大連少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪里好一覽表，童程童美是一家專業(yè)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。致力于少兒編程學(xué)習(xí)以及兒童編程特長(zhǎng)的培養(yǎng)。編程課程適合7-18歲各階段孩子們學(xué)習(xí)。采用多年IT實(shí)戰(zhàn)教師教學(xué)，有效提升孩子的實(shí)際動(dòng)手與邏輯思維能力。下面我們一起來(lái)看看童程童美少兒編程課程有哪些特色及優(yōu)勢(shì)。

一、建立初步規(guī)劃思路。
　　兒童編程本身就是一種讓孩子建立初步編程思路，這也是編程學(xué)習(xí)的積極意義所在。編程學(xué)習(xí)者都知道，學(xué)習(xí)編程的難點(diǎn)和要點(diǎn)主要在于編程思想的建立，而建立編程思想往往需要一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，而且是越早建立越好。把握編程的思路，也就意味著要有一種新的思維方式，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)還是有積極意義的。
二、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
　　學(xué)好程序設(shè)計(jì)可以讓孩子面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，逐步提高孩子的動(dòng)手能力。兒童在現(xiàn)有的教育體制下，很少有機(jī)會(huì)培養(yǎng)實(shí)踐能力，不僅在中小學(xué)教育中如此，在當(dāng)今高等教育中也存在著實(shí)踐能力培養(yǎng)不足的問(wèn)題，這是影響大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要原因。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，讓孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí)還是有一定現(xiàn)實(shí)意義的。
三、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
　　兒童編程與傳統(tǒng)程序設(shè)計(jì)知識(shí)不同，兒童編程設(shè)計(jì)本身具有一定的創(chuàng)新性，孩子們可以根據(jù)自己的想法進(jìn)行一些小的“創(chuàng)新”，這一過(guò)程也能激發(fā)兒童的創(chuàng)意意識(shí)。

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