廣州時代華商學(xué)院
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【項目簡介】
“EDP ”（ The Executive Development Programs）即為“管理者發(fā)展培訓(xùn)項目”，EDP學(xué)習(xí)卡是時代華商教育中心為企業(yè)推出的整體培訓(xùn)解決方案、一卡在手，不分項目、不分班級、不分課程，滿足企業(yè)各層級人才培養(yǎng)、持續(xù)成長需求，為企業(yè)打造自己的“人才工廠”，全面、專業(yè)、實戰(zhàn)、實惠！
【項目特色】
● 涵蓋面廣：360度全方位覆蓋企業(yè)核心部門培訓(xùn)需求，全年可選課程高達600天以上，從綜合管理到專業(yè)管理，從企業(yè)高層到基層都能在EDP課程中找到適合自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容；
● 實用性強：兼具綜合掌握、專業(yè)供深兩種課程方向，囊括名家論壇、實戰(zhàn)特訓(xùn)營的多樣化課程形式、結(jié)合課堂探討、實地游學(xué)的多角度學(xué)習(xí)模式；
卡 類 | 學(xué)習(xí)卡 | 費 用 | 單 價 |
尊享卡 | 團隊級 | 36800元/12月/123張 | 300元/張 |
共進卡 | 公司級 | 56800元/12月/203張 | 280元/張 |
共創(chuàng)卡 | 86800元/18月/325張 | 267元/張 | |
共贏卡 | 126800元/18月/498張 | 255元/張 | |
銀 卡 | 集團級 | 188000元/24月/768張 | 245元/張 |
金 卡 | 288000元/24月/1236張 | 233元/張 | |
鉆石卡 | 388000元/24月/1725張 | 225元/張 |
● 靈活性好：EDP是企業(yè)學(xué)習(xí)的自助餐，企業(yè)可以根據(jù)自身規(guī)模、人員情況、培訓(xùn)重點靈活安排學(xué)習(xí)課程和人員，隨需而動，有專業(yè)的EDP老師負(fù)責(zé)教學(xué)服務(wù)，幫您合理計劃；
● 性價比高：人均培訓(xùn)費用低至225元，節(jié)約企業(yè)70%以上的培訓(xùn)成本；
【課程體系】
綜合管理類—中層篇 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《談判技巧》 | 郟老師 | 1 | |||
《企業(yè)管理人員基礎(chǔ)法律實務(wù)》 | 白老師 | 1 | |||
《職業(yè)經(jīng)理人角色認(rèn)知與職業(yè)化素養(yǎng)》 | 婁老師 | 1 | |||
《項目管理》 | 曹老師 | 2 | |||
《打造高效執(zhí)行力》 | 鐘老師 | 2 | |||
《教練技術(shù)的應(yīng)用》 | 陳老師 | 2 | |||
《組織中的行為學(xué)與心理學(xué)》 | 金老師 | 2 | |||
《經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升》 | 鄧?yán)蠋?/span> | 2 | |||
《目標(biāo)管理與計劃實施》 | 謝老師 | 2 | |||
綜合管理類—高管篇 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《管理溝通》 | 王老師 | 2 | |||
《企業(yè)變革與管理創(chuàng)新》 | 潘老師 | 2 | |||
《企業(yè)量化管理》 | 王老師 | 2 | |||
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》 | 董老師 | 2 | |||
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 | 董老師 | 2 | |||
《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》 | 章老師 | 2 | |||
《用流程復(fù)制》 | 章老師 | 2 | |||
《企業(yè)項目化管理的經(jīng)營之道》 | 于老師 | 2 | |||
《公司治理與股權(quán)激勵》 | 馬老師 | 2 | |||
《互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)管理新模式》 | 方老師 | 2 | |||
