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      競思教育競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。是中國首家兒童注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，也是中國首家采用腦電生物反饋訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。競思教育不僅從事腦電放大器的生產(chǎn)和相關(guān)軟件研究，更注重腦電生物科學(xué)在醫(yī)學(xué)和培訓(xùn)中的使用。這次他們參展的課題，是如何通過人類認(rèn)知和行為，更好的建立腦電人機(jī)接口，減少連接過程中由認(rèn)知問題帶來的腦電干擾。丁凱博士代表公司參加了此次學(xué)術(shù)會議，并在學(xué)術(shù)會議上發(fā)表了最新的研究成果。

　　記者采訪了丁博士，他表示，亞洲科研機(jī)構(gòu)近些年在腦電生物反饋領(lǐng)域有很多突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，這樣為中國在這個領(lǐng)域逐漸趕超歐美企業(yè)提供了良好的機(jī)遇。競思公司也希望能借此機(jī)會，把腦電生物反饋的最先進(jìn)的技術(shù)運(yùn)用到社會各界。目前在大陸等城市運(yùn)行的腦電注意力訓(xùn)練項(xiàng)目，進(jìn)展十分迅速，為很多有注意力增強(qiáng)需求的人帶來好處。

競思心理輔導(dǎo)希望能夠助父母一臂之力，針對孩子在成長過程中會遇到的問題，提出方案，幫助孩子面對各種問題。借助競思的平臺，更好的獲得更多的信息以及孩子內(nèi)心的想法，進(jìn)一步加強(qiáng)跟孩子的溝通，加深理解孩子的心里活動變化。 同時，我們也會將從孩子這邊了解到的問題及時同家長反饋，結(jié)合家長提供的信息與家長一起分析孩子的內(nèi)心想法，幫家長一起出謀劃策，為孩子的健康成長添磚加瓦。

專家簡介：

　　丁凱，競思高級培訓(xùn)師，負(fù)責(zé)競思軟件研發(fā)調(diào)試及升級，針對多動癥競思課程研究設(shè)計。弗吉尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院(University of Virginia)住院醫(yī)師，愛荷華生物醫(yī)學(xué)成像研究中心，霍頓綜合癌癥中心，萊因哈特生物醫(yī)學(xué)成像實(shí)驗(yàn)室研究員。2008年獲美國愛荷華大學(xué) (University of Iowa) 生物醫(yī)學(xué)工程碩士學(xué)位，2009年獲愛荷華大學(xué)計算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位， 2010年獲愛荷華大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程系博士學(xué)位。研究方向?yàn)獒t(yī)學(xué)計算與計算機(jī)輔助介入治療。已在國際會議雜志上發(fā)表論文若干。是國際光學(xué)工程學(xué)會，美國醫(yī)學(xué)物理學(xué)會，IEEE計算機(jī)分會會員。

表了科學(xué)專業(yè)的腦電生物反饋軟件，與知名軟件提供商合作。

競思軟件支持雙屏獨(dú)立顯示。分為兩個平臺，一個平臺給培訓(xùn)師提供學(xué)員的實(shí)時數(shù)據(jù)；

另一個平臺給學(xué)員提供實(shí)時腦電生物反饋訓(xùn)練。

從數(shù)據(jù)即時顯示，數(shù)據(jù)存儲，和數(shù)據(jù)分析，競思軟件都有完善的功能。

在培訓(xùn)場所，舒服的座椅和良好的環(huán)境保證美好的學(xué)習(xí)氣氛。培訓(xùn)師和學(xué)員不同電腦屏幕。

在專業(yè)培訓(xùn)師的實(shí)時監(jiān)督，一對一的即時調(diào)整下，注意力的進(jìn)步

就在競思精心布置的環(huán)境下發(fā)生。

聽口令做動作：

指導(dǎo)重點(diǎn)：孩子聽指導(dǎo)者的口令，做相應(yīng)的動作。

訓(xùn)練能力：訓(xùn)練視覺辨別力和聽覺辨別能力，視聽協(xié)調(diào)能力

復(fù)誦：

指導(dǎo)重點(diǎn)：準(zhǔn)備適合孩子的讀物等，指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子朗讀，并讓其找到所讀文字。

訓(xùn)練能力：訓(xùn)練孩子的視聽協(xié)調(diào)能力、自信心

圖形識物：

指導(dǎo)重點(diǎn)：準(zhǔn)備適合孩子的圖形卡片，指導(dǎo)者配合孩子，指導(dǎo)孩子辨認(rèn)，并進(jìn)行相應(yīng)配對。

訓(xùn)練能力：訓(xùn)練孩子辨識物體的能力和視聽協(xié)調(diào)能力。

聲音模擬：

指導(dǎo)重點(diǎn)：準(zhǔn)備一杯水在不同容量中發(fā)出不同聲響，指導(dǎo)者指導(dǎo)孩子進(jìn)行觀察判斷；準(zhǔn)備一些音樂，指導(dǎo)孩子用顏色和圖案表達(dá)音樂的主題。

訓(xùn)練能力：訓(xùn)練孩子的視聽辨識、協(xié)調(diào)能力、想象力、判斷力、自信心

練寫10個阿拉伯?dāng)?shù)字(0到9)：

指導(dǎo)重點(diǎn)：10個阿拉伯?dāng)?shù)字是數(shù)學(xué)作業(yè)中使用頻率高的字符，同時也是小學(xué)生發(fā)生關(guān)鍵錯誤多的書寫符號。

訓(xùn)練能力：訓(xùn)練孩子運(yùn)算能力、書寫能力、視聽知覺能力、自信心