杭州新航道
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杭州托福高級(jí)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019-06-21 杭州新航道 訪問(wèn) : 368托福VIP（6-8人）強(qiáng)化班
適合對(duì)象:
1. 學(xué)前托?？荚嚦煽?jī)?cè)?0分左右
2. 沒(méi)有考過(guò)托?？荚?，經(jīng)新航道內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試符合以上標(biāo)準(zhǔn)者
3. 高中英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀，有志沖擊世界名校的高中生
4. 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)在讀生
5. 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)500分以上，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)480分以上的大學(xué)生/研究生
6. 原先通過(guò)四六級(jí)，且在英語(yǔ)環(huán)境中工作達(dá)1年以上的工作人士
課程特點(diǎn)
1. 注重提高學(xué)員整體英語(yǔ)能力，令學(xué)員以最短時(shí)間適應(yīng)托福套路，熟悉考試范圍及考點(diǎn)
2. 全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評(píng)課，令學(xué)員第一時(shí)間在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固
3. 高比例專(zhuān)職名師，高比例海歸團(tuán)隊(duì)
4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)
5. 小班化教學(xué)，互動(dòng)性極高。
逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法
逆向?qū)W習(xí)法的精髓在于從“聽(tīng)”入手，區(qū)別于傳統(tǒng)教室里的從“讀”和“理解”入手。
訓(xùn)練步驟
step1 聽(tīng)&寫(xiě)：先把一條音頻內(nèi)容從頭到尾聽(tīng)?zhēng)妆椋?tīng)不懂也要硬著頭皮聽(tīng)。先聽(tīng)懂其大意，分出段落和句子，然后再以一句話為單位反復(fù)地聽(tīng)。
每聽(tīng)一遍就把聽(tīng)懂的詞一個(gè)一個(gè)按照順序?qū)懺诩埳?，排列成句子，?tīng)不懂的詞就先空著。
對(duì)于聽(tīng)寫(xiě)不出來(lái)的詞，不要就"詞"論"詞"，一聽(tīng)寫(xiě)不出就立即暫停，不再往下聽(tīng)寫(xiě)。應(yīng)該繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)下去，把聽(tīng)寫(xiě)不出的詞放到文章的整體內(nèi)容上去理解。
step2 說(shuō)&背： 整篇文章聽(tīng)出來(lái)之后，就進(jìn)入“說(shuō)”的階段。說(shuō)分兩步：第一步是"比讀"，即把自己學(xué)"說(shuō)"的語(yǔ)音錄下來(lái)，與音頻上標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音對(duì)比，看看什么地方學(xué)得不像，如此不斷重復(fù)，直到能模仿說(shuō)出大體上正確的語(yǔ)音為止;第二步與錄音帶上的聲音”同步說(shuō)"。
“說(shuō)”完之后進(jìn)入“背”的階段，把一段音頻的聽(tīng)寫(xiě)記錄翻來(lái)覆去地高聲朗讀，達(dá)到基本會(huì)背誦的程度。由于新聞等聽(tīng)力素材都有一定的格式和句型(托福TPO聽(tīng)力素材也如此)，背一定量的素材后，面對(duì)新的材料就能更快理解。
step3 想： 這一階段的主要任務(wù)是總結(jié)和整理音頻素材中的英語(yǔ)知識(shí);同時(shí)反思一下自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題與收獲。
適合人群
1.為任何目的而學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)。
2.適用于任何基礎(chǔ)，計(jì)劃長(zhǎng)期學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)。
