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銅仁畢節(jié)建筑預(yù)決算造價員培訓(xùn)班,廣聯(lián)達實操技能培訓(xùn)學(xué)校

? 授課機構(gòu):貴陽建達職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

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? 發(fā)布時間:2016-10-21

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手算鋼筋、電算鋼筋、廣聯(lián)達實操技能培訓(xùn)班

貴州建達職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
招生老師: 李老師
招生電話:155—1918—5811
咨詢Q Q: 2355—25—4028
學(xué)校地址:貴陽市南明區(qū)解放路249號
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手算、電算、圖紙算量、計價套價、CAD導(dǎo)圖

安裝造價預(yù)算、工程造價預(yù)算(土建造價)、施工測量(施工員)、資料員培訓(xùn)、市政專業(yè)(市政造價、市政施工、市政資料)

CAD制圖畫圖、造價預(yù)算軟件廣聯(lián)達培訓(xùn)、測量儀器(全站儀)

 

安裝造價預(yù)算培訓(xùn):電氣、管道識圖與施工、安裝CAD、消防、給排水等清單計價定額算量
貴州建達學(xué)校建筑類培訓(xùn)公共基礎(chǔ)知識:建筑識圖、建筑制圖、工程實例圖、11G平法、房建與材料、建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工組織設(shè)計。
貴州建達學(xué)校土建造價專業(yè)課程:鋼筋(手算、電算)、圖形算量、廣聯(lián)達軟件、大圖紙、預(yù)決算。招投標、工程圖紙算量、框架結(jié)構(gòu)、樁基礎(chǔ)圖形實訓(xùn)算量、剪力墻圖形算量
貴州建達學(xué)校資料員專業(yè)課程:城建檔案管理基礎(chǔ)、城建法規(guī)、市政工程、施工技術(shù)用表填寫、城建電子檔案、城建檔案新規(guī)范2013、標書制作、筑業(yè)軟件、品茗軟件
貴州建達學(xué)校施工測量專業(yè)課程:測量儀儀器實訓(xùn)(測量儀器全站儀、測距儀、水準儀、激光垂準儀),南方測繪CASS軟件、廣聯(lián)達鋼筋施工翻樣,混凝土結(jié)構(gòu)、手算鋼筋。

特種作業(yè)操作證,國家安監(jiān)局網(wǎng)站可查詢

電工焊工技術(shù)實操培訓(xùn)、挖掘機、轉(zhuǎn)載機司機培訓(xùn)

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低壓電工課程勞動法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、勞動安全基本知識及要求  消防安全知識。、電工工具及測量知識  電工材料的選擇與導(dǎo)線的連接、常用電器設(shè)備    、電器照明、配電線路施工、用電   

焊工培訓(xùn)課程勞動法律法規(guī)安全操作規(guī)程、勞動安全基本知識及要求、消防安全知識、焊工基礎(chǔ)知識、焊接設(shè)施設(shè)備、金屬材料、焊工操作技術(shù)、焊接安全與衛(wèi)生、手工電弧焊、氣焊、氣割、氬弧

 

建達教育

很多人在日常生活當中都會遇到兩難。舉個例子,有朋友找你借錢,你舍不得,可是又怕得罪他,這不就糾結(jié)了嗎?在這種情況下,仔細分析一下你糾結(jié)的具體事情,馬上就能捕捉到原因——你是把未來可能發(fā)生的兩個矛盾的結(jié)果,放在了現(xiàn)在。其實,只要你往前走,你會發(fā)現(xiàn)根本沒有矛盾。這話怎么理解?我們舉一個簡單的例子。

有一個朋友在網(wǎng)上問我,說最近與一個女孩網(wǎng)戀,但是父母堅決反對。他要是跟女孩在一起,就是對父母不孝;要是跟父母在一起,又斷送了一段美好的愛情,所以很糾結(jié),這該怎么辦?

我說很簡單,該愛這個女孩你就去愛,該結(jié)婚就結(jié)婚;同時,該孝順父母,你就孝順父母,哪有父母會一輩子記恨子女的?只是你把未來可能發(fā)生的事情調(diào)到了現(xiàn)在,所以才讓它產(chǎn)生了矛盾。

因此,專注于當下,就是破糾結(jié)的法門。

我自己為人處世其實就是這樣。我這個人有點直,說得不好聽一點兒,就是個二桿子。二桿子一定不好嗎?不見得。比如說遇到事情的時候,我該發(fā)火就發(fā)火,然后該跟別人好就跟別人好。時間一長,別人就知道我是這樣的性格,誰也不會把我當壞人來看,會覺得我具有很大的確定性,跟我交往的時候不需要玩什么心眼,這反而成了一件好事。

