初三學生，學習道德與法治這門課程，要了解學習的任務，把握做題的方法，端正學習的態(tài)度，提高學習的能力。這些年，很多地方的道德與法治是開卷考試，試卷難度比閉卷考試可能還要難，更注重對學生能力的考查。

初三學生，學習道德與法治，需要把握學習的基本任務，不管考試怎么考，都需要掌握基礎知識，這是答題的必要條件。如果不熟悉教材知識，沒有一定的知識儲備，做題的時候會很茫然，不知道如何入手做題。要想在考試中取得高分，就需要掌握課本的基礎知識，了解教材的知識體系，明確自己的學習任務。

初三學生，學習道德與法治，需要重視訓練，提高自己的做題能力。在了解課本知識的情況下，要結合具體試題進行訓練，提高自己的做題能力。可以結合歷年中考試題和本省各地的模擬試題進行訓練，把握各種題型特點，掌握基本的解題技巧和方法。訓練的時候，要有針對性，重視解題能力的訓練，學會歸類，對不同題型進行對比和分析，學會靈活解題。

初三學生，學習道德與法治，要改變錯誤的觀念，端正自己的態(tài)度，不能輕視學習。有的同學，感覺開卷考試比較容易，忽視平時的積累，這樣做的結果就是，考試的時候容易手忙腳亂。初三學生，要調整好自己的狀態(tài)，保持學習的信心，對學習要有準備，平時多積累，對待考試的態(tài)度要端正，認真進行準備，爭取考到滿意的分數。

初三學生，學好道德與法治這門課程，需要了解自己的學習任務，明確學習的目標，把握課本基礎知識，通過適當訓練提高自己做題能力。要轉變思想觀念，樹立正確的學習觀念，重視平時的積累，學習要積極主動，通過自己的努力實現學習成績的提高。