深圳中學(xué)生心理咨詢(xún)輔導(dǎo)班
發(fā)布時(shí)間:2019-07-10 深圳競(jìng)思教育 訪(fǎng)問(wèn) : 357全方位幫助孩子解決心理困擾
兒童心理輔導(dǎo)課程,由專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)老師面對(duì)面為孩子及家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園的心理困擾。
經(jīng)典特色課程:全國(guó)首家將兒童心理輔導(dǎo)納入K12教育的機(jī)構(gòu),深入心理全面解決孩子心理困擾。
兒童心理咨詢(xún)
個(gè)體沙盤(pán)課程
團(tuán)體沙盤(pán)課程
游戲成長(zhǎng)課程
兒童心理輔導(dǎo)課程介紹
尊重并傾聽(tīng)孩子對(duì)自我的認(rèn)知
咨詢(xún)采取的方式:尊重&傾聽(tīng)
引導(dǎo)孩子對(duì)自我的接納
訓(xùn)練方式:繪畫(huà)方式、角色扮演
繪畫(huà)治療-自我探索 角色扮演:角色投射
鼓勵(lì)孩子進(jìn)行深度自我探索
訓(xùn)練方式:繪畫(huà)或角色扮演投射的深入探索
引導(dǎo)學(xué)員與現(xiàn)實(shí)建立連接,為孩子問(wèn)題的解決做鋪墊。
訓(xùn)練方式:認(rèn)知行為療法
引導(dǎo)孩子從現(xiàn)實(shí)中尋找支持資源,與現(xiàn)實(shí)關(guān)系、資源建立連接。(學(xué)員成長(zhǎng)的動(dòng)力源)
競(jìng)思兒童心理輔導(dǎo)高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn):吾旭
英國(guó)布里斯托大學(xué)(Bristol University)教育心理學(xué)碩士,教育學(xué)學(xué)士。曾任英國(guó)皇家心理協(xié)會(huì)(BROPA)心理咨詢(xún)師。擁有多年教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)表心理學(xué)論文若干。精通兒童心理輔導(dǎo)心理學(xué)、教育管理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)。
現(xiàn)就任競(jìng)思教育高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn),對(duì)孩子注意力不集中、多動(dòng)、自閉癥等有一定的研究和實(shí)踐,幫助廣大兒童健康發(fā)展。
在2016年度"寧波市較佳人氣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"評(píng)選活動(dòng)當(dāng)中,經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,競(jìng)思兒童心理輔導(dǎo)訓(xùn)練眾望所歸,獲選為“寧波市較佳人氣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。
多年來(lái),競(jìng)思一直致力于注意力領(lǐng)域的研究,時(shí)刻謹(jǐn)記社會(huì)使命及辦學(xué)初衷,全體競(jìng)思人以學(xué)員擁有良好的注意力,獲得較好的學(xué)習(xí)和生活為己任,盡心盡力幫助每一位競(jìng)思學(xué)員。
競(jìng)思的努力,社會(huì)有目共睹,此次寧波市人氣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)選,競(jìng)思的成績(jī)也獲得了社會(huì)的一致肯定。
通過(guò)后期一段時(shí)間的訓(xùn)練,孩子的情緒控制能力越來(lái)越強(qiáng),雖然訓(xùn)練的時(shí)候,還是會(huì)有講話(huà)和小動(dòng)作出現(xiàn),但稍微提醒一下,就能很快調(diào)整好,學(xué)校表現(xiàn)也越來(lái)越好,情緒控制能力基本穩(wěn)定。
在期末考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)功課的成績(jī)都是優(yōu)秀,孩子在學(xué)校表現(xiàn)的更自信,和小朋友也能很好的相處。
家長(zhǎng)對(duì)競(jìng)思的兒童心理輔導(dǎo)訓(xùn)練越來(lái)越認(rèn)可,看到了孩子的改變,并希望孩子繼續(xù)在競(jìng)思進(jìn)行二期訓(xùn)練,讓孩子整體上能夠得到更好的改善。