fù)責(zé)對(duì)外警務(wù)中德案件翻譯與研究工作。后投身教育事業(yè),全面負(fù)責(zé)歐風(fēng)學(xué)員的日常管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。根據(jù)自身多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),逐步總結(jié)出一套針對(duì)各類型學(xué)員的心理疏導(dǎo)方法和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)技巧,特別在少兒、小初高學(xué)生的心理研究方面,尤為突出。通過對(duì)學(xué)生各階段不同心理表現(xiàn)的敏銳觀察,更有效的為學(xué)生量身定制VIP學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)員在歐風(fēng)學(xué)有所得。
德語學(xué)習(xí)技巧
大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者,只要不是專門研究德語,大可不必拘泥于語法和單詞,而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練,從模仿開始,積極地聽,大聲地念和說。聽說領(lǐng)先,然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語一般沒有德語環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景,或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬,如:?jiǎn)柡?、自我介紹、問路、買東西等等。
背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞,往往單調(diào)乏味,不如熟記一些具體場(chǎng)合要說的話語更為實(shí)用。需要的時(shí)候脫口而出,不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。如:教材《新編大學(xué)德語》中,每課就設(shè)計(jì)了不少這樣的練習(xí)。
聽力是中國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng),很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說:只要聽力考好,一切都不成問題!既然聽力是我們的弱項(xiàng),而且在大多時(shí)候是我們是否能通過DSH的決定因素,那么,從初級(jí)開始,請(qǐng)你把最多的時(shí)間,最旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力!有人說,學(xué)習(xí)外語最先要打通的第一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語,閱讀,最后才是寫作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。
有空的時(shí)候可以經(jīng)常找一些德語電影或者紀(jì)錄片來看看,加強(qiáng)聽力練習(xí)。語感是在聽和說的基礎(chǔ)上慢慢培養(yǎng)的,不斷的說是學(xué)好外語的基礎(chǔ)。想辦法提高說外語的機(jī)會(huì)是成功不可或缺的。
學(xué)校簡(jiǎn)介
濟(jì)南市專門從事小語種培訓(xùn)基地,致力于提供優(yōu)質(zhì)的歐洲語系(法、德、西、意語等)語言培訓(xùn)服務(wù)。
歐風(fēng)培訓(xùn)目前在上海、南京、杭州、青島、濟(jì)南、無錫等設(shè)有校區(qū)。
加入歐風(fēng)
歐風(fēng)小語種培訓(xùn),以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系,為個(gè)人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù)。除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語言能力,更針對(duì)學(xué)員自身的特性,進(jìn)行二外訓(xùn)練?;A(chǔ)與專項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí),體現(xiàn)自我價(jià)值,增強(qiáng)自我信心,展現(xiàn)個(gè)人魅力,提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
堅(jiān)信您的選擇
歐風(fēng)培訓(xùn)15年來不斷努力,極盡專業(yè)與責(zé)任。我們擁有強(qiáng)大的師資力量、學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、廣泛的學(xué)術(shù)交流。通過“人性化管理,服務(wù)優(yōu)先,積極應(yīng)變”的管理方針,豎立良好的企業(yè)形象。
小語種,一門富有魅力的語言學(xué)問。法語、德語、西班牙語、意大利語等每一個(gè)都能讓您成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人、成為眾人的焦點(diǎn),是企業(yè)文化融入個(gè)人風(fēng)采的著實(shí)體現(xiàn)。歐風(fēng)培訓(xùn),拋開傳統(tǒng)的教學(xué)模式,寓教于樂,輕松掌握實(shí)用的小語種。因?yàn)槲覀儯簩W(xué)術(shù)為先,創(chuàng)新無限。