近年來，國家一直在倡導“社會是大課堂，生活是教科書”的理念，但由于校外活動場所不足、教育載體缺乏、家長過于焦慮等因素，教育仍然常常被局限在課堂中和題海里，親子關系也往往因學業(yè)的壓力而變得疏遠。在這樣的教育困局下，“親子研學旅行”的“共同成長”模式可謂應運而生——既有“研學”，又有“旅行”，既滿足了汲取知識的客觀需要，又讓父母與孩子在一路的相處中慢慢貼近。

“研學旅行是促進未成年人全面發(fā)展的實踐課堂，也是加強未成年人思想道德建設的重要陣地。親子研學是家庭教育指導服務的創(chuàng)新和拓展?！苯K省婦聯(lián)副主席沈梅接受記者采訪時指出，希望通過開展親子研學旅行，倡導親子共同學習共同成長的理念，促進家庭教育回歸自然、生活與實踐，從而構建平等和諧向上健康的親子關系。