杭州秦學(xué)教育
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杭州高中語(yǔ)文課外輔導(dǎo)哪個(gè)好？
發(fā)布時(shí)間：2019-07-20 杭州秦學(xué)教育 訪問(wèn) : 364秦學(xué)伊頓名師是杭州秦學(xué)教育旗下個(gè)性化學(xué)習(xí)中心運(yùn)營(yíng)品牌。目前在全國(guó)十多個(gè)省份擁有近百家學(xué)習(xí)中心。伊頓名師師資雄厚，擁有專(zhuān)業(yè)的名師研發(fā)團(tuán)隊(duì)，幫助中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，順利通過(guò)考試。
伊頓名師在陜西內(nèi)校區(qū)眾多，便于學(xué)生的自主選擇，且課程設(shè)置較為全面，幫助學(xué)生全面發(fā)展，不管你是有數(shù)學(xué)難題，還是物理困惑，我們都會(huì)有特色課程幫助學(xué)生度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，伊頓名師會(huì)讓每一位孩子更優(yōu)秀。
學(xué)校介紹
秦學(xué)教育秉承“讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀”的使命，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考、積極探索的精神，喚醒每個(gè)孩子心中的巨人，釋放其巨大的潛能。一切為了孩子，為了孩子的一切，讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀。
回憶往昔，秦學(xué)教育兩年多來(lái)的歷程，是一部披肝瀝膽、眾志成城的創(chuàng)業(yè)史，是一部勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取的奮斗史，是一部頑強(qiáng)崛起、激人奮進(jìn)的發(fā)展史。企業(yè)文化凝結(jié)了秦學(xué)人始終堅(jiān)守的信念，詳細(xì)闡述了我們的使命、愿景、核心價(jià)值觀，以便于我們更好的理解和傳承公司的企業(yè)文化。
展望未來(lái)，我們始終堅(jiān)信，作為一名秦學(xué)人，我們將肩負(fù)“讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀”的神圣使命，倡導(dǎo)和踐行“積極進(jìn)取、創(chuàng)新協(xié)作、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、以企為家”的核心價(jià)值觀，永葆發(fā)展活力，為成為“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)先的智慧教育SaaS服務(wù)平臺(tái)”而努力奮斗！
秦學(xué)高考語(yǔ)文培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介 ：
高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高中語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
授課內(nèi)容 ：
包含高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、高中古典詩(shī)歌的閱讀和鑒析、現(xiàn)代文閱讀與寫(xiě)作的考察內(nèi)容、文學(xué)類(lèi)文本閱讀與答題技巧，多音字、成語(yǔ)、古詩(shī)詞閱讀等高考語(yǔ)文常考考點(diǎn)。高考語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中語(yǔ)文知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)聯(lián)系咨詢學(xué)大老師。
課程特色 ：
一對(duì)一輔導(dǎo)、六對(duì)一服務(wù)，定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，全面鞏固高中語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。
課程定位 ： 高考語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員：高中學(xué)生；授課方式：1對(duì)1輔導(dǎo)
馮翔
輔導(dǎo)年級(jí)：高中
教齡：10年
教學(xué)理念
教師最大的享受、最大的樂(lè)趣就在于覺(jué)得自己是學(xué)生所需要的，是學(xué)生所感到親切的，是能夠給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)的
秦學(xué)教育優(yōu)勢(shì)
伊頓名師為應(yīng)廣大學(xué)員需求開(kāi)設(shè)初一1對(duì)1全科基礎(chǔ)課程，本課程分為初一語(yǔ)文班，數(shù)學(xué)班，英語(yǔ)班，科目任您選擇。全面的課程講解，讓同學(xué)們也能夠掌握到更多的技巧，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，每個(gè)科目由伊頓名師1對(duì)1授課，制定短期提分方案，靈活選擇上課時(shí)間，圍繞課本教學(xué)，梳理知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，順利提升學(xué)員學(xué)科成績(jī)。
北京伊頓名師為應(yīng)廣大學(xué)員需求開(kāi)設(shè)初一1對(duì)1全科基礎(chǔ)課程，本課程為1對(duì)1課程，學(xué)員可以靈活選擇上課時(shí)間和周期，和老師溝通以后，展開(kāi)針對(duì)性課程培訓(xùn)，圍繞課本教學(xué)，樹(shù)立知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，有效提升學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。
本課程分為初一數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、語(yǔ)文班，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇，更加具有針對(duì)行的提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
高考政策
1.參加普通高考，按分錄取
也就是我們平常所說(shuō)的高考，由教育部考試中心命題或相關(guān)省市自主命題，是我國(guó)普通高校招生的主要選拔方式。
除保送生、體育單招等極為特殊的升學(xué)路徑外，參加高考是本文所述其他各種升學(xué)途徑的前提和基礎(chǔ)。
各省市高考政策以各地公布的為準(zhǔn)。
2.綜合評(píng)價(jià)錄取
綜合評(píng)價(jià)錄取目前在部分高校試行。是指在錄取新生時(shí)，高校綜合考量考生高考成績(jī)、高校考核結(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求等維度內(nèi)容，對(duì)考生綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。
綜合評(píng)價(jià)的成績(jī)由三部分構(gòu)成：高考成績(jī)+面試成績(jī)+學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，另外還有參考考生高中的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。(通常高考成績(jī)占60%，面試占30%，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)占10%)。
