衡陽(yáng)童程童美
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衡陽(yáng)兒童編程培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費(fèi)
發(fā)布時(shí)間：2024-04-09 衡陽(yáng)童程童美 訪問(wèn) : 65智能機(jī)器人編程課程目標(biāo)：智能機(jī)器人編程課程目標(biāo)：認(rèn)知世界，使用丹麥樂(lè)高教具，用于搭建社區(qū)、城市交通、動(dòng)植物模型等。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)孩子感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、空間方位感知覺(jué)、鍛煉小肌肉群、初步的數(shù)形認(rèn)識(shí)發(fā)展。讓孩子在課程中不僅收獲快樂(lè)的童年，更在教師的引導(dǎo)下有意識(shí)地認(rèn)識(shí)到周?chē)氖澜绲慕M成，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)以及搭建經(jīng)驗(yàn)。
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
讓孩子上少兒編程培訓(xùn)班有什么用？少兒編程是未來(lái)發(fā)展重要趨勢(shì)，現(xiàn)在.國(guó)外已將編程走位基礎(chǔ)學(xué)科，在國(guó)外，超過(guò)24個(gè)國(guó)家將編程作為最基礎(chǔ)的學(xué)科——包括日本，韓國(guó)，以及歐洲多個(gè)國(guó)家，已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場(chǎng)景，.編程未來(lái)會(huì)越來(lái)越和人們緊密結(jié)合。人工智能發(fā)展越來(lái)越深入，AI將與我們?nèi)粘Ｉ畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄?。編程作為人?lèi)與計(jì)算機(jī)溝通的工具，也變得越來(lái)越重要。世界各國(guó)已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)學(xué)科，少兒編程提高孩子的擇校競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》明確提出：“在中*-*階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育?！边@預(yù)示著會(huì)有更多地區(qū)高考將涉及編程科目。
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來(lái)專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
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童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開(kāi)設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué)，拓寬視野
零基礎(chǔ)班怎么學(xué)習(xí)機(jī)器人編程：編程教育專家指出，6歲是兒童編程能力發(fā)展的黃金時(shí)期。這個(gè)年齡段的孩子更容易接受它所攜帶的語(yǔ)言和文化元素，這也意味著這一時(shí)期的學(xué)習(xí)編程不僅具有快速的學(xué)習(xí)速度和掌握能力，而且對(duì)于從*-*習(xí)編程的兒童來(lái)說(shuō)有著更堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。它可以很容易地與*-*的編程教育“連接”，兒童可以從小培養(yǎng)編程思維和對(duì)西方文化的初步了解。對(duì)于初級(jí)階段的幼兒，OMAX自主開(kāi)發(fā)了3至12歲的機(jī)器人和兒童程序設(shè)計(jì)課程體系，使零基礎(chǔ)的兒童能夠很快地獲得良好的學(xué)習(xí)效果。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
