贛州童程童美
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贛州正規(guī)少兒編程培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間：2023-03-02 贛州童程童美 訪問 : 57少兒編程訓(xùn)練的能力：構(gòu)思能力：編程是“先寫腳本，然后看結(jié)果”的活動(dòng)。孩子們需要首先在腦海中構(gòu)思模擬結(jié)果，然后驗(yàn)證結(jié)果是否符合預(yù)期。這是一個(gè)“異步”過程。孩子們一開始可能會(huì)對(duì)這種“提前思考”的方法感到不舒服，因?yàn)樗`背了他們的直覺。
| 級(jí)別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 職業(yè)方向 |
|---|---|---|---|
| Level1 | Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | Python語言基礎(chǔ) | Python初級(jí)工程師 |
| Level2 | Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 | Python語言高級(jí)、人工智能初步 | AI初級(jí)工程師 |
| Level3 | Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | JavaScript、HTML、CSS | Web前端初級(jí)工程師 |
| Level4 | Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | Python Web、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù) | 全棧初級(jí)工程師 |
| Level5 | Python人工智能應(yīng)用編程 | 語音識(shí)別、圖像識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí) | AI工程師 |
| Level6 | 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | Android開發(fā)基礎(chǔ) | Android前端工程師 |
| Level7 | 手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | Android平臺(tái)開發(fā)高級(jí) | Android工程師 |
孩子學(xué)編程有什么用？孩子學(xué)習(xí)編程對(duì)于中高考的升學(xué)有很大的作用的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)編程，可以參加各種比賽，如果孩子能在奧賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)于中考，可以作為科技特長(zhǎng)生入學(xué)，并且有bao送加分政策；而對(duì)于高考，清華北大和各985大學(xué)都對(duì)在比賽，所以這個(gè)是一個(gè)非常大的加分項(xiàng)目，能學(xué)到技能的同時(shí)，又可以加分，一舉多得。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué)，拓寬視野
智能機(jī)器人編程是學(xué)的什么：機(jī)器人編程就是學(xué)習(xí)教學(xué)、編輯和跟蹤再現(xiàn)。機(jī)器人編程描述了使機(jī)器人能夠完成特定任務(wù)的動(dòng)作序列集。機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)和操作指令由程序控制。有兩種常用的編程方法，教學(xué)編程法和離線編程法。教學(xué)規(guī)劃方法包括教學(xué)、編輯和軌跡再現(xiàn)，可通過教學(xué)盒教學(xué)和引導(dǎo)教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。由于該教學(xué)方法實(shí)用、易操作，大多數(shù)機(jī)器人都采用這種教學(xué)方法
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
