央廣網(wǎng)北京7月11日消息（總臺(tái)央廣記者李行健 韓雪瑩）據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，近年來(lái)，處于資本風(fēng)口的少兒編程市場(chǎng)發(fā)展迅猛，從4歲到16歲的兒童都成為了少兒編程課程的潛在客戶(hù)。與此同時(shí)，有關(guān)“兒童是否需要提早接觸編程課？”“少兒編程是否是教育剛需？”等話題也引發(fā)熱議。少兒編程究竟學(xué)什么？眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何鑒別？

近日，多位學(xué)生家長(zhǎng)向中國(guó)之聲反映，總部位于上海的傲夢(mèng)在線少兒編程已停止授課，公司出現(xiàn)運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。江蘇學(xué)生家長(zhǎng)劉女士告訴記者，不少學(xué)生家長(zhǎng)都有價(jià)值數(shù)萬(wàn)元的課時(shí)沒(méi)有上，她也分期購(gòu)買(mǎi)了課程，現(xiàn)在不僅課程沒(méi)法退，她每月還得償還銀行的分期貸款。

劉女士說(shuō)：“我們家孩子之前為什么選編程，是他自己買(mǎi)了一本編程的書(shū)，他自己感興趣，后來(lái)我們正好看到微信上有傲夢(mèng)編程的推廣，就開(kāi)始試聽(tīng)了，覺(jué)得都挺好的，一對(duì)一的。我算了一下，總共報(bào)了240節(jié)課，還有179節(jié)課沒(méi)上。（老師）說(shuō)等到競(jìng)賽的時(shí)候，費(fèi)用會(huì)比較高，一節(jié)課大概是四五百塊錢(qián)，（老師）說(shuō)等到那個(gè)時(shí)候再轉(zhuǎn)比較劃算?！?/p>

劉女士沒(méi)等來(lái)孩子參加編程競(jìng)賽課程，反而上個(gè)月底，傲夢(mèng)編程出了問(wèn)題。據(jù)了解，傲夢(mèng)編程于2014年成立，2018年還曾獲得多家風(fēng)投的1.2億元B輪融資。據(jù)公司創(chuàng)始人近日發(fā)布的道歉信顯示，公司去年下半年以來(lái)營(yíng)銷(xiāo)成本陡然增高，今年6月底，意向收購(gòu)方撤回收購(gòu)要約，公司現(xiàn)已無(wú)法支付員工薪資。

國(guó)內(nèi)少兒編程培訓(xùn)市場(chǎng)近年來(lái)發(fā)展迅猛，包括傲夢(mèng)編程在內(nèi)的多家頭部機(jī)構(gòu)加速擴(kuò)張，線下課程、線上一對(duì)一、線上小班教學(xué)等課程形式受到學(xué)生、家長(zhǎng)青睞。目前，培訓(xùn)市場(chǎng)上流行的少兒編程語(yǔ)言，按最早可學(xué)習(xí)年齡段先后排序，依次是Scratch、Python、C++，有的商家甚至打出廣告，稱(chēng)4歲左右兒童就可以接觸編程。

北京某少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)客服人員說(shuō)：“這邊目前有適合4-7歲的小火箭幼兒編程，上課內(nèi)容是圖形化的，通過(guò)搭積木的方式讓孩子創(chuàng)作作品。課程是以看視頻的方式（教授），老師課后輔導(dǎo)。錄播課是2780元（一個(gè)周期），直播課是一個(gè)課時(shí)80-120元，一節(jié)課需要兩個(gè)課時(shí)?！?/p>

北京某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生小周說(shuō)，她曾經(jīng)上過(guò)趣味性更強(qiáng)的Scratch課程，老師的講授也主要以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主，基本沒(méi)有難度

小周說(shuō)：“上面的小人會(huì)根據(jù)你說(shuō)的動(dòng)，你還可以選擇它的背景、人物做成動(dòng)畫(huà)，挺好玩的。”

據(jù)了解，Scratch是一款少兒編程工具，其特點(diǎn)是使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞，也可以不會(huì)使用鍵盤(pán)。構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過(guò)積木形狀的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)，用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊到程序編輯欄就可以。

