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北京初中一對一數(shù)學輔導費用多少

發(fā)布時間:2019-06-20 北京秦學教育 訪問 : 259
伊頓名師采用1對1個性化輔導與精品班組課程相結(jié)合的混合課程體系,本著培養(yǎng)自信、上進、感恩、卓越、有領導力和團隊合作精神的國際化人才教育理念,建設“全日制學校”,設立小學、初中、高中課程,開展全日制教育,做有價值的教育品牌。

歷史起源

伊頓公學坐落于倫敦郊區(qū)的溫莎小鎮(zhèn),是英國顯赫的貴族中學。公學于1440年由英皇亨利六世創(chuàng)辦,伊頓造就了無數(shù)的各界精英-從英國王室、國家元首到政界金融界泰斗,從軍事將領到體育明星,其中不乏國王、王子及世界許多國家的領導人。英國皇室子弟威廉王子、哈里王子亦畢業(yè)于伊頓公學。

秦學教育秉承“讓每個孩子更優(yōu)秀”的使命,啟發(fā)孩子主動思考、積極探索的精神,喚醒每個孩子心中的巨人,釋放其巨大的潛能。一切為了孩子,為了孩子的一切,讓每個孩子更優(yōu)秀。

回憶往昔,秦學教育兩年多來的歷程,是一部披肝瀝膽、眾志成城的創(chuàng)業(yè)史,是一部勵精圖治、銳意進取的奮斗史,是一部頑強崛起、激人奮進的發(fā)展史。企業(yè)文化凝結(jié)了秦學人始終堅守的信念,詳細闡述了我們的使命、愿景、核心價值觀,以便于我們更好的理解和傳承公司的企業(yè)文化。

展望未來,我們始終堅信,作為一名秦學人,我們將肩負“讓每個孩子更優(yōu)秀”的神圣使命,倡導和踐行“積極進取、創(chuàng)新協(xié)作、敬業(yè)擔當、以企為家”的核心價值觀,永葆發(fā)展活力,為成為“互聯(lián)網(wǎng)時代領先的智慧教育SaaS服務平臺”而努力奮斗!

段翠翠

教授科目:英語

輔導年級:初中

教齡:5年

教學理念:王同學,2017年中考前一個月接的全日制學生,入學成績只有70多分,孩子英語語法板塊問題較小,主要問題在于對篇章類文章

理解及詞匯上面,以及答題技巧上存在一定問題。孩子優(yōu)點是學習主動性較強,能按老師所講的方法去練習。所以上課主要從題型入手,重點

在篇章類題型的做題方法及文章重難句講解上,并且每天監(jiān)督孩子默寫中考說明上的詞匯。經(jīng)過一個月的學習,孩子最終中考英語估分104分。

教學成果:求其上者得其中,求其中者得其下

教學特點:教學經(jīng)驗豐富,課堂輕松幽默,節(jié)奏明快,可以跟你玩的很high,也可以很嚴厲,注重學生英語思維習慣的培養(yǎng),善于使用生活中的例子引導和啟發(fā)學生

課程簡介:

北京伊頓名師為應廣大學員需求開設初一1對1全科基礎課程,本課程為1對1課程,學員可以靈活選擇上課時間和周期,和老師溝通以后,展開針對性課程培訓,圍繞課本教學,樹立知識點和考點,有效提升學科知識,培養(yǎng)良好的學習習慣和思維習慣。

本課程分為初一數(shù)學班、英語班、語文班,學員可以根據(jù)自己的需求進行選擇,更加具有針對行的提升學習成績。


課程特色:

師資團隊:伊頓一線明星教師

教學方式:針對性教學法,細致講解考試重點、難點,提高學生成績。

課程特點:1對1授課,學習有保障課程詳情

面向廣大初一學生,根據(jù)初一課程,同步講解各科重要知識點和常見典型題目,做到及時復習,有效的夯實基礎。優(yōu)能獨特方法,幫學員掃清學習障礙。享受獨到的優(yōu)能中學課程服務體系。


學習目標:

1、對初一課程知識達到理解和運用級別

2、能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目

班級分類:初一語文班  初一數(shù)學班 初一英語班

秦學教育秉承“讓每個孩子更優(yōu)秀”的使命,啟發(fā)孩子主動思考、積極探索的精神,喚醒每個孩子心中的巨人,釋放其巨大的潛能。一切為了孩子,為了孩子的一切,讓每個孩子更優(yōu)秀。

回憶往昔,秦學教育兩年多來的歷程,是一部披肝瀝膽、眾志成城的創(chuàng)業(yè)史,是一部勵精圖治、銳意進取的奮斗史,是一部頑強崛起、激人奮進的發(fā)展史。企業(yè)文化凝結(jié)了秦學人始終堅守的信念,詳細闡述了我們的使命、愿景、核心價值觀,以便于我們更好的理解和傳承公司的企業(yè)文化。


教育政策  

2018年4月,為深入貫徹落實黨的十九大精神,落實《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求,完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,教育部會同國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國家稅務總局制定了《職業(yè)學校校企合作促進辦法》。明確了職業(yè)學校和企業(yè)可以結(jié)合實際在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務、文化傳承等方面,開展7種形式合作。辦法明確提出,鼓勵有條件的企業(yè)舉辦或者參與舉辦職業(yè)學校,設置學生實習、學徒培養(yǎng)、教師實踐崗位。

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