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重慶托福英語寫作培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間：2019-07-08 重慶朗閣教育 訪問 : 231招生對(duì)象：該課程適合高二/高三，英語基礎(chǔ)較為扎實(shí)的學(xué)生。
課程介紹：高二/高三英語程度；詞匯量在2500-3500。該課程適合較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙；能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 托福分?jǐn)?shù)達(dá)到105分的水平
使用教材： 美國考試學(xué)院內(nèi)部教材
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姓名：王娜（Spencer）
頭銜：朗閣閱讀組主講
主講課程：閱讀
個(gè)人簡介：
王娜Spencer
朗閣雅思教學(xué)部閱讀組主講
朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)三星級(jí)研究員
三年出國考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)授課量近3000小時(shí)
閱讀組邏輯擔(dān)當(dāng)。雅思考試7.5分，閱讀單項(xiàng)8.5分，英語專業(yè)八級(jí)。熟練掌握法語韓語，通過對(duì)語言的融會(huì)貫通總結(jié)自己獨(dú)特的閱讀分析方法，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)語言的理解及判斷能力。講課風(fēng)格平易近人，邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)清晰，擅以鼓勵(lì)的方式促進(jìn)學(xué)生學(xué)員學(xué)習(xí)，受到學(xué)生的喜愛和認(rèn)可。每年校內(nèi)學(xué)術(shù)講座超過20場(chǎng)。
品牌優(yōu)勢(shì)
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??朗閣是以品牌為核心的教育集團(tuán)，注重品牌的文化和個(gè)性，通過品牌的運(yùn)作，在目標(biāo)市場(chǎng)上形成鮮明的品牌形象。多年來，朗閣所培養(yǎng)的高分學(xué)員在學(xué)員中奠定了良好的口碑基礎(chǔ)，朗閣的學(xué)員推薦率每年達(dá)到30%以上，為朗閣各地中心的良好運(yùn)營提供了堅(jiān)實(shí)的保證。朗閣所有的外地中心都在當(dāng)?shù)厝〉昧擞锌诮员牧己寐曌u(yù)，他們幫助朗閣成為中國雅思培訓(xùn)領(lǐng)域里名副其實(shí)的領(lǐng)軍企業(yè)。
托福寫作如何擴(kuò)充句子?
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1. 增加并列成分;
2. 增加修飾成分;
3. 增加從句;
4. 增加連詞;
托福寫作，擴(kuò)充句子有技巧。如以下例句：
They grow long hair.
這個(gè)句子沒有任何閃光點(diǎn)，我們利用以上擴(kuò)充方法來修改這句話，變成了如下的句子：
They grow long hair, regardless of the gender, usually part of which is dyed in gold.
這句話就相當(dāng)璀璨奪目，有修飾成分，也有從句。
朗閣與平安實(shí)現(xiàn)跨界合作
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創(chuàng)發(fā)展新模式
近日，朗閣與平安實(shí)現(xiàn)首次跨界合作，作為各自行業(yè)內(nèi)的業(yè)界楷模，此次兩方合作“平安雅思托?？荚囐M(fèi)用補(bǔ)償險(xiǎn)”，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，打造全新的合作模式。朗閣將在教育行業(yè)與平安共同構(gòu)建分?jǐn)?shù)理賠等一系列保障資源，為旗下學(xué)員提供定制的保險(xiǎn)服務(wù)方案。通過目前幾個(gè)月的試行，“平安雅思托?？荚囐M(fèi)用補(bǔ)償險(xiǎn)”廣受家長和學(xué)員的關(guān)注與好評(píng)。
為了從源頭上把控合作機(jī)構(gòu)的質(zhì)量，平安在機(jī)構(gòu)的甄選上，也制定了嚴(yán)格的把控措施。
從機(jī)構(gòu)的整體實(shí)力選，甄選有實(shí)力的資深教育機(jī)構(gòu)。朗閣作為業(yè)界資深教育品牌，其專業(yè)授課講師師資及學(xué)術(shù)值得肯定;
從調(diào)查機(jī)構(gòu)的口碑選，甄選得到大眾好評(píng)的語培機(jī)構(gòu)。朗閣深耕語培多年，深受家長與學(xué)員的認(rèn)可;
從教育之根源選，甄選遵循教學(xué)規(guī)律，著眼教育本源的教育機(jī)構(gòu)。朗閣本著真誠的教育態(tài)度，對(duì)每位學(xué)員全面負(fù)責(zé)，將教學(xué)的良性循環(huán)發(fā)揮到理想狀態(tài)。
怎樣備考托福閱讀
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靈活掌握閱讀方法
精讀與意群閱讀
在托福閱讀中仔細(xì)閱讀，就是仔細(xì)閱讀句子中的每個(gè)單詞，以便理解整個(gè)句子的全部內(nèi)容和句子之間的邏輯關(guān)系。理解閱讀中的難句需要很長的時(shí)間，但可以準(zhǔn)確地把握文章中整個(gè)句子的影響。這是閱讀。
意群閱讀是指在閱讀過程中準(zhǔn)確地獲取信息，準(zhǔn)確地掌握信息，因此，為了在較短的時(shí)間內(nèi)獲得足夠的信息，意群閱讀是一種非常合適的方法。閱讀意群的方法不同于精讀，意群閱讀是以短語、固定搭配和完整意義為基礎(chǔ)的，只要你掌握了句子的意思。
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