菏澤學(xué)俄語培訓(xùn)哪家好?
發(fā)布時間:2019-09-06 菏澤歐風小語種教育 訪問 : 641菏澤俄語培訓(xùn)班
班級名稱:俄語基礎(chǔ)高級
使用教材:學(xué)校內(nèi)部教材
適合對象:俄語中級基礎(chǔ)學(xué)員
課程內(nèi)容:
掌握500左右的詞匯,熟悉運用200左右詞匯。動詞的過去式、完成體和未完成體;名詞第三格第五格的用法及變化。重點學(xué)習動詞將來時的用法。名詞第五格的用法及變化。此階段學(xué)習完,能夠掌握俄語語法的大概框架,每個單詞的性數(shù)格的變化,能夠進行日常生活中的基本交流
課程特色:
1. 專業(yè):師資力量雄厚,細致講解所有核心考點,夯實基礎(chǔ);
2. 生動:豐富案例精講,循序漸進的課程結(jié)構(gòu),深入淺出;
3. 定制:針對學(xué)員現(xiàn)有水平精準定制課程內(nèi)容,因材施教;
4. 反饋:全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習過程,對學(xué)生的學(xué)習與生活進行指導(dǎo),在歐風,我們不僅僅是老師,更是學(xué)生的朋友;
5. 精準:精準剖析, 梳理學(xué)科重難點,提升應(yīng)試能力;
6. 強化:單模塊課后專項練習,專業(yè)評講。
俄語口語零基礎(chǔ)怎么發(fā)音?
一、個別元音與漢語中的雙元音混淆
俄語中有10個元音:а,о,у,э,ы,я,е,ё,ю,и.其中а,о,у,и與漢語的單元音很像,但是發(fā)音要求不同,需要在發(fā)音時進行區(qū)別。而剩下的會和漢語的雙元音有相似之處,往往需要老師和學(xué)生注意區(qū)別。
例如:俄語[э]發(fā)音時雙唇要裂開,舌前部前移并稍稍抬起。受漢語影響,我們會將這個音與漢語中的雙元音[ēi]或者[āi]混淆。
二、軟輔音掌握得很模糊
俄語中的軟輔音對于中國學(xué)生來說是個難點。
因為我們發(fā)音時對于發(fā)音位置是沒有概念的,更不要說在發(fā)音位置不變的情況下,只讓舌中部太高,便將硬輔音發(fā)成軟輔音。
俄羅斯留學(xué)就業(yè)前景
目前,俄羅斯較為熱門的理工科及商科專業(yè)就業(yè)率頗高,國內(nèi)俄語人才需求匯集于北、上、廣、深等大城市,職業(yè)方向涵蓋石油專業(yè)、貿(mào)易翻譯、導(dǎo)游、會展人員等,留學(xué)所學(xué)的專業(yè)最好是進入相對應(yīng)的企業(yè),這些拋開,單就留學(xué)歸來所掌握的俄語來說,有以下就業(yè)前景:
1.公務(wù)員:招考俄語公務(wù)員的有像外交部、商務(wù)部、中聯(lián)(中共中央對外聯(lián)絡(luò)部)、文化部、國家安全部這樣的國家部委,也有一些省市的外事部門、公安部門、安全部門、海關(guān)、邊檢等。
2.新聞傳媒機構(gòu):央視俄語頻道、新華社、國際廣播之聲、外文局、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)一些國際性新聞傳媒機構(gòu)也會接收一些俄羅斯畢業(yè)生。這些單位不是政府機構(gòu),但都是黨和政府的喉舌,由政府撥款,也就是我們常說的事業(yè)單位。
3.高校教師:俄語專業(yè)要進入高校成為教師,這是目前門檻最高的職業(yè)。一般都需要博士學(xué)歷,北方相對開設(shè)俄語專業(yè)院校較多,有些學(xué)校碩士也能進,這一行業(yè)相對來說是要求學(xué)歷最高的行業(yè)了。
錢瑾暉(Leni)
歐風資深德語講師
日耳曼語言文學(xué)專業(yè)學(xué)士,專業(yè)八級,曾在德國萊茵蘭普法爾茨州私立大學(xué)進修,高分獲取歌德學(xué)院C1語言等級證書。多年跨國集團德語交替?zhèn)髯g經(jīng)驗,深諳語言理論學(xué)習與翻譯實踐之道。德語課堂中善于授之以漁,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐技能,通過循序漸進的科學(xué)輸入,引導(dǎo)學(xué)生正確高效的輸出,在德語初中級的教學(xué)方面尤為突出。
菏澤俄語培訓(xùn)學(xué)校介紹
歐風小語種教學(xué)研發(fā)中心
成立于2004年的歐風小語種教學(xué)研發(fā)中心,由歐風全國長期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團隊均由國內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負責師資團隊選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
學(xué)習管理服務(wù)中心
2016年歐風LPE教學(xué)系統(tǒng)升級,學(xué)習管理服務(wù)中心進一步完善。通過線上線下展開教學(xué)服務(wù),打造學(xué)習閉環(huán) 。
歐風學(xué)習管理服務(wù)中心專為保障學(xué)員學(xué)習效率而設(shè)置,在學(xué)習顧問的選用上堅持錄用有教學(xué)資質(zhì)證書并持有相關(guān)語言等級證書,或有海外留學(xué)背景的顧問老師,通過線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù),靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習疑難,把握考試方向,快速通過考試。學(xué)習顧問老師在經(jīng)過嚴格篩選和認證后可以升級為研究員,正式成為歐風師資團隊的一員。