重慶托福英語(yǔ)聽力培訓(xùn)中心
發(fā)布時(shí)間:2019-07-08 重慶朗閣教育 訪問 : 468招生對(duì)象:具備基本的聽讀能力和簡(jiǎn)單的說寫表達(dá)能力, 需要提分的學(xué)生
課程介紹:本課程教材每篇獨(dú)立主題,內(nèi)容涉及閱讀理解,詞匯,寫作指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):TOEFL Junior考試達(dá)到800分的水平
使用教材:TOEFL Junior考試內(nèi)部教材
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姓名:王靖(Shane)
頭銜:朗閣聽力組講師
主講課程:雅思聽力
個(gè)人簡(jiǎn)介:
王靖Shane
朗閣雅思教學(xué)部聽力組老師
朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)三星級(jí)研究員
三年出國(guó)考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),絕對(duì)授課量近4000小時(shí)
聽力組幽默擔(dān)當(dāng)。雅思考試7.5分,聽力單項(xiàng)8分。認(rèn)真研究雅思聽力資料,多次雅思實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生分析聽力考試最新考情。注重場(chǎng)景詞匯的整理串講,上課風(fēng)格輕松活潑,擅于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,深受學(xué)員認(rèn)可。累計(jì)20個(gè)雅思聽力超過7.5分的學(xué)員。
學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)
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朗閣在長(zhǎng)年教學(xué)積累的基礎(chǔ)上,集中了英語(yǔ)教學(xué)方面,尤其是雅思、新托福培訓(xùn)的教師精英。迄今為止朗閣已經(jīng)出版發(fā)行了3個(gè)系列共計(jì)10套雅思書籍,獲得了業(yè)內(nèi)的一致好評(píng)。該教學(xué)體系集專業(yè)性,全面性和靈活性于一身。
托福寫作如何擴(kuò)充句子?
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同理,做以下的三個(gè)練習(xí):
1. They wear jeans.
They wear jeans in each and every season, commonly knees of which are deliberate torn.
2. Boys wear earrings.
Boys are keen on earrings and other weird ornaments.
3. Girls smoke.
Girls are fond of Marlboros or some odd bad words.
以下為一組多個(gè)句子組成的一段話。
Energy is much needed now. And nuclear plants are clean and economical. They can produce vast amounts of energy. But people, especially local residents are very concerned about safety. They hold a strong negative attitude toward them.
如何幫助學(xué)生科學(xué)高效的進(jìn)行托福備考?
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本次ETS官方請(qǐng)到了在英語(yǔ)教學(xué)及托福教學(xué)領(lǐng)域資深教師:王偉強(qiáng)(廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)英語(yǔ)副教授,多次在教育評(píng)估類權(quán)威期刊Assessing Writing和Assessment&Evaluation in Higher Education發(fā)表英語(yǔ)教學(xué)研究論文)及 John Chi(美國(guó)教育部語(yǔ)言項(xiàng)目研究員,ETS語(yǔ)言分析員)分享多年在英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì)及解密托福出題設(shè)計(jì)思路。
本次托福說的第一位演講者是王偉強(qiáng)老師,主講托福閱讀學(xué)習(xí)過程的理解和評(píng)價(jià)。王老師先就大家對(duì)于托福閱讀的理解進(jìn)行了提問,隨后講解了ETS官方在托福閱讀命題設(shè)計(jì)方面,如何考察考生閱讀能力。王老師在最重要的環(huán)節(jié)講解了,針對(duì)不同學(xué)生的目標(biāo)分?jǐn)?shù),老師應(yīng)該如何正確評(píng)估學(xué)生閱讀能力。強(qiáng)調(diào)了對(duì)于不同水平的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容并及時(shí)給反饋,而不是一概而論的進(jìn)行教學(xué)。王老師還強(qiáng)調(diào)了如何合理的使用TPO及其他托福閱讀材料幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的備考。
怎樣備考托福閱讀
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靈活掌握閱讀方法
精讀與意群閱讀
在托福閱讀中仔細(xì)閱讀,就是仔細(xì)閱讀句子中的每個(gè)單詞,以便理解整個(gè)句子的全部?jī)?nèi)容和句子之間的邏輯關(guān)系。理解閱讀中的難句需要很長(zhǎng)的時(shí)間,但可以準(zhǔn)確地把握文章中整個(gè)句子的影響。這是閱讀。
意群閱讀是指在閱讀過程中準(zhǔn)確地獲取信息,準(zhǔn)確地掌握信息,因此,為了在較短的時(shí)間內(nèi)獲得足夠的信息,意群閱讀是一種非常合適的方法。閱讀意群的方法不同于精讀,意群閱讀是以短語(yǔ)、固定搭配和完整意義為基礎(chǔ)的,只要你掌握了句子的意思。
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