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自立能力是什么?
自立能力是指作任何決定、事情、遇到各種困難都靠自己的智慧、勇氣、能力解決,而不依賴他人。遇事有主見,能對自己的行為負責。自立不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。一個沒有主見的人,很難在生活中自立。自立是人的品格特性,是人的素質(zhì)的基本內(nèi)核。自立能力涉及主體性、主動性、上進心、判斷力、獨創(chuàng)性、責任感等。
課程介紹
動機訓練 意志訓練 規(guī)則訓練 自主作業(yè)訓練 自主學習訓練 獨立能力訓練 閱讀習慣訓練 自主創(chuàng)新訓練
元認知策略訓練:管理、監(jiān)控、調(diào)節(jié)
課程內(nèi)容
1、做事情生活自理
指導重點:指導孩子自己穿鞋襪、整理衣服,收拾餐桌,自己洗臉,獨立進餐
訓練能力:鍛煉其生活自立能力、獨立思維能力、自信心
2、說想法思維自立
指導重點:指導孩子自己說出自己的想法,指導者不能提醒孩子說:“你是要?”“你是想?”之類的話。
訓練能力:獨立思考的能力、自主表達的能力、主觀能動性和自主動腦能力
3、小任務獨立行動
指導重點:給孩子設(shè)定特定角色和任務,賦予他責任,并鼓勵他單獨完成。
訓練能力:自主行動能力,培養(yǎng)其責任感和自信心
4、自主學習能力
指導重點:指導者限時,讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成課業(yè),給孩子一定的學習任務,讓其自己設(shè)定目標和方法,完成學習。
訓練能力:自主學習能力、自主規(guī)劃能力、自主行動力
5、講故事強化自立意識
指導重點:指導者播放關(guān)于自立的動畫片,講一些生動有趣的小故事如《大公雞和漏嘴巴》等,強化孩子的自立意識
訓練能力:強化自立的思想意識和行為習慣、想象能力、形象思維能力、語言表達能力
關(guān)于我們
杭州競思教育科技有限公司是采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。競思總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓練,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓練成效頻頻被贊。競思以專業(yè)的科學技術(shù)、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
2008年12月,Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育,并為競思教育服務中國的用戶做科學細致的理論指導與技術(shù)支撐。
2009年起,競思陸續(xù)在國外各合作醫(yī)院和培訓機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年,競思在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務國外的兒童、大學生、企業(yè)白領(lǐng)乃至國外宇航員。
2010年6月,競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓練為一體的訓練中心。
競思專家團隊領(lǐng)頭羊MargaretMacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓練的臨床經(jīng)驗,是國外教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達63位,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位,獲碩士學位達51位。
競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術(shù)、實現(xiàn)訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力,進而從各方位激發(fā)學員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓練保障了良久的訓練效果;與藥物手段相比,腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用,實現(xiàn)訓練的科學、綠色性。
截至2016年,競思已服務超過10萬人次外國學員。在中國,競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過70家中心,服務超過60萬人次學員。(數(shù)據(jù)來源于競思內(nèi)部統(tǒng)計)
競思訓練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓練形式豐富多樣,在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式,以及訓練所取得的優(yōu)良表現(xiàn),讓競思得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加,開發(fā)大腦的潛能!
廣州競思教育科技有限公司(總部位于廣州,杭州為分校),是中國采用國際腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的教育機構(gòu)。競思Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,引進國際上最先進的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升,經(jīng)權(quán)威統(tǒng)計,競思注意力訓練有效率到91%。競思以頂尖的科學技術(shù)、強大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
2008年12月,美國Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育,并為競思教育服務中國的用戶做全方位的理論指導與技術(shù)支撐。
2009年起,競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年,競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務美國的兒童、大學生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。
2010年6月,競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓練為一體的訓練中心。
競思專家團隊領(lǐng)銜人Margaret MacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓練的臨床經(jīng)驗,是國際知名的教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達63位,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位,獲碩士學位達51位。
競思根據(jù)現(xiàn)代最新腦科學的研究成果、保證訓練的科學性,引進最新的腦電生物反饋技術(shù)、保證訓練的專業(yè)性,并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 專利技術(shù)、保證訓練的精確性,提高注意力波、抑制分心波和緊張波,從而從根本上提高學員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助提高學員的注意力,進而全面激發(fā)學員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他治療手段相比,腦電訓練保證了訓練效果的最大化;與藥物治療相比,腦電訓練擺脫了藥物治療效果的反復無常、終身依賴性和副作用,確保訓練的安全性。
截至2016年,競思已服務超過10萬人次美國學員。在中國,競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心,服務超過60萬人次中國學員。
學校名稱:深圳競思教育
固定電話:18216026475
授課地址: 深圳市南山區(qū)海德三道195號天利中央廣場 預約參觀
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