學(xué)生觀和教師觀的順口溜是什么
發(fā)布時(shí)間:2020-10-22學(xué)生觀的口訣是二獨(dú)一發(fā),教師觀的口訣是“促進(jìn)”“研究“開(kāi)”“社區(qū)”、你我他它。
學(xué)生觀和教師觀順口溜學(xué)生觀
口訣:二獨(dú)一發(fā)
1、學(xué)生是發(fā)展的人。
2、學(xué)生是獨(dú)特的人。
3、學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。
教師觀
一、教師角色的轉(zhuǎn)變
口訣:“促進(jìn)”“研究“開(kāi)”“社區(qū)”
1、從教師與學(xué)生的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)者。
2、從教學(xué)與課程的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者。
3、從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
4、從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開(kāi)放教師。
二、教師行為轉(zhuǎn)變
口訣:你我他它
1、在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)尊重與贊賞。
2、在對(duì)待教學(xué)上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)。
3、在對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思。
4、在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)合作。
教師資格必考點(diǎn)記憶口訣有哪些◆常用德育原則
(1)導(dǎo)向性原則
(2)疏導(dǎo)性原則(循循善誘原則)
(3)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合
(4)教育的一致性與連貫性
(5)因材施教
(6)課堂與生活相結(jié)合
(7)長(zhǎng)善救失
(8)靈活施教
(9)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合
記憶口訣1
一連營(yíng)(因)長(zhǎng),雙導(dǎo)三結(jié)合
◆導(dǎo)向性原則的貫徹要求?
(1)堅(jiān)定正確的政治方向。
(2)德育目標(biāo)必須符合新時(shí)期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求。
(3)要把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合起來(lái)。
記憶口訣2
政治目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)
◆疏導(dǎo)原則的貫徹要求
(1)講明道理,疏導(dǎo)思想。
(2)因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘。
(3)以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主,堅(jiān)持正面教育。
記憶口訣3
手表(表?yè)P(yáng))因(因勢(shì)利導(dǎo))為很正(正面教育),所以被盜(講道理)了
價(jià)格:1200