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西班牙語（西班牙語：espa?ol）簡(jiǎn)稱西語，屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。按照第一語言使用者數(shù)量排名，約有4.37億人作為母語使用，為世界第二大語言，僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%，第一語言和第二語言總計(jì)使用者將近5.7億人。在七大洲中，主要是在拉丁美洲國家中（巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等地除外）。西班牙語在西班牙部分地區(qū)、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語（espa?ol）；而其他地區(qū)則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語（castellano）。西班牙語是聯(lián)合國六大官方語言之一。了解完西班牙語，想要學(xué)習(xí)西班牙語？濟(jì)南歐風(fēng)小語種培訓(xùn)學(xué)校，提高你的語言功底。濟(jì)南西班牙語課程培訓(xùn)價(jià)格

適學(xué)對(duì)象：

　　1、具有一定西班牙語基礎(chǔ)，想通過西班牙語外教口語的學(xué)習(xí)，提高自己的聽說等實(shí)際運(yùn)用西班牙語的能力的學(xué)員;

　　2、在西班牙語環(huán)境中工作，但是口語水平仍需繼續(xù)提高的學(xué)員;

　　3、即將西班牙語國家工作或者留學(xué)的學(xué)員。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　初級(jí)學(xué)習(xí)完畢后，學(xué)生能夠基本掌握語音、語調(diào)、重點(diǎn)動(dòng)詞，一般動(dòng)詞兩種基本時(shí)態(tài)及其他語法現(xiàn)象，能夠進(jìn)行日常對(duì)話。

　　中級(jí)主要以學(xué)習(xí)語法為重點(diǎn)，包括7種時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)、副句學(xué)習(xí)、動(dòng)詞的gerundio形式等。能夠正確進(jìn)行口語及筆頭表達(dá)。

　　高級(jí)加入大量的口語和閱讀練習(xí)，使學(xué)員在聽、說、讀、寫等方面達(dá)到熟練應(yīng)用的程度。

　　授課內(nèi)容

　　1、西班牙語全外教口語班分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，學(xué)員根據(jù)基礎(chǔ)不同選擇不同班級(jí);

　　2、課程通過眾多生活、商務(wù)、社交、影視、文化、時(shí)尚等話題，強(qiáng)化口語水平;

　　3、課程互動(dòng)性強(qiáng)，采取分組模擬場(chǎng)景的形式，使每個(gè)學(xué)員具有充分的交流機(jī)會(huì)。

    課程特色：

　　1、10多年學(xué)術(shù)權(quán)威，專業(yè)小語種培訓(xùn)基地

　　2、精品化小班教學(xué)，每位學(xué)生都是主角

　　3、入學(xué)、階段測(cè)試，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

　　4、配套線上教學(xué)資源，學(xué)習(xí)不僅在教室

　　5、資深中外教授課，學(xué)習(xí)更加高效快樂

　　6、學(xué)校名企交互合作，鑄就經(jīng)典實(shí)用課程

　　7、交際化互動(dòng)教學(xué)，從此告別啞巴外語

　　8、更多文化特色課程，你學(xué)到的不止是語言。

西班牙語的就業(yè)前景怎樣？

1、西班牙語在中國的潛在市場(chǎng)很大，在我國尤其是許多沿海城市如最有代表性的就是廣州、上海還有整個(gè)廣東珠三角地區(qū)和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)，都有非常多的西班牙和拉美國家的公司，甚至是很大的跨國集團(tuán)、企業(yè)的代表處和辦事處常駐在這兩個(gè)中國的沿海大城市和附近地區(qū)。

西班牙語的就業(yè)前景怎樣

2、由于廣交會(huì)和鄰近香港等優(yōu)越的地理位置，廣州就當(dāng)仁不讓的成為這些地區(qū)客商的首選之地了。在每年兩次的廣交會(huì)上對(duì)西班牙語的翻譯需求極大，每天的工資高達(dá)300-400美元, 但即使如此能夠滿足需要的西語翻譯還是非常短缺。

3、目前國內(nèi)西語人才非常稀缺，隨著全國在世界經(jīng)濟(jì)話語權(quán)的超級(jí)壯大，全國與西語全國之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來的不斷擴(kuò)大，你會(huì)西班牙語，那職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力將翻倍。西班牙語還是聯(lián)合國的工作語言之一。但是，西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。

4、西班牙語專業(yè)就業(yè)方向：全國公務(wù)員、高校教師、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、外企和中外合資企業(yè)、各省市外辦、外貿(mào)公司、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化傳播公司、自由職業(yè)者等。

濟(jì)南歐風(fēng)西班牙語老師介紹

王婧(Andrea)

　　歐風(fēng)西語資深講師

　　畢業(yè)于馬德里卡洛斯三世大學(xué)傳媒應(yīng)用研究，碩士學(xué)位。先后任職于印孚瑟斯(杭州)中國有限公司、赤道幾內(nèi)亞國家電信有限公司，任職期間參與了赤道幾內(nèi)亞國家安全網(wǎng)商用項(xiàng)目。有著多年非洲、歐洲生活、工作及學(xué)習(xí)經(jīng)歷，眼界開闊，語言熟練，并精通西班牙語國家文化。

濟(jì)南西班牙語DELE A2考試介紹

　　證明擁有者能夠理解日常表達(dá)和其所涉及領(lǐng)域相關(guān)的習(xí)慣用法，尤其是一些與自身相關(guān)的基本信息，比如自己、家庭、購物、景點(diǎn)、職業(yè)等等。

　　考試由以下幾個(gè)部分組成：

   閱讀理解(60分鐘)

   聽力理解(35分鐘)

   書面表達(dá)(50分鐘)

   口語表達(dá)(15分鐘+15分鐘準(zhǔn)備)

　　考試結(jié)構(gòu)與分?jǐn)?shù)安排如下：

　　第一部分：閱讀理解，5篇閱讀，需回答30個(gè)題目

　　第二部分：聽力理解，5篇文章，需回答30個(gè)題目

　　第三部分：書面表達(dá)，3篇作文

　　第四部分：口語表達(dá)，四個(gè)題目(關(guān)于某一觀點(diǎn)的自述、根據(jù)圖片進(jìn)行闡述、主考官設(shè)定情景然后與主考官進(jìn)行對(duì)話、考生根據(jù)卡片進(jìn)行對(duì)話)

　　以上四項(xiàng)各占總分?jǐn)?shù)的25%，其中閱讀理解與書面表達(dá)一起計(jì)算成績(jī)，兩項(xiàng)總成績(jī)至少要30分才算及格;聽力理解和口語表達(dá)一起計(jì)算成績(jī)，兩項(xiàng)總成績(jī)至少要30分才算及格。

　　閱讀理解和聽力理解基本思路變化不大，只是在題目數(shù)量上增多，而且考察的語法及詞匯量增大。

　　寫作部分：較A1級(jí)別來講，難度明顯增大，寫作數(shù)量也增加;要求考生能夠順利表述出一件事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及思路清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，比如郵件回復(fù)、信件寫作或表述假期。

歐風(fēng)小語種簡(jiǎn)介

歐風(fēng)小語種致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。

2004年，第一家歐風(fēng)小語種在上海成立，目前在上海、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū)，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

歐風(fēng)，量身定制你的小語種培訓(xùn)！