鄭州卡耐基《當(dāng)眾講話》課程介紹

這個(gè)世界早已經(jīng)不再被埋頭苦干的人支配，沉默是金也已經(jīng)是課本里的往事。

現(xiàn)在，你所有付出的努力，都應(yīng)該被知曉與贊賞。你每一次驚嘆和吶喊，都應(yīng)該被關(guān)注與擁抱。你成就的每一個(gè)精彩，都應(yīng)該獲得掌聲與鮮花。

但，前提是你勇敢的表達(dá)，說出你想要的一切。

《當(dāng)眾講話》助力你的每個(gè)瞬間。

課程簡介：

當(dāng)眾講話課程經(jīng)過講師教授與學(xué)員訓(xùn)練相結(jié)合，幫助學(xué)員克服講話時(shí)的怯場和表述混亂。

在訓(xùn)練過程中，設(shè)置了常見、突發(fā)等多種模擬場景，保證學(xué)員能靈活應(yīng)變。配合經(jīng)典案例，由此來增加發(fā)言的邏輯結(jié)構(gòu)，讓學(xué)員精準(zhǔn)表達(dá)。

針對(duì)人群：

特殊社交焦慮癥和公眾害羞者

存在經(jīng)常性臨時(shí)發(fā)言者

急需提升口語表達(dá)能力者

課程收獲：

1、克服怯場，建立自信，提高口頭表達(dá)的熱情。

2、增加發(fā)言的感染力與說服力，展現(xiàn)個(gè)人魅力。

3、面對(duì)不同場合，保持清晰思路和結(jié)構(gòu)條理。

4、流暢表達(dá)，有效溝通，提高工作效率。

5、經(jīng)過講話交談，結(jié)識(shí)朋友，增加閱歷。

教學(xué)模式：示范 講解  互動(dòng)  模擬  點(diǎn)評(píng)

課程內(nèi)容（主要分八大模塊）：

一、建立自信 清晰發(fā)言

樹立正確的心態(tài)，確立當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，并且學(xué)會(huì)清晰表達(dá)和自我介紹。同時(shí)運(yùn)用五何公式讓敘事更具條理。

二、打開五覺 形象發(fā)言

當(dāng)眾講話傳遞的不僅是語言本身，更是傳遞感覺和力量。經(jīng)過五覺訓(xùn)練打開感官，學(xué)會(huì)表達(dá)五覺使用五覺傳遞五覺，讓我們的語言更加形象生動(dòng)。

三、場景再現(xiàn) 身臨其境

經(jīng)過場景刻畫，讓語言感染力增強(qiáng)，讓聽眾身臨其境。語言的魅力就在于此，經(jīng)過不同的場景訓(xùn)練發(fā)言，不斷讓學(xué)員帶入訓(xùn)練，增加場景描繪的能力。

四、對(duì)話訓(xùn)練 傳遞情感

一句話用不同的語氣會(huì)有不同的含義，然而大部分人日常說話忽略了與語調(diào)語氣后的含義，常常好心說錯(cuò)話，對(duì)話訓(xùn)練讓我們傳遞話語情感更精準(zhǔn)，措辭更豐富。

五、表演訓(xùn)練  綜合表達(dá)

語言不僅只是口頭表達(dá)，配合肢體動(dòng)作和微表情，都會(huì)增加我們表達(dá)的感染力。表演訓(xùn)練讓我們釋放天性，經(jīng)過場景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語言更加豐富多彩，并且能夠熟練運(yùn)用眼神，面部表情等。

六、驚險(xiǎn)事件  克服恐懼

你曾經(jīng)經(jīng)歷過一次發(fā)言，讓你心跳加速、坐立難安。準(zhǔn)備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事，就可以當(dāng)做他從來沒發(fā)生過。但我們將會(huì)經(jīng)過情景再現(xiàn)，讓你再一次面對(duì)他，正視他，直到戰(zhàn)勝他。

七、場合發(fā)言 工作匯報(bào)

無論是工作場合還是生活場合，在具體的運(yùn)用中我們有非常多需要用到當(dāng)眾講話的需求。在工作匯報(bào)時(shí)，能夠條理清晰的做出工作匯報(bào)。在介紹產(chǎn)品時(shí)能夠清晰表達(dá)，在談判時(shí)能夠有效說服，在酒宴時(shí)能夠侃侃發(fā)言。

八、即興發(fā)揮  自如運(yùn)用

自如運(yùn)用面對(duì)隨機(jī)的話題，突發(fā)的狀況，依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。經(jīng)過即席發(fā)言的綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，你的話語如行云流水，風(fēng)趣幽默。無論是與人交談，還是大型演講，面對(duì)眾人你都是講話高手。