小周的母親向記者表示，在學(xué)習(xí)Scratch之后，她也曾讓小周接觸過(guò)C++語(yǔ)言培訓(xùn)，但僅僅上了三節(jié)課，小周就表示自己無(wú)法跟上老師的要求，選擇了退課。

業(yè)內(nèi)人士表示，傳統(tǒng)編程課程一般面向少部分學(xué)生，但是在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷造勢(shì)以及資本助推下，編程概念的外延趨向模糊，這使得不少家長(zhǎng)將少兒?jiǎn)⒚删幊陶n程與專(zhuān)業(yè)編程課程混為一談。該名業(yè)內(nèi)人士說(shuō)：“按電腦上某一個(gè)鍵，比如按左鍵，它就向左邊走三步，都是像小游戲一樣吸引興趣，那種對(duì)小孩子有幫助，但是跟我們所說(shuō)的長(zhǎng)大以后特別是大學(xué)開(kāi)設(shè)的計(jì)算機(jī)課程沒(méi)有必然邏輯關(guān)系?！?/p>

教育部曾印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》，提出啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)，并推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。但這一內(nèi)容被眾多少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)放大，甚至誤讀。

北京某少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售人員向記者推銷(xiāo)課程過(guò)程中，不斷提到學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)小升初擇校，乃至中考、高考的重要性。銷(xiāo)售人員說(shuō)：“如果說(shuō)為孩子未來(lái)著想，還是學(xué)習(xí)C++會(huì)比較合適一些，因?yàn)镃++有權(quán)威的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)，你可以參加五大學(xué)科競(jìng)賽，其中一個(gè)就是信息學(xué)競(jìng)賽，所需要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言只有C++是可以參加的。不光高考，小升初、中考都看。”

不過(guò)一位初中班主任向記者透露，所謂上編程課程就能在小升初擇校中有優(yōu)勢(shì)的說(shuō)法，完全是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招攬學(xué)員的話術(shù)。目前學(xué)校并不會(huì)大規(guī)模地開(kāi)展編程培訓(xùn)，只有極個(gè)別有特長(zhǎng)的同學(xué)會(huì)將其向競(jìng)賽方向培養(yǎng)。他說(shuō)：“我的班上有個(gè)別女孩子自己在學(xué)，可能就是出于興趣學(xué)Python。從我們學(xué)校的情況來(lái)看，學(xué)校也組織過(guò)類(lèi)似這樣的培訓(xùn)，但也是針對(duì)個(gè)別孩子?！?/p>

中國(guó)教育在線總編輯陳志文提醒，切不可把少兒編程等學(xué)習(xí)當(dāng)作升學(xué)的功利性手段?！按蠹腋喟阉鳛橐粋€(gè)功利性的手段或者渠道，達(dá)到擇校的目的，并不是真的喜歡或者愛(ài)好，但是因?yàn)橛袏W林匹克競(jìng)賽，我們一些學(xué)校把它作為選拔學(xué)生的尺子之一，實(shí)際（通過(guò)這個(gè)錄取的）很少?！?/p>

中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉分析，少兒編程學(xué)習(xí)如果作為開(kāi)拓思維、鍛煉邏輯的新興渠道無(wú)可厚非，但將其上升到“剛需”層面，甚至向家長(zhǎng)販賣(mài)升學(xué)焦慮，是不應(yīng)當(dāng)被提倡的。儲(chǔ)朝暉說(shuō)：“少兒編程適合于有興趣的一些同學(xué)。現(xiàn)在確實(shí)有一些公司推銷(xiāo)少年編程，而且認(rèn)為這個(gè)好像是占領(lǐng)學(xué)習(xí)制高點(diǎn)，事實(shí)上并不是這樣。這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的一些潛能，如果不能對(duì)孩子的某一種能力發(fā)展起作用，那么它就是一個(gè)強(qiáng)化外在的、灌輸式的技能培訓(xùn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)并不能起到實(shí)質(zhì)性作用?！?/p>