學(xué)員評(píng)價(jià)
李老師善于總結(jié)歸納，按專(zhuān)題對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解并輔助練習(xí)，培養(yǎng)你對(duì)于考點(diǎn)的敏感性，可以使效率以及正確率都有很大的提高，以及李老師會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生強(qiáng)弱項(xiàng)，針對(duì)性輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。------來(lái)自學(xué)員謝Y欣
第一、準(zhǔn)備有代表性的sat寫(xiě)作例子
寫(xiě)作題目數(shù)不勝數(shù)，那么如何有選擇性地準(zhǔn)備例子是很重要的。在一開(kāi)始漫天準(zhǔn)備例子的實(shí)踐失敗后，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始從多本sat參考書(shū)中搜集作文題目，并對(duì)這些題目進(jìn)行分類(lèi)，然后針對(duì)不同類(lèi)別的題目準(zhǔn)備不同的例子。每一類(lèi)題目都能準(zhǔn)備2-3個(gè)例子，再舉一反三之后，便能很有效底應(yīng)用到幾乎所有題目了。其次，選擇例子的時(shí)候盡量選擇一些國(guó)際性的，而且是美國(guó)人所知道的，因?yàn)楦木淼漠吘故敲绹?guó)人，所以在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，多積累一些關(guān)于美國(guó)或者西方國(guó)家的人文、歷史、社會(huì)等知識(shí)。另外，我不建議大家用個(gè)人的例子去論述整篇文章，因?yàn)閭€(gè)人的例子往往缺乏說(shuō)服力，很PERSONAL，考官也不一定會(huì)認(rèn)可你所論述的。最后就是，對(duì)于例子的論述不要太冗長(zhǎng)，要更多闡述自己對(duì)例子的有邏輯性有深度的分析，這樣考官會(huì)覺(jué)得你不是單純地在羅列事實(shí)，而確實(shí)動(dòng)腦筋思考了，也比較深入主題。
第二、嚴(yán)格控制時(shí)間
ESSAY寫(xiě)作要求在25分鐘內(nèi)寫(xiě)出300-400字，在平時(shí)模考練習(xí)里一定要嚴(yán)格遵守這個(gè)規(guī)定，練習(xí)得多了也就慢慢習(xí)慣了。以下是我一般寫(xiě)ESSAY的時(shí)間安排。拿到題之后，選擇一個(gè)最熟悉的、知道范例最多的觀點(diǎn)，然后馬上在草稿紙上寫(xiě)下一個(gè)非常簡(jiǎn)略的提綱：論點(diǎn);論據(jù)一、二、三。這大概花1-2分鐘時(shí)間。我認(rèn)為提綱是非常重要的，因?yàn)檫@對(duì)于寫(xiě)一篇完整的ESSAY很有幫助，一能幫助定心，二能保持寫(xiě)作的連貫性，有時(shí)候太緊張可能會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著忘記論據(jù)。準(zhǔn)備階段完成后，就按照提綱一直寫(xiě)下去，一定要在15分鐘內(nèi)完成文章。寫(xiě)完后還有8-9分鐘檢查時(shí)間，這個(gè)環(huán)節(jié)一定要重視，因?yàn)閷?shí)踐證明，初稿里往往有大量拼寫(xiě)或語(yǔ)法錯(cuò)誤。要著重檢查時(shí)態(tài)是否一致、冠詞用法是否正確、主謂是否一致、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、拼寫(xiě)等。
第三、加強(qiáng)練習(xí)
和絕大多數(shù)考試一樣，ESSAY得高分的關(guān)鍵因素之一就是多練習(xí)。熟能生巧，練習(xí)多了才能得心應(yīng)手。平時(shí)要多讀范文，多積累好詞好句，把這些積累都應(yīng)用在自己的寫(xiě)作之中。
張雪
所授學(xué)科：托福閱讀主講
教育背景：畢業(yè)于英國(guó)萊斯特大學(xué)，英語(yǔ)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，研究生碩士學(xué)位。留英期間游歷英倫三島，并積極參加海外支援者活動(dòng)，深諳英國(guó)人文禮儀。提倡在文化中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，在語(yǔ)言中體會(huì)文化，在教學(xué)中靈活運(yùn)用相關(guān)文化背景材料。
新航道的核心價(jià)值觀：奮斗成就夢(mèng)想!
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新航道的校訓(xùn)：我堅(jiān)持，我成功!
