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2020年高考理綜全國(guó)2卷生物試題及答案

發(fā)布時(shí)間:2020-07-09

2020年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)Ⅱ卷)

理科綜合生物能力測(cè)試

一、選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎,但二者的結(jié)構(gòu)不同,新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是

A.新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成

C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苷酸是相同的

D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)

2.當(dāng)人體的免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊時(shí),可引起自身免疫病。下列屬于自身免疫病的是

A.艾滋病

B.類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

C.動(dòng)物毛屑接觸性鼻炎

D.抗維生素D佝僂病

3.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.觀(guān)察活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體時(shí),可以用健那綠染液進(jìn)行染色

B.探究人體紅細(xì)胞因失水而發(fā)生的形態(tài)變化時(shí),可用肉眼直接觀(guān)察

C.觀(guān)察細(xì)胞中RNA和DNA的分布時(shí),可用吡羅紅甲基綠染色劑染色

D.用細(xì)胞融合的方法探究細(xì)胞膜流動(dòng)性時(shí),可用熒光染料標(biāo)記膜蛋白

4.關(guān)于高等植物細(xì)胞中染色體組的敘述,錯(cuò)誤的是

A.二倍體植物的配子只含有一個(gè)染色體組

B.每個(gè)染色體組中的染色體均為非同源染色體

C.每個(gè)染色體組中都含有常染色體和性染色體

D.每個(gè)染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同

5.取某植物的成熟葉片,用打孔器獲取葉圓片,等分成兩份,分別放入濃度(單位為g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組(甲糖的相對(duì)分子質(zhì)量約為乙糖的2倍)。水分交換達(dá)到平衡時(shí),檢測(cè)甲、乙兩組的溶液濃度,發(fā)現(xiàn)甲組中甲糖溶液濃度升高。在此期間葉細(xì)胞和溶液之間沒(méi)有溶質(zhì)交換。據(jù)此判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.甲組葉細(xì)胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液濃度升高B.若測(cè)得乙糖溶液濃度不變,則乙組葉細(xì)胞的凈吸水量為零

C.若測(cè)得乙糖溶液濃度降低,則乙組葉肉細(xì)胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離

D.若測(cè)得乙糖溶液濃度升高,則葉細(xì)胞的凈吸水量乙組大于甲組

6.河水?dāng)y帶泥沙流入大海時(shí),泥沙會(huì)在入??谟俜e形成三角洲。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)3種植物群落類(lèi)型:①以蘆葦為主的植物群落(生長(zhǎng)在淡水環(huán)境中),②以赤堿蓬為主的植物群落(生長(zhǎng)在海水環(huán)境中),③草甸植物群落(生長(zhǎng)在陸地環(huán)境中)。該三角洲上的植物群落是通過(guò)群落演替形成的,演替的順序是

A.②①③

B.③②①

C.①③②

D.③①②

三、非選擇題:共54分,第29~32題為必考額,每個(gè)試題考生都必須作答,第37~38題為選考題,考生根據(jù)要求作答。

(一)必考題:共39分,

29.(10分)

大豆蛋白在人體內(nèi)經(jīng)消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽鏈)。回答下列問(wèn)題:

(1)在大豆細(xì)胞中,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)時(shí),除mRNA外還需要其他種類(lèi)的核酸分子參與,它們是______________、______________。

(2)大豆細(xì)胞中大多數(shù)mRNA和RNA聚合酶從合成部位到執(zhí)行功能部位需要經(jīng)過(guò)核孔。就細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)這兩個(gè)部位來(lái)說(shuō),作為mRNA合成部位的是____________,作為mRNA執(zhí)行功能部位的是______________;作為RNA聚合酶合成部位的是______________,作為RNA聚合酶執(zhí)行功能部位的是______________。

(3)部分氨基酸的密碼子如表所示。若來(lái)自大豆的某小肽對(duì)應(yīng)的編碼序列為UACGAACAUUGG,則該小肽的氨基酸序列是______________。若該小肽對(duì)應(yīng)的DNA序列有3處堿基發(fā)生了替換,但小肽的氨基酸序列不變,則此時(shí)編碼小肽的RNA序列為_(kāi)_____________。

氨基酸

密碼子

色氨酸

UGG

谷氨酸

GAA

GAG

酪氨酸

UAC

UAU

酪氨酸

UAC

UAU

組氨酸

CAU

CAC

30.(9分)

為了研究細(xì)胞器的功能,某同學(xué)將正常葉片置于適量的溶液B中,用組織搗碎機(jī)破碎細(xì)胞,再用差速離心法分離細(xì)胞器?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)所用溶液B應(yīng)滿(mǎn)足的條件是_____________(答出2點(diǎn)即可)。

(2)離心沉淀出細(xì)胞核后,上清液在適宜條件下能將葡萄糖徹底分解,原因是此上清液中含有_____________。

(3)將分離得到的葉綠體懸浮在適宜溶液中,照光后有氧氣釋放;如果在該適宜溶液中將葉綠體外表的雙層膜破裂后再照光,_____________(填“有”或“沒(méi)有”)氧氣釋放,原因是_____________。

31.(9分)

人在劇烈奔跑運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體會(huì)出現(xiàn)一些生理變化?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)劇烈奔跑運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)____________,這一呼吸方式會(huì)導(dǎo)致肌肉有酸痛感。

(2)當(dāng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體還會(huì)出現(xiàn)其他一些生理變化。例如,與運(yùn)動(dòng)前相比,胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)會(huì)加強(qiáng),分泌____________,該激素具有___________(答出2點(diǎn)即可)等生理功能,從而使血糖水平升高。

