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唐山少兒感統(tǒng)培訓(xùn)機構(gòu)哪家好
發(fā)布時間：2025-04-18 唐山康語 訪問 : 4感覺統(tǒng)合失調(diào)對患兒有哪些影響：對情緒的影響：前庭功能差會導(dǎo)致視覺空間判斷障礙；缺乏重力感的孩子無法判斷距離和方向。因此，他們往往有恐懼感和不安全感，容易悲傷、憤怒和過度興奮。觸覺防御過度的兒童經(jīng)常受到各種刺激的干擾，容易情緒不穩(wěn)定。觸覺依賴兒童在不滿意時可能會有不安全感和抑郁感。
課程名稱
感統(tǒng)課
教學(xué)對象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式
30分鐘一對一
科學(xué)原理
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程內(nèi)容
通 過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果
①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
課程教具
63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的行為特點：有運動障礙的兒童不能流暢地閱讀。他們經(jīng)常犯錯誤，省略單詞，添加單詞，或者在寫作時經(jīng)常把部首顛倒過來。他們讀書時會忘記。他們經(jīng)常抄襲錯誤的問題或省略問題。很難長時間專注于一點。 患有聽力障礙的兒童常常對別人的話充耳不聞，健忘，并且常常忘記父母或老師說的話。孩子們的聽力一般都很弱，所以他們受不了大聲的刺激。長時間處于嘈雜的環(huán)境中可能會使兒童在聽覺上形成一層自我保護膜。隨著時間的推移，它可能會導(dǎo)致聽力差、容易忘記、脾氣古怪等特征，特別是對于自閉癥兒童。
使命
為中國每一位自閉癥兒童.提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)
愿景
讓千萬自閉癥兒童走進校園
價值觀
真誠盡責(zé)精進實效
孩子感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處？1.提高感知能力：你可以通過各種感官感知形狀的特征，增強你對物體的理解，改善你對形狀、顏色和紋理的反應(yīng)。 2.提高學(xué)習(xí)能力：通過情感訓(xùn)練，給予孩子觸摸、肌肉、前庭等多種刺激，提高孩子的注意力，從而提高孩子的學(xué)習(xí)能力。 3.提高協(xié)調(diào)能力：以平衡能力為目標的器械動作可以提高兒童身體的運動協(xié)調(diào)能力。 4.提高自我控制能力：情緒訓(xùn)練不僅是生理功能的訓(xùn)練，也是大腦、身體、心理的綜合互動。在訓(xùn)練計劃中，孩子們可以增強自信，穩(wěn)定情緒，增強自我控制能力。
【訓(xùn)練目標】鍛煉孩子的觀察力和注意力。
【訓(xùn)練目標】提高孩子的分類能力。
【訓(xùn)練目標】提升孩子記憶力。
【訓(xùn)練目標】鍛煉孩子的注意力和手部精細動作。
【訓(xùn)練目標】鍛煉孩子的專注力、觀察力和反應(yīng)能力。
關(guān)于康語
專注特殊兒童康復(fù)教育
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福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家，覆蓋全國40個城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人?？嫡Z累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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