《戰(zhàn)略人力資源管理》 | 梁老師 | 2 | |||
市場營銷管理類 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《市場營銷管理及策略》 | 陳老師 | 2 | |||
《品牌管理--新時期的品牌塑造實務(wù)》 | 張老師 | 2 | |||
《品牌營銷策略》 | 待定 | 2 | |||
《鐵軍式營銷——營銷團隊建設(shè)與管理》 | 陳老師 | 2 | |||
《玩轉(zhuǎn)O2O：傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷全網(wǎng)布局》 | 寇老師 | 2 | |||
《銷售管理者角色定位與自我管理》 | 陳老師 | 2 | |||
《消費者行為學(xué)與營銷策略》 | 王老師 | 2 | |||
《營銷哲學(xué)與營銷文化》 | 翟老師 | 2 | |||
《15大銷售管理問題解決之道》 | 諸老師 | 2 | |||
《移動互聯(lián)時代的網(wǎng)絡(luò)營銷》 | 楊老師 | 2 | |||
《客戶關(guān)系管理與渠道管理》 | 程老師 | 2 | |||
《談判博弈》 | 李老師 | 2 | |||
《打造巔峰銷售團隊——營銷人才甄選與團隊構(gòu)建》 | 龍老師 | 2 | |||
《競爭性營銷策略》 | 劉老師 | 2 | |||
《大客戶營銷模式建設(shè)》 | 孟老師 | 2 | |||
《市場營銷管理--微利時代的營銷創(chuàng)新》 | 諸老師 | 2 | |||
《市場營銷管理--互聯(lián)網(wǎng)年代的營銷贏思維》 | 張老師 | 2 | |||
《品牌戰(zhàn)略--資本時代的品牌經(jīng)營模式》 | 丘老師 | 2 | |||
財務(wù)管理類 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《報表分析與業(yè)績評價》 | 劉老師 | 1 | |||
《投資項目經(jīng)濟評價》 | 劉老師 | 1 | |||
《現(xiàn)金流的有效管理及控制》 | 陸老師 | 1 | |||
《中小企業(yè)財務(wù)管理中的問題及對策》 | 陸老師 | 1 | |||
《如何成為一名優(yōu)秀的財務(wù)總監(jiān)》 | 霍老師 | 1 | |||
《企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略》 | 霍老師 | 1 | |||
《新會計準(zhǔn)則下的企業(yè)盈余管理》 | 賈老師 | 1 | |||
《企業(yè)風(fēng)險管理與內(nèi)部控制》 | 賈老師 | 1 | |||
《非財務(wù)人員的企業(yè)財務(wù)管理》 | 陸老師/賈老師 | 2 | |||
《納稅籌劃與風(fēng)險控制》 | 曾老師 | 2 | |||
《全面預(yù)算管理》 | 趙老師 | 2 | |||
《經(jīng)營全環(huán)節(jié)財務(wù)管控與價值創(chuàng)造》 | 楊老師 | 2 | |||
《成本管理觀念變革與技術(shù)創(chuàng)新》 | 肖老師 | 2 | |||
《投資理財規(guī)劃》 | 丁老師 | 2 | |||
《決策者的財務(wù)管理》 | 霍老師 | 2 | |||
《中小企業(yè)投融資實務(wù)——戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與合資合作》 | 崔老師 | 2 | |||
人力資源與行政管理類 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《培訓(xùn)體系的建立》 | 胡老師 | 2 | |||
《戰(zhàn)略招聘管理》 | 何老師 | 2 | |||
《勝任素質(zhì)模型的構(gòu)建與應(yīng)用》 | 嚴(yán)老師 | 2 | |||
《如何成功實施戰(zhàn)略性績效管理》 | 曹老師 | 2 | |||
《組織結(jié)構(gòu)與職位說明》 | 曹老師 | 2 | |||
《組織管理心理學(xué)》 | 金老師 | 2 | |||
《關(guān)鍵人才的管理與復(fù)制》 | 劉老師 | 2 | |||
《員工關(guān)系管理與勞動法實務(wù)》 | 魏老師 | 2 | |||
