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銅仁畢節(jié)建筑預(yù)決算造價(jià)員培訓(xùn)班,廣聯(lián)達(dá)實(shí)操技能培訓(xùn)學(xué)校

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手算鋼筋、電算鋼筋、廣聯(lián)達(dá)實(shí)操技能培訓(xùn)班

貴州建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
招生老師: 李老師
招生電話:155—1918—5811
咨詢(xún)Q Q: 2355—25—4028
學(xué)校地址:貴陽(yáng)市南明區(qū)解放路249號(hào)
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手算、電算、圖紙算量、計(jì)價(jià)套價(jià)、CAD導(dǎo)圖

安裝造價(jià)預(yù)算、工程造價(jià)預(yù)算(土建造價(jià))、施工測(cè)量(施工員)、資料員培訓(xùn)、市政專(zhuān)業(yè)(市政造價(jià)、市政施工、市政資料)

CAD制圖畫(huà)圖、造價(jià)預(yù)算軟件廣聯(lián)達(dá)培訓(xùn)、測(cè)量?jī)x器(全站儀)

 

安裝造價(jià)預(yù)算培訓(xùn):電氣、管道識(shí)圖與施工、安裝CAD、消防、給排水等清單計(jì)價(jià)定額算量
貴州建達(dá)學(xué)校建筑類(lèi)培訓(xùn)公共基礎(chǔ)知識(shí):建筑識(shí)圖、建筑制圖、工程實(shí)例圖、11G平法、房建與材料、建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工組織設(shè)計(jì)。
貴州建達(dá)學(xué)校土建造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程:鋼筋(手算、電算)、圖形算量、廣聯(lián)達(dá)軟件、大圖紙、預(yù)決算。招投標(biāo)、工程圖紙算量、框架結(jié)構(gòu)、樁基礎(chǔ)圖形實(shí)訓(xùn)算量、剪力墻圖形算量
貴州建達(dá)學(xué)校資料員專(zhuān)業(yè)課程:城建檔案管理基礎(chǔ)、城建法規(guī)、市政工程、施工技術(shù)用表填寫(xiě)、城建電子檔案、城建檔案新規(guī)范2013、標(biāo)書(shū)制作、筑業(yè)軟件、品茗軟件
貴州建達(dá)學(xué)校施工測(cè)量專(zhuān)業(yè)課程:測(cè)量?jī)x儀器實(shí)訓(xùn)(測(cè)量?jī)x器全站儀、測(cè)距儀、水準(zhǔn)儀、激光垂準(zhǔn)儀),南方測(cè)繪CASS軟件、廣聯(lián)達(dá)鋼筋施工翻樣,混凝土結(jié)構(gòu)、手算鋼筋。

特種作業(yè)操作證,國(guó)家安監(jiān)局網(wǎng)站可查詢(xún)

電工焊工技術(shù)實(shí)操培訓(xùn)、挖掘機(jī)、轉(zhuǎn)載機(jī)司機(jī)培訓(xùn)

免費(fèi)住宿  隨到隨學(xué)  學(xué)會(huì)為止

挖掘機(jī)、裝載機(jī)司機(jī)、電工低壓、焊工技能實(shí)操培訓(xùn)

理論課程+實(shí)踐操作相結(jié)合

隨到隨學(xué),讓你掌握好專(zhuān)業(yè)、實(shí)用的好技能

低壓電工課程勞動(dòng)法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、勞動(dòng)安全基本知識(shí)及要求  消防安全知識(shí)。、電工工具及測(cè)量知識(shí)  電工材料的選擇與導(dǎo)線的連接、常用電器設(shè)備    、電器照明、配電線路施工、用電識(shí)   

焊工培訓(xùn)課程勞動(dòng)法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、勞動(dòng)安全基本知識(shí)及要求、消防安全知識(shí)、焊工基礎(chǔ)知識(shí)、焊接設(shè)施設(shè)備、金屬材料、焊工操作技術(shù)、焊接安全與衛(wèi)生、手工電弧焊、氣焊、氣割、氬弧

