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一對一輔導下的真相,不要小瞧了孩子的理解能力

發(fā)布時間:2021-04-16

有很多的家長認為對孩子來說,一對一輔導是最好的輔導模式!

因為一對一輔導,是采用一個老師負責一個學生的模式,單獨授課。不僅使學生的注意力更加集中,老師也能更好地掌握學生的學習情況。同時可以根據(jù)學生自身的個性特點以及需求等制定相應的學習計劃,比如學生的學習進度、做題速度等。經(jīng)過循序漸進、系統(tǒng)地一對一輔導,也能使學生的學習成績得到穩(wěn)步提升。

原因一:家長有時候會下意識地認為孩子理解不了

有時候家長在輔導孩子作業(yè)時,在孩子表示不懂的時候,是否會覺得孩子怎么會這么簡單的題都不會,講過幾遍后甚至會沒有耐心講了,更甚者會覺得孩子的理解能力有問題。

其實小邦想告訴你,孩子并不是理解不了,而是方法錯了,為什么越來越多的家長給孩子報輔導班,就是因為知道,老師才是專業(yè)的,老師能夠很快的知道孩子的問題出現(xiàn)在哪里,并針對薄弱點講解知識點,孩子自然就進步的快!

原因二:孩子的天真讓家長以為孩子理解不了

孩子是天真的,是無憂無慮的,遇見不懂的問題,甚至會化身為十萬個為什么,家長也被搞得哭笑不得,不知道怎么回答,就編出一些善意的謊言來“蒙混過關”,其實只要不是涉及敏感話題的問題,盡量給孩子解釋一遍是最好的,他其實有著自己的理解,潛移默化的,他就會懂得更多,眼界也會變寬。

家長們,不要輕易否定了孩子的理解能力,也許只是環(huán)境及方法不同,多給孩子一點鼓勵與肯定,讓孩子成為家長們的驕傲


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