《激勵性薪酬體系設(shè)計與優(yōu)化》 | 曹老師 | 2 | |||
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 | 丁老師 | 2 | |||
《人力資本開發(fā)與企業(yè)人才戰(zhàn)略》 | 馬老師 | 2 | |||
《商業(yè)思維創(chuàng)新與核心人才培養(yǎng)》 | 張老師 | 2 | |||
生產(chǎn)與供應(yīng)鏈管理類 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《供應(yīng)鏈管理與計劃》 | 蔡老師 | 2 | |||
《供應(yīng)鏈需求預(yù)測與庫存控制》 | 蔡老師 | 2 | |||
《供應(yīng)商管理——開發(fā)、評估與績效》 | 王老師 | 2 | |||
《雙贏的采購談判與成本管理》 | 雷老師 | 2 | |||
《供應(yīng)鏈運營實戰(zhàn)管理》 | 王老師 | 2 | |||
《精益生產(chǎn)革新》 | 懷老師 | 2 | |||
《生產(chǎn)運營管理與工業(yè)4.0》 | 王老師 | 2 | |||
《卓越PMC——生產(chǎn)計劃與物料控制》 | 雷老師 | 2 | |||
《制造業(yè)成本控制實戰(zhàn)技法》 | 張老師 | 2 | |||
《生產(chǎn)運作實戰(zhàn)模擬》 | 陸老師 | 2 | |||
《質(zhì)量為王——TQM全面質(zhì)量管理》 | 周老師 | 2 | |||
《贏在執(zhí)行力》 | 鐘老師 | 2 | |||
資本運營類 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《商業(yè)模式創(chuàng)新與制度設(shè)計》 | 戴老師 | 2 | |||
《傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新》 | 今老師 | 2 | |||
《商業(yè)模式、資本運營與稅收規(guī)劃》 | 高老師 | 2 | |||
《國際經(jīng)濟與企業(yè)國際化發(fā)展》 | 李老師 | 2 | |||
《私募股權(quán)投資實務(wù)與案例解析》 | 翁老師 | 2 | |||
《經(jīng)濟金融形勢與投資戰(zhàn)略》 | 任老師 | 2 | |||
《投資學(xué)：挖掘財富之謎》 | 金老師 | 2 | |||
《企業(yè)頂層設(shè)計》 | 葉老師 | 2 | |||
《商業(yè)模式重構(gòu)路徑與工具》 | 張老師 | 2 | |||
《企業(yè)融資策劃方法與渠道》 | 朱老師 | 2 | |||
《企業(yè)并購重組理論與實務(wù)》 | 程老師 | 2 | |||
《企業(yè)價值、投資評估與財務(wù)評價》 | 戚老師 | 2 | |||
《資本戰(zhàn)略——資本市場熱點分析及改革年的機遇與挑戰(zhàn)》 | 孫老師 | 2 | |||
管理哲學(xué)類 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《中國新外交：趨勢與挑戰(zhàn)》 | 王老師 | 1 | |||
《國際格局與熱點難點分析》 | 王老師 | 1 | |||
《西洋近代音樂的發(fā)展》 | 李老師 | 1 | |||
《老子》的智慧 | 孔老師 | 2 | |||
《周易》：玄妙的哲思 | 魯老師 | 2 | |||
《儒家文化與商道智慧》 | 金老師 | 2 | |||
《鬼谷子》縱橫術(shù)：贏的策略 | 谷老師 | 2 | |||
《大學(xué)》、《中庸》 | 李老師 | 2 | |||
《黃帝內(nèi)經(jīng)》與養(yǎng)生智慧 | 張老師 | 2 | |||
《貞觀政要》：王道領(lǐng)袖智慧 | 韓老師 | 2 | |||
《中國古代史通論》 | 孫老師 | 2 | |||
《孟子》的智慧 | 蔣老師 | 2 | |||
《孫子兵法》與謀略之道 | 于老師 | 2 | |||
《西方美術(shù)史》 | 孫老師 | 2 | |||
《大國之交—中俄關(guān)系的現(xiàn)狀與前景（俄國史）》 | 馮老師 | 2 | |||
《古希臘文明與羅馬的興起》 | 趙老師 | 2 | |||
《西方倫理學(xué)》 | 萬老師 | 2 | |||
《亞太戰(zhàn)略變局與中美新型大國關(guān)系（美國史）》 | 待定 | 2 | |||