 

建達(dá)教育

很多人在日常生活當(dāng)中都會(huì)遇到兩難。舉個(gè)例子,有朋友找你借錢(qián),你舍不得,可是又怕得罪他,這不就糾結(jié)了嗎?在這種情況下,仔細(xì)分析一下你糾結(jié)的具體事情,馬上就能捕捉到原因——你是把未來(lái)可能發(fā)生的兩個(gè)矛盾的結(jié)果,放在了現(xiàn)在。其實(shí),只要你往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有矛盾。這話怎么理解?我們舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。

有一個(gè)朋友在網(wǎng)上問(wèn)我,說(shuō)最近與一個(gè)女孩網(wǎng)戀,但是父母堅(jiān)決反對(duì)。他要是跟女孩在一起,就是對(duì)父母不孝;要是跟父母在一起,又?jǐn)嗨土艘欢蚊篮玫膼?ài)情,所以很糾結(jié),這該怎么辦?

我說(shuō)很簡(jiǎn)單,該愛(ài)這個(gè)女孩你就去愛(ài),該結(jié)婚就結(jié)婚;同時(shí),該孝順父母,你就孝順父母,哪有父母會(huì)一輩子記恨子女的?只是你把未來(lái)可能發(fā)生的事情調(diào)到了現(xiàn)在,所以才讓它產(chǎn)生了矛盾。

因此,專(zhuān)注于當(dāng)下,就是破糾結(jié)的法門(mén)。

我自己為人處世其實(shí)就是這樣。我這個(gè)人有點(diǎn)直,說(shuō)得不好聽(tīng)一點(diǎn)兒,就是個(gè)二桿子。二桿子一定不好嗎?不見(jiàn)得。比如說(shuō)遇到事情的時(shí)候,我該發(fā)火就發(fā)火,然后該跟別人好就跟別人好。時(shí)間一長(zhǎng),別人就知道我是這樣的性格,誰(shuí)也不會(huì)把我當(dāng)壞人來(lái)看,會(huì)覺(jué)得我具有很大的確定性,跟我交往的時(shí)候不需要玩什么心眼,這反而成了一件好事。

這套心法我是從哪兒學(xué)來(lái)的呢?我是通過(guò)觀察我一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到的。我這個(gè)同學(xué)在一個(gè)很大的機(jī)構(gòu)里工作,那里面人際關(guān)系非常復(fù)雜。但是他有一個(gè)特點(diǎn),就是他的政治敏感度幾乎為零,我總說(shuō)他“政商”為零。他對(duì)很多人的陰謀詭計(jì)完全無(wú)感,看見(jiàn)就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。但是他專(zhuān)注于自己的業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)上非常棒。這樣一個(gè)人,最后反而成了那個(gè)環(huán)境里面的最后贏家,現(xiàn)在官還當(dāng)?shù)猛Υ蟆?/span>

從他的身上,我就得出了這樣一個(gè)結(jié)論:為人處世切忌“目光遠(yuǎn)大”,一定要“鼠目寸光”,把眼下該辦的事辦好。這樣所有的矛盾,都會(huì)在你往前走的過(guò)程當(dāng)中自然化解掉。

把心放在現(xiàn)在、今天、此刻

《時(shí)代周刊》有一期封面文章叫《正念革命》(The?Mindful?Revolution)。Mindful這個(gè)單詞是全神貫注的意思。這是西方企業(yè)家群體里面正在興起甚至已達(dá)到狂熱的一種減壓心法。

當(dāng)然在心理學(xué)系統(tǒng)里,它是一種減壓、禪修、玄想的方法。但實(shí)際上它就是告訴你,在這么混亂的情況下,你不要想前面,也不要想后頭,你就把注意力放在當(dāng)下。他們的很多修習(xí)方法都非常簡(jiǎn)單,比如我們都吃過(guò)葡萄干,但葡萄干是什么味道我們絕大部分人是不知道的,因?yàn)槲覀兌紱](méi)有認(rèn)認(rèn)真真吃過(guò)一顆葡萄干。

