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綿陽自閉癥康復(fù)培訓(xùn)班費用

發(fā)布時間:2025-04-19 綿陽康語 訪問 : 9

家長需要注意的自閉癥要點:自閉癥&感知覺&聯(lián)覺,自從1943年Kanner首次提出“自閉癥”一詞之后,很多人便發(fā)現(xiàn)自閉癥群體普遍存在異常感覺反應(yīng)的癥狀。據(jù)研究表明,自閉癥譜系障礙患者中,大約45%-95%的個體存在異常感覺反應(yīng)癥狀,學(xué)齡前自閉癥幼兒中則有69%-90%的個體存在異常感覺反應(yīng)癥狀。所以,一直以來,是否應(yīng)該將感覺異常癥狀作為自閉癥譜系障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)充滿了爭議。直到2013年,《精神疾病診斷與統(tǒng)計手冊》最新第五版(DSM-5)出版后,終于明確將異常感知覺反應(yīng)作為自閉癥譜系障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)之一。

課程詳情


課程名稱

啟智認(rèn)知


教學(xué)對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童


課程模式

30分鐘一對一


科學(xué)原理

應(yīng)用行為分析學(xué)


課程內(nèi)容

前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力


課程效果

①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)社交溝通能力


課程教具

系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具



自閉癥的知識點:自閉癥到底是什么???怎么才能預(yù)防?怎么才能治療?到現(xiàn)在為止也沒有給出準(zhǔn)確答案,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),為什么攻克不了這個問題,尤其現(xiàn)在這種孩子越來越多了,什么話也會說就是不說,沒有主動語言,需要你拿著他喜歡的東西,讓他說他才說話,給很多家庭帶來不小的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在沒有什么特效藥可以治愈這個病,只能通過自閉癥康復(fù)機構(gòu)來干預(yù)治療,自閉癥沒有藥物可以治療,這個也不完全屬于得病,是一種不規(guī)范的行為癥狀,現(xiàn)在全球內(nèi)外最好的康復(fù)方式就是上康復(fù)機構(gòu)來做康復(fù),干預(yù)孩子的一些行為,上了幾年康復(fù)機構(gòu)也有一些改變。

康語自閉癥譜系真實案例

  • 媽媽,我會背詩啦!

    萱萱2018年9月10進(jìn)入康語言語部進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,前期主要以配合度與常規(guī)建立為主,會跟孩子玩很多小游戲互動,以玩具車車和零食強化的方式慢慢建立學(xué)習(xí)模式,大概一周之后萱萱就慢慢的愿意配合了。后期主要從呼名反應(yīng)、氣息訓(xùn)練、口舌模仿訓(xùn)練、語音模仿等幾個方面來對他進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,同時通過生活中也能給孩子及時泛化,引導(dǎo)孩子多開口說話,提高孩子的主動語言并加以運用,就像前幾天家長聊天時所說,萱萱現(xiàn)在已經(jīng)會熟練的背誦《春曉》和《靜夜思》啦!


自閉癥的知識點:自閉癥到底是什么?。吭趺床拍茴A(yù)防?怎么才能治療?到現(xiàn)在為止也沒有給出準(zhǔn)確答案,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),為什么攻克不了這個問題,尤其現(xiàn)在這種孩子越來越多了,什么話也會說就是不說,沒有主動語言,需要你拿著他喜歡的東西,讓他說他才說話,給很多家庭帶來不小的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在沒有什么特效藥可以治愈這個病,只能通過自閉癥康復(fù)機構(gòu)來干預(yù)治療,自閉癥沒有藥物可以治療,這個也不完全屬于得病,是一種不規(guī)范的行為癥狀,現(xiàn)在全球內(nèi)外最好的康復(fù)方式就是上康復(fù)機構(gòu)來做康復(fù),干預(yù)孩子的一些行為,上了幾年康復(fù)機構(gòu)也有一些改變。

康語特色

  • 加盟扶持

    總部與您共同投資

    36項辦校服務(wù)全面落地

  • 市場利好

    超500萬待康復(fù)兒童

    過千億市場體量

  • 國家政策

    超200億教育補貼

    殘疾兒童定點康復(fù)機構(gòu)

  • 行業(yè)口碑

    9年累計為45000余家庭

    提供專業(yè)康復(fù)咨詢服務(wù)


自閉癥兒童會變正常嗎:1.國家也非常關(guān)注這些自閉癥,因為自閉癥越來越多,這對家庭和社會都是一個壞現(xiàn)象。因此,我們不應(yīng)該輕視一些自閉癥兒童,也不應(yīng)該嘲笑他們。我們應(yīng)該耐心細(xì)致地引導(dǎo)他們進(jìn)入童年的世界。2.一般來說,如果能及時發(fā)現(xiàn)孤獨癥,父母在教育、指導(dǎo)、溝通等方面都很耐心,如果父母能多關(guān)注孤獨癥兒童,孤獨癥兒童只要能打開心中的障礙,就可以像正常人一樣。3.因此,自閉癥也需要關(guān)愛。雖然孤獨癥患者不太關(guān)注他人或與你交談,但如果你和他玩了很長時間,他們會認(rèn)為他們的父母也關(guān)心他們。事實上,這方面對自閉癥也很重要。如果父母沒有辦法,最好把它送到一些醫(yī)療機構(gòu),在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行自閉癥的心理治療。

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成都康語教育介紹
福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有72家,覆蓋全國30個城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務(wù)兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
服務(wù)項目
主要為2-7周歲,語言障礙、自閉癥譜系障礙、智力障礙等廣泛性發(fā)育障礙兒 童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù);同時,設(shè)有線上直播公益微課,對全國譜系 障礙兒童提供免費性評估干預(yù)幫助。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境


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聯(lián)系方式:13923776320


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