《基督教文明與文藝復(fù)興》 | 張老師 | 2 | |||
《甲午戰(zhàn)爭與中日關(guān)系（日本史）》 | 韓老師 | 2 | |||
《現(xiàn)代西方哲學(xué)》 | 歐陽老師 | 2 | |||
《苦難的輝煌——猶太文明的發(fā)展之路》 | 李老師 | 2 | |||
女性修煉類 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《女性健康必修課》 | 鄭博士 | 1 | |||
《婚姻家庭與情感溝通》 | 蘇老師 | 1 | |||
《解讀兩性婚姻》 | 陳老師 | 2 | |||
《智慧女性的成長修煉》 | 李老師 | 2 | |||
《智慧母親必修課——有效親子溝通》 | 王老師 | 2 | |||
《心智模式突破與壓力調(diào)試》 | 黃老師 | 2 | |||
《女人中醫(yī)養(yǎng)顏養(yǎng)生》 | 葛老師 | 2 | |||
《女性的性格塑造》 | 李老師/韓老師 | 2 | |||
專題課 | |||||
課程 | 授課老師 | 課時（天） | |||
《有效制定年度培訓(xùn)計劃》 | 楚老師 | 1 | |||
《MTP中層管理技能全面提升》 | 周老師 | 2 | |||
《PAC高效溝通與潛意識說服技巧》 | 謝老師 | 2 | |||
《卓越PowerPoint商務(wù)呈現(xiàn)與制作技巧》 | 周老師 | 2 | |||
《優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)與客戶投訴、抱怨處理技巧提升》 | 舒老師 | 2 | |||
《項目管理與實踐方法》 | 楊老師 | 2 | |||
《高績效門店運營管理》 | 陳老師 | 2 | |||
《跨部門溝通與協(xié)作》 | 嚴(yán)老師 | 2 | |||
《用數(shù)據(jù)說話：經(jīng)理人的EXCEL高級管理應(yīng)用》 | 待定 | 2 | |||
【使用規(guī)則】
1. 購買時代華商EDP學(xué)習(xí)卡，即成為時代華商EDP會員，享有時代華商校友資源增值服務(wù)。
2. 學(xué)習(xí)卡自購買之日起按套餐相應(yīng)期限內(nèi)有效，逾期無效。
3. 購買EDP學(xué)習(xí)卡后，以電子票形式通過時代華商官方網(wǎng)站www.timesmba.com預(yù)約課程。
4. 席位有限先報先得，所有課程活動務(wù)必至少提前7個工作日預(yù)約。
5. 預(yù)約成功的課程訂單，將由EDP客服老師在開課前3個工作日發(fā)放上課確認(rèn)函以及短信/微信通知。
6. 預(yù)約課程活動的網(wǎng)絡(luò)訂單需至少提前2個工作日修改。
【購卡流程】
確定所需卡類套餐——簽訂協(xié)議——匯款——提供電子票賬號——EDP客服聯(lián)系安排上課。
2016年8月正式登陸新三板，成為最早登陸資本市場的高端教育培訓(xùn)機構(gòu)之一。
前身隸屬于中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院。從2000年辦學(xué)至今，分別與清華大學(xué)、北京大學(xué)、長江商學(xué)院、北大后E、哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國內(nèi)外名校合作，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極搭建友誼平臺、交流平臺、商務(wù)平臺，18年來專注企業(yè)高層管理培訓(xùn)，授課老師綜合評分97+，以學(xué)員滿意為根本宗旨，目前已經(jīng)為40000+同學(xué)提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每年開課超600天，助推過萬家企業(yè)利潤倍增、持續(xù)成長，同學(xué)轉(zhuǎn)介紹率高達82.3%。
2018年繼續(xù)秉承我們的使命：幫助中國企業(yè)持續(xù)成長
--打造中國民營企業(yè)家教育領(lǐng)軍品牌！
學(xué)校名稱：廣州時代華商學(xué)院
固定電話：18216026475
授課地址：廣州市海珠新港西路 82號交易紡織園G區(qū)3棟3層G3022 預(yù)約參觀
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