你先坐在那兒打坐,靜默,然后閉上眼睛,拿一顆葡萄干放在嘴里,用牙齒輕輕地挑破它的表皮,一點(diǎn)一點(diǎn)感受它的滋味。如果你這么吃葡萄干,或者吃任何東西,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)葡萄干。這就是Mindful,即正念的力量。

其實(shí)關(guān)于正念我們也不用講更多,就是一個(gè)“念”字。漢語(yǔ)里念字怎么寫(xiě)?上面一個(gè)今,下面一個(gè)心,什么叫正念?就是把心放在現(xiàn)在、今天、此刻。

為什么這套心法在這個(gè)時(shí)代愈加重要?因?yàn)槲覀冋幵谝粋€(gè)時(shí)代變化的驚濤駭浪之中,我們今天所處的時(shí)代和100多年前李鴻章所處的時(shí)代其實(shí)差不多,都是“愚人船”,我們?cè)诖摾锒疾恢牢磥?lái)會(huì)怎么樣,也沒(méi)有人隔著船艙告訴我們應(yīng)該往哪里走,我們這一代人都是蹚著往前試,往前走。

就像2013年9月諾基亞賣(mài)給微軟的最后一次新聞發(fā)布會(huì)上,他們的老總就講了一句很讓人心疼的話。他說(shuō)我們其實(shí)也沒(méi)犯什么錯(cuò),但是不知道怎么就輸了。

 

沒(méi)錯(cuò),在這個(gè)時(shí)代你會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)用了,對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)基本都是瞎扯,基于原來(lái)人際關(guān)系獲得的所有巧妙幾乎也都失效了。那怎么辦?在這里我們其實(shí)就提供了一個(gè)方案:把所有的注意力放在當(dāng)下,不管過(guò)去,不管未來(lái),不管周邊,做當(dāng)下最該做的事。

最后引用胡適先生寫(xiě)的一句詩(shī):“做了過(guò)河卒子,只能拼命向前?!痹谶@個(gè)變幻莫測(cè)的大時(shí)代,我們每個(gè)人都是一顆過(guò)河的卒子。

 

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貴陽(yáng)建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州建達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是貴州省人民政府教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立建筑類(lèi)學(xué)校,在貴州省人民政府的各部門(mén)的關(guān)心和幫助下,貴州建達(dá)教育在貴陽(yáng)市擁有1所大校區(qū)。貴州建達(dá)培訓(xùn)學(xué)校是位于貴陽(yáng)市解放路249號(hào)科佳商務(wù)樓5、6樓。 學(xué)校主要培訓(xùn)課程有:主要培訓(xùn)課程有: 建筑造價(jià)類(lèi):工程造價(jià)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì) 建筑設(shè)計(jì)類(lèi):建筑設(shè)計(jì)表現(xiàn)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 建筑管理施工類(lèi):工程資料管理、土木工程、工程項(xiàng)目管理、工程施工、監(jiān)理、測(cè)量 建筑綜合類(lèi):建筑技能綜合班 建筑上崗證類(lèi):施工員、安全員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、測(cè)量員、材料員、機(jī)管員 學(xué)校師資力量雄厚,教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,重視學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手操作能力。學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,建設(shè)了1支較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。目前,教職員工有56人,教師隊(duì)伍中具有高職稱(chēng)3人,中級(jí)職稱(chēng)9人,雙師型8人。 貴州建達(dá)學(xué)校秉承建達(dá)的傳統(tǒng),以?xún)?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、高超的教學(xué)水準(zhǔn)、風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格、人生激勵(lì)的教學(xué)理念、力求完美的服務(wù)水平,致力于中國(guó)西南地區(qū)建筑行業(yè)培訓(xùn)的第1品牌。

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