(3)人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)大量出汗,因此在大量出汗后,為維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,可以在飲水的同時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充一些_____________。

32.(11分)

控制某種植物葉形、葉色和能否抗霜霉病3個(gè)性狀的基因分別用A/a、B/b、D/d表示,且位于3對(duì)同源染色體上?,F(xiàn)有表現(xiàn)型不同的4種植株:板葉紫葉抗病(甲)、板葉綠葉抗?。ㄒ遥⒒ㄈ~綠葉感?。ū┖突ㄈ~紫葉感?。ǘ。<缀捅s交,子代表現(xiàn)型均與甲相同;乙和丁雜交,子代出現(xiàn)個(gè)體數(shù)相近的8種不同表現(xiàn)型?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)根據(jù)甲和丙的雜交結(jié)果,可知這3對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀分別是_______________。

(2)根據(jù)甲和丙、乙和丁的雜交結(jié)果,可以推斷甲、乙、丙和丁植株的基因型分別為_(kāi)______________、_________________、_________________和_______________。

(3)若丙和丁雜交,則子代的表現(xiàn)型為_(kāi)________________。

(4)選擇某一未知基因型的植株X與乙進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)子代個(gè)體性狀。若發(fā)現(xiàn)葉形的分離比為3∶1、葉色的分離比為1∶1、能否抗病性狀的分離比為1∶1,則植株X的基因型為_(kāi)________________。

(二)選考題:共15分,請(qǐng)考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。

37.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

研究人員從海底微生物中分離到一種在低溫下有催化活性的α-淀粉酶A3,并對(duì)其進(jìn)行了研究?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)在以淀粉為底物測(cè)定A3酶活性時(shí),既可檢測(cè)淀粉的減少,檢測(cè)應(yīng)采用的試劑是_________,也可采用斐林試劑檢測(cè)_________的增加。

(2)在A(yíng)3的分離過(guò)程中可采用聚丙烯酰胺凝膠電泳檢測(cè)其純度,通常會(huì)在凝膠中添加SDS,SDS的作用是___________________和___________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,研究人員在確定A3的最適pH時(shí)使用了三種組分不同的緩沖系統(tǒng),結(jié)果如圖所示。某同學(xué)據(jù)圖判斷,緩沖系統(tǒng)的組分對(duì)酶活性有影響,其判斷依據(jù)是______________。

(4)在制備A3的固定化酶時(shí),一般不宜采用包埋法,原因是___________________________ (答出1 點(diǎn)即可)。

 

38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分)

植樹(shù)造林、“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國(guó)的重要措施。回答下列有關(guān)生態(tài)工程的問(wèn)題:

(1)在植樹(shù)造林時(shí),一般認(rèn)為,全部種植一種植物的做法是不可取的。因?yàn)榕c混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比,按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性___________。抵抗力穩(wěn)定性的含義是___________。

(2)“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國(guó)利用生態(tài)工程的原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式,其做法是收集有機(jī)物質(zhì)。包括人畜糞便、枯枝落葉等,采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料,再施用到農(nóng)田中。施用有機(jī)肥料的優(yōu)點(diǎn)是________________(答出3點(diǎn)即可)。在有機(jī)肥料的形成過(guò)程中,微生物起到了重要作用,這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組分中的________。

(3)在污水凈化過(guò)程中,除發(fā)揮污水處理廠(chǎng)的作用外,若要利用生物來(lái)回收污水中的銅、鎘等金屬元素,請(qǐng)?zhí)峁┮粋€(gè)方案:_______________。

 

 

參考答案

1.D

2.B

3.B

4.C

5.D

6.A

29.(10分)

(1)rRNA、tRNA

(2)細(xì)胞核???? 細(xì)胞質(zhì)??? 細(xì)胞質(zhì)??? 細(xì)胞核

(3)酪氨酸-谷氨酸-組氨酸-色氨酸???? UAUGAGCACUGG

30.(9分)

(1)pH 應(yīng)與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的相同,滲透壓應(yīng)與細(xì)胞內(nèi)的相同

(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)組分和線(xiàn)粒體

(3)有???? 類(lèi)囊體膜是H2O分解釋放O2的場(chǎng)所,葉綠體膜破裂不影響類(lèi)囊體膜的功能

31.(9分)

(1)無(wú)氧呼吸??

(2)胰高血糖素????? 促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

(3)電解質(zhì)(或答:無(wú)機(jī)鹽)

32.(11分)

(1)板葉、紫葉、抗病

(2)AABBDD???? AabbDd????? aabbdd????? aaBbdd

(3)花葉綠葉感病、 花葉紫葉感病

(4)AaBbdd

37.(15分)

(1)碘液???? 還原糖(或答:葡萄糖)

(2)消除蛋白質(zhì)所帶凈電荷對(duì)遷移率的影響??? 使蛋白質(zhì)發(fā)生變性

(3)在pH相同時(shí),不同緩沖系統(tǒng)條件下所測(cè)得的相對(duì)酶活性不同

(4)酶分子體積小,容易從包埋材料中漏出

38.(15分)

(1)低????? 生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀或不受損害的能力

(2)改善了土壤結(jié)構(gòu);培育了土壤微生物;實(shí)現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用???? 分解者

(3)種植能吸收這些金屬元素的水生植物,再?gòu)闹参镏谢厥战饘?/p>

注:以上試題來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)!

 

 

 

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