這套心法我是從哪兒學(xué)來的呢?我是通過觀察我一個同學(xué)認識到的。我這個同學(xué)在一個很大的機構(gòu)里工作,那里面人際關(guān)系非常復(fù)雜。但是他有一個特點,就是他的政治敏感度幾乎為零,我總說他“政商”為零。他對很多人的陰謀詭計完全無感,看見就跟沒看見一樣。但是他專注于自己的業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)上非常棒。這樣一個人,最后反而成了那個環(huán)境里面的最后贏家,現(xiàn)在官還當?shù)猛Υ蟆?/span>

從他的身上,我就得出了這樣一個結(jié)論:為人處世切忌“目光遠大”,一定要“鼠目寸光”,把眼下該辦的事辦好。這樣所有的矛盾,都會在你往前走的過程當中自然化解掉。

把心放在現(xiàn)在、今天、此刻

《時代周刊》有一期封面文章叫《正念革命》(The?Mindful?Revolution)。Mindful這個單詞是全神貫注的意思。這是西方企業(yè)家群體里面正在興起甚至已達到狂熱的一種減壓心法。

當然在心理學(xué)系統(tǒng)里,它是一種減壓、禪修、玄想的方法。但實際上它就是告訴你,在這么混亂的情況下,你不要想前面,也不要想后頭,你就把注意力放在當下。他們的很多修習(xí)方法都非常簡單,比如我們都吃過葡萄干,但葡萄干是什么味道我們絕大部分人是不知道的,因為我們都沒有認認真真吃過一顆葡萄干。

你先坐在那兒打坐,靜默,然后閉上眼睛,拿一顆葡萄干放在嘴里,用牙齒輕輕地挑破它的表皮,一點一點感受它的滋味。如果你這么吃葡萄干,或者吃任何東西,你就會發(fā)現(xiàn)你其實從來沒有吃過葡萄干。這就是Mindful,即正念的力量。

其實關(guān)于正念我們也不用講更多,就是一個“念”字。漢語里念字怎么寫?上面一個今,下面一個心,什么叫正念?就是把心放在現(xiàn)在、今天、此刻。

為什么這套心法在這個時代愈加重要?因為我們正處在一個時代變化的驚濤駭浪之中,我們今天所處的時代和100多年前李鴻章所處的時代其實差不多,都是“愚人船”,我們在船艙里都不知道未來會怎么樣,也沒有人隔著船艙告訴我們應(yīng)該往哪里走,我們這一代人都是蹚著往前試,往前走。

就像2013年9月諾基亞賣給微軟的最后一次新聞發(fā)布會上,他們的老總就講了一句很讓人心疼的話。他說我們其實也沒犯什么錯,但是不知道怎么就輸了。

 

沒錯,在這個時代你會發(fā)現(xiàn),過去的經(jīng)驗沒用了,對未來的預(yù)測基本都是瞎扯,基于原來人際關(guān)系獲得的所有巧妙幾乎也都失效了。那怎么辦?在這里我們其實就提供了一個方案:把所有的注意力放在當下,不管過去,不管未來,不管周邊,做當下最該做的事。

最后引用胡適先生寫的一句詩:“做了過河卒子,只能拼命向前?!痹谶@個變幻莫測的大時代,我們每個人都是一顆過河的卒子。

 

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貴陽建達職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡介

貴州建達職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是貴州省人民政府教育主管部門批準成立建筑類學(xué)校,在貴州省人民政府的各部門的關(guān)心和幫助下,貴州建達教育在貴陽市擁有1所大校區(qū)。貴州建達培訓(xùn)學(xué)校是位于貴陽市解放路249號科佳商務(wù)樓5、6樓。 學(xué)校主要培訓(xùn)課程有:主要培訓(xùn)課程有: 建筑造價類:工程造價、房地產(chǎn)會計 建筑設(shè)計類:建筑設(shè)計表現(xiàn)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 建筑管理施工類:工程資料管理、土木工程、工程項目管理、工程施工、監(jiān)理、測量 建筑綜合類:建筑技能綜合班 建筑上崗證類:施工員、安全員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、測量員、材料員、機管員 學(xué)校師資力量雄厚,教師專業(yè)知識過硬,堅持理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,重視學(xué)員的實際動手操作能力。學(xué)校堅持“人才強校”戰(zhàn)略,建設(shè)了1支較強的教師隊伍。目前,教職員工有56人,教師隊伍中具有高職稱3人,中級職稱9人,雙師型8人。 貴州建達學(xué)校秉承建達的傳統(tǒng),以優(yōu)秀的教師團隊、高超的教學(xué)水準、風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格、人生激勵的教學(xué)理念、力求完美的服務(wù)水平,致力于中國西南地區(qū)建筑行業(yè)培訓(xùn)的第1品牌。

  • 學(xué)校名稱:貴陽建達職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

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