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濟(jì)南托福的課程費(fèi)用

發(fā)布時(shí)間:2019-07-10 濟(jì)南啟德教育培訓(xùn)學(xué)校 訪問 : 183
 新托福(網(wǎng)考)的新的總體要求和評(píng)分的變化就是考生的奮斗目標(biāo)。因此,考生在進(jìn)行口語、寫作訓(xùn)練時(shí)必須一切以交際目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo),學(xué)會(huì)照顧全篇,在篇章水平上(而非僅在遣詞造句和段落上)表現(xiàn)自己真實(shí)的語言技能。

課程介紹  

托福突破課程


教學(xué)目標(biāo):突破托福100分

上課周期:80課時(shí)

班級(jí)人數(shù):一對(duì)一,3-6人

上課時(shí)間:周一至周五,周末班

課程階段:100分+ 

授課科目:口語、寫作、聽力、閱讀


招生對(duì)象:

大學(xué)四級(jí)550分以上

六級(jí)500分以上

已完成托福強(qiáng)化段課程

課程特色:

共80課時(shí)(聽說讀寫各20小時(shí))

配套教材與CD,一次模考

SBD線上系統(tǒng)測試練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容:

閱讀:托福核心閱讀詞匯系統(tǒng)梳理,閱讀10大題型精講;解題技巧詳解,閱讀實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

聽力:托福核心聽力詞匯系統(tǒng)梳理,聽力8大題型精講及解題思路精析;聽力實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

口語:托??谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析,口語答題思路及解題策略精講;口語實(shí)考技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

寫作:托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)精析;寫作真題及思路拓展訓(xùn)練;答題策略技巧培訓(xùn)及突破訓(xùn)練。

托福寫作技巧


托福寫作是對(duì)考生的詞匯、語法、句子等多方面能力進(jìn)行全方位考察的一個(gè)項(xiàng)目,考生需要認(rèn)真?zhèn)淇肌?/span>

  1、針對(duì)不同話題思考自己的觀點(diǎn)

  經(jīng)過了范文學(xué)習(xí)的過程,就可以開始針對(duì)不同話題的文章思考自己的觀點(diǎn),列出提綱,尋找supporting details。這樣,在做好了充分的準(zhǔn)備后,就可以有準(zhǔn)備地開始真正的練筆階段。特別要說明的是,如果同學(xué)們沒有好的模擬寫作小軟件,建議使用windows自帶的寫字板,切忌使用Microsoft Word等具有糾錯(cuò)功能的軟件進(jìn)行模擬寫作。在練筆的最初階段可以不計(jì)時(shí)間,但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計(jì)時(shí),模擬真實(shí)的考試環(huán)境。

  2、培養(yǎng)聽力和復(fù)述能力

  Integrated writing部分是聽力和寫作的結(jié)合,不需要大家發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。在聽力前的三分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字,文字中會(huì)有3個(gè)支持文字觀點(diǎn)的論據(jù),聽力則會(huì)針對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)逐個(gè)展開。對(duì)于聽力部分,同樣提醒大家要多做筆記,記住細(xì)節(jié),在作文展開中體現(xiàn)出來。因?yàn)榫C合寫作的模式比較固定,因此可以提前準(zhǔn)備好模版和固定的句式。注意,一篇高分的綜合寫作一定有變化多樣的句式,這個(gè)在我們準(zhǔn)備模版的時(shí)候一定要體現(xiàn)出來。

  3、積累優(yōu)秀詞匯、句型和文章結(jié)構(gòu)

  最開始練習(xí)independent writing時(shí),同學(xué)們往往會(huì)遇到不知如何下手的問題。因此,在練習(xí)的初期,可以先閱讀一些新托福寫作的范文、相關(guān)書籍;精讀里面的文章,注意作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式,同時(shí)積累例子和細(xì)節(jié)。這樣,我們對(duì)于獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。另外在關(guān)注文章的展開方式時(shí),我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵(lì)大家抄襲,而是真正地掌握較高級(jí)的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯,這些都會(huì)給我們的作文加分。

老師介紹  


溫佳貝

啟德考培廈門學(xué)校雅思金牌講師


教學(xué)經(jīng)驗(yàn):多年

成功案例:117

講授課程:托福科目講師簡介:

學(xué)術(shù)背景:英國愛丁堡大學(xué)語言教育碩士,山東大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)士

?! ^(qū):廈門

個(gè)人簽名:善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),借助學(xué)生的特點(diǎn)來吸引他們學(xué)習(xí)英語

個(gè)人榮譽(yù):啟德考培廈門學(xué)校雅思實(shí)力講師,AE官方認(rèn)證講師之一(AE是澳大利亞悉尼科技大學(xué)INSEARCH學(xué)院獨(dú)家授權(quán)的學(xué)術(shù)英語 (Academic English)課程體系,成績達(dá)到良好以上的學(xué)生可以免雅思成績直接申請(qǐng)澳大利亞名校)


個(gè)人介紹:

啟德考培廈門學(xué)校雅思金牌講師,崇尚啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自己理清思路,輔助精確的英文表達(dá)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),借助學(xué)生的特點(diǎn)來吸引他們學(xué)習(xí)英語。專業(yè)、耐心、負(fù)責(zé),對(duì)雅思寫作及聽力考試有深刻的認(rèn)知與理解,熟悉雅思考試方法技巧,在其指導(dǎo)下學(xué)生成績顯著提升。


教學(xué)理念/方法:

崇尚啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自己理清思路,輔助精確的英文表達(dá)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),借助學(xué)生的特點(diǎn)來吸引他們學(xué)習(xí)英語。


學(xué)生/家長評(píng)價(jià):

專業(yè)、耐心、負(fù)責(zé),對(duì)雅思寫作及聽力考試有深刻的認(rèn)知與理解,熟悉雅思考試方法技巧,在其指導(dǎo)下學(xué)生成績顯著提升。

托福課程學(xué)員心得


S同學(xué)

學(xué)前成績:82分

學(xué)后成績:101分

報(bào)讀課程:托福保90沖100+分班

學(xué)習(xí)時(shí)間:120

我今年暑假參加了杭州啟德學(xué)校的托福保90沖100+分班,學(xué)習(xí)期間認(rèn)識(shí)了好幾位非常nice的啟德的老師,很多還是我的學(xué)長學(xué)姐,他們給我提供了許多備戰(zhàn)TOEFL乃至英語學(xué)習(xí)的建議和技巧,后來參考了托??荚?,取得了總分101,閱讀28,聽力25的好成績。雖然得分不算高,但這作為我托福一戰(zhàn),準(zhǔn)備時(shí)間也有點(diǎn)倉促,就像老師所言“起碼相當(dāng)于過了高考的一本線”,下面我就和大家分享一下自己學(xué)習(xí)過程中和考試中的一些心得體會(huì)。

閱讀:作為一個(gè)中國人果然還是閱讀最輕松。我比較贊同C階段老師的理念,做閱讀題并不需要去套一些所謂的做題技巧,真正重要的是把整篇文章讀完讀懂并理解,基本就沒有什么問題了。詞匯題的話還是應(yīng)該要先把背單詞過關(guān),老實(shí)說我備考時(shí)間比較短單詞并沒有背好。。。所以我詞匯題還是碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞估計(jì)錯(cuò)的一題也就栽在那里了。6選3的題我感覺只要做過幾套TPO就能找到感覺了。最后就是要保證閱讀的速度,以免出現(xiàn)考試來不及的情況。

口語:口語真的是中國考生的老大難。。。。也是我最虛的一個(gè)部分。我覺得我們平時(shí)開口說英語的機(jī)會(huì)真的太少了,所以口語渣得一比。不過在短時(shí)間內(nèi)不可能大幅度提升口語水平的情況下,對(duì)口語能進(jìn)行一定的準(zhǔn)備至少也可以拿個(gè)23、24不至于太難看。啟德老師讓我們對(duì)一些常見的話題準(zhǔn)備一些素材,同時(shí)也給了我們綜合口語部分的一些模板,這些東西還是比較有用的。通過這些準(zhǔn)備可以保證在獨(dú)立口語中不至于無話可說,在綜合口語中邏輯結(jié)構(gòu)相對(duì)清晰。在拿到基本分后,可以再考慮長期加強(qiáng)口語練習(xí)從本質(zhì)上提升口語水平。

啟德考培文化

EIC EDUCATION CULTURE


做專業(yè)的國際教育服務(wù)機(jī)構(gòu),做專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)

啟德考培

我們的價(jià)值觀

1) 我們得到的一切都來自顧客

2) 我們要讓所有的員工的勞動(dòng)得到公正的回報(bào),為員工營造愉快的工作環(huán)境

3) 我們作為一個(gè)企業(yè)要為社會(huì)進(jìn)步和本地的發(fā)展承擔(dān)責(zé)任,利用本企業(yè)的職能為社會(huì)盡一份力量

啟德考培

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提供專業(yè)國際教育服務(wù),幫助顧客成為國際化人才

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