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濟南托福考點培訓(xùn)價格
發(fā)布時間：2019-06-15 濟南朗閣教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 465托福優(yōu)勢
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聽力練習(xí)中常見問題
一、聽不清楚內(nèi)容
很多同學(xué)開始學(xué)習(xí)聽力時都會面臨“聽不清楚”的問題，在聽到單詞或者是短語的時候反應(yīng)不過來。需要大家注意的是單詞的聽覺形象是聽力考試考察的重點部分，所以單詞的發(fā)音，意思，是非常的重要的，至于單詞的拼寫在聽力部分的重要性不是很明顯。為了做好托福考試中的聽力部分，我們托福聽力培訓(xùn)老師建議大家在養(yǎng)成大聲朗讀英文的習(xí)慣，在讀的過程中注意自己的發(fā)音是否正確，如果你的發(fā)音很有問題，那么即使是聽到自己剛剛背過的單詞，你也是發(fā)現(xiàn)不良的。
二、聽得不連貫
在聽的時候只能夠接收到個別單詞的意思，無法整體把握聽力的重點是“聽得斷斷續(xù)續(xù)”突出的表現(xiàn)。導(dǎo)致這個現(xiàn)象的原因是聽的材料過短和聽力長句斷句有問題抓不住關(guān)鍵。
三、聽清楚了，可是內(nèi)容卻沒理解
“聽清楚了，但沒明白”也就是只聽懂了字面意思，但是引申意沒有聽出來。
四、理解了，把題做錯了
干擾選項的迷惑性是導(dǎo)致“聽明白了，把題做錯了”主要原因。在考試的時候留給我們選擇答案的時間是非常的有限的，一般需要在二十秒內(nèi)讀完4個選項加選答案，所以如果備選答案中存在干擾項，考生是很容易掉入陷阱的。
五、時間一長就容易注意力渙散
在練習(xí)聽力中“走神”是普遍存在的問題，在托?？荚囍?，聽力部分的文章不是專業(yè)段落的平均長度大約是在3分20秒左右，專業(yè)段落平均時長是五分鐘左右，所以大家在平時訓(xùn)練的時候不妨多聽一些長一點的文章。
課程大綱
托福起步初級語法
Learn primary grammar
情態(tài)動詞、程度副詞、簡單句等
modal verb、comparative adverbs、simple sentences
增加1000-1500的詞匯量
Increase 1000-1500 vocabulary
掌握日常基本語料素材和語言結(jié)構(gòu)進行口語交流
Master basic speaking materials and sentence structures to communicate in English
閱讀理解短篇小說
Give a comprehension on short novels
接觸不同文化
Learn different culture
培養(yǎng)日常寫作基本技能
Cultivate basic writing skills
托福寫作題型考點解析
一、絕對題
這類題目在題目中一般都會含有should一詞，或者含有“應(yīng)該做”或“不應(yīng)該做”的意思，問你如此做應(yīng)不應(yīng)該?？忌鶕?jù)這些“應(yīng)該”和“不應(yīng)該”來寫作文章。
例如這個題目就是應(yīng)不應(yīng)該題：
Do you agree or disagree with following statement: all school teachers should be required to take courses every five years to update their knowledge.(120114 CN)
二、比較題
這類題目在考試中也是比較常見的，題目中會含有2個或者3個選項來讓你選擇。這些選擇當(dāng)中可能是不同事物的橫向?qū)Ρ?，也有可能是同一事物的縱向?qū)Ρ?，或者是今夕對比，這種情況出現(xiàn)的較多。如果出現(xiàn)這類題目時可能會同應(yīng)不應(yīng)該題或者是現(xiàn)象證明題進行混搭，這樣效果會更好一些。
例如下面的題目就是比較題型：
Do you agree or disagree with following statement: nowadays advertisements are more honest than they were in the past.(121214 NA)
托福寫作備考的三大錯誤
錯誤一：滔滔不絕
雖然官方對于托福寫作字?jǐn)?shù)有要求，但是考生也不能看到題目之后就滔滔不絕地進行寫作。這樣會讓閱卷人感覺啰嗦。長篇文章讓老師頭疼的原因就在于，它沒有構(gòu)思、沒有提綱，這使得文章內(nèi)容讓人摸不著頭腦。要控制這種“意識流”的寫法，必須嚴(yán)格按照提綱來寫。假如第一段要求描述某個現(xiàn)象，務(wù)必不要先進入到原因分析，否則到了第二段該分析原因的時候就沒東西可寫了。明智的做法是投其所好，該如何就如何。
錯誤二：語言空洞
托福寫作語言的空洞主要是指文章寫作過程中沒有給出有效的信息，也就是沒有針對題目中的關(guān)鍵詞或者是文章主體進行寫作。想要克服這種誤區(qū)，大家就要學(xué)會托福寫作每一個段落的寫作方法和技巧。例如：段落的開頭使用讓步加轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系引出了段落的主題，可以給閱卷人比較深刻的印象，從而讓他從心底認(rèn)可你的觀點。然后列舉有效的論據(jù)內(nèi)容，論據(jù)充分扎實，可以有效地解決字?jǐn)?shù)問題。
錯誤三：生搬硬套
相信大家在備戰(zhàn)托福寫作的時候都會背一些模板或者范文，這可以幫助我們提高寫作的速度，但是一定要記住切忌生搬硬套，不然很難拿到托福寫作高分。我們一定要注意到，寫作是應(yīng)用寫作，它考察學(xué)生的語言表述能力，而不是文學(xué)創(chuàng)作能力。考生追求的基本目標(biāo)是把想說的意思用書面英語表達(dá)清楚，讓閱卷人讀懂和明白。從語言角度來說，有兩大標(biāo)準(zhǔn)，即準(zhǔn)確性和多樣化。能夠達(dá)到用詞準(zhǔn)確，又使用到不同的詞句來表達(dá)相同、相似的意思，從語言角度來說已經(jīng)符合托?？荚嚨母叻忠